四年级日记

时间:2021-08-31

【必备】四年级日记模板合集五篇

四年级日记 篇1

  过年了!我还记得过年的时候,我们院子里都挂满了红艳艳的大灯笼。

  虽然,过年的时候很冷很冷,但是,大家开心的笑脸依然没有任何变化。我们家还来了好多人呢!我们家里一共有7个人,分别是:大妈、伯伯、大姐、妈妈、爸爸、奶奶和我。

  我们过年的时候,并没有在外面吃饭。而是,在家里吃的火锅。好香好香的。我们吃完了后,就去看春晚了,春晚上有精彩的小品、魔术。真好看呀!然后,我和大姐给大人们拜年,拜年完后,大人们拿着压岁钱,给我们发,然后,我们拿着压岁钱,心意满足的走了。

  最后,我们一起下楼,准备放鞭炮。哇!楼下放鞭炮的人好多呀!噼里啪啦!噼里啪啦!噼里啪啦!噼里啪啦!我和大姐在旁边看着正在放鞭炮的爸爸。我和大姐闲的没事干,就拿起摔摔炮和牙签炮玩了起来。好开心!好开心!

  到了最后,我们依依不舍的告别,今天,真是美好的一天啊!

四年级日记 篇2

  心中那份真挚的爱恋未曾忘记,思念仍同小溪般涓涓细流,不知淡水流年,我们已经悄然长大,应该学会放下。昂首展翅,迎接那片美好的未来。

  青春期那般言不尽,理不顺的心思,谁又能懂?回首往事,我们的同窗八年,步入高中,心中对你的感觉慢慢变化,原先把你当做一个朋友,释手不忘的友谊,转眼变成无话不谈的`知己,然而却萌发对你永无止境的好感,意识到这美好的错误,我抽刀斩断水,举杯来消愁。但还是无法把理清其中的分分叉叉。时间让我渐渐的遗忘创伤,抚平凌乱的思绪。

  我下意识的疏远你,刻意遗忘你,在你面前故作镇定,也想让你放下美好的错误,只当做一份纯真的回忆,可你不懂我的心,仍紧紧抓着不肯释手。我只想默默的做你的守护者,愿你学会放下。现在,一切又恢复正常,只是在我看你眼神,始终不变。

  为秀全奋斗!

四年级日记 篇3

  猜字谜,这个我擅长,可编字谜,这个吗?别说,我真不会。可老师就偏偏给大家五个字,让大家编,还要批呢?没法?只好编。

  我看着这五个字,啥也想不出来。于是我就找到工具书,书上造了“休”这个字的谜:“人靠在树干上歇息。”这个“人”就是它的部首单人旁,而树杆就是它右边的“木”,“歇息”就是这个字的意思。我照着这样的写法开始编。

  先是“哭”,这个字上面是两个“口”,而下面则是“犬”,意思是狗,而这个字的意思是“流泪”。好了,资料有了,开始编。一个狗、两张嘴、流泪,就能这样做:谁在干什么,就编出来了“长着两只嘴的小狗在流眼泪”。哈,很简单。我心想。

  因为“休”和“丁”字的字谜我已经在工具书上看过了,而且跟他们想得十分相像,所以我就去编“笔”这个字的字迷。竹子头,下面是“毛”字,整个字的意思是一种用来写字的学习用品。这下可难坏我了,竹子、毛、学习用品,这都有什么关系呀?就算我能编出来,那也不像字谜了。我想来想去,就是想不出来。一阵风吹来,书页被翻动了,这一翻,让我看见了一个“苗”的字谜,书上把它的草字头比作了小草帽。我心想:竹子头可不可以也变为小竹帽呢?这时,我脑子里闪出了一个想法,把竹子头比作小竹帽,再写写它的用处,不就成了吗?主要是“毛”这个字,不过这可难不倒我,就这样说:“头上戴着小竹帽,它的毛很特别,天天要喝黑墨汁,一喝下去满书字”瞧,不就成了吗!

  下面便是最后一个字“众”。三个人,意思是很多。这个很简单“三个小兄弟,天天在一起,有它力量大”。

  编字谜,可真不容易呀!

四年级日记 篇4

  丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。

  就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!

  暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

  啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大!

四年级日记 篇5

  今天,我们上作文课,老师要发新书,我们都很兴奋。

  书发下来了,但发到我们面前的不是书,而是一个红艳艳的环保布袋,里面装得鼓鼓的。我们猜测着,心想:书大概就在里面吧?我都毫不犹豫地把布袋打开,新书果然在里面!里面的书好看吗?我迫不及待地把新书抽出来,还带着一股油墨的清香呢!

  这次发的书和上学期的差别可大了。上学期的两本书的书名分别是《作文启蒙》和《作文训练》,而现在的却是《作文课堂》和《作文思维》。新书的封面也有所不同。原来的是有趣的童话图片,而现在的却是引导我们好好学习,多读课外书的图画,其中《作文课堂》上画的就是“囊萤映雪”的动漫图片。

  今天发的新书可真让我爱不释手!

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