命运,是指事物由定数与变数组合进行的一种模式,命与运是两个不同的概念。下面就是小编整理的一张纸的命运作文,一起来看一下吧。
它原本生活在大森林里,那是他还是一颗茂盛的大树,每天呼吸着新鲜的空气,享受这阳光的哺育,倾诉着鸟儿的欢唱……一切都是那么惬意,直到有一天,一阵刺耳的声音把他它从睡梦中惊醒。一阵剧痛后,它轰然倒地被送进加工厂,经过了众多的程序后就成了一张张纸。纸被加工成各种模样,绝定它的不同命运。
手工纸被人们切成四四方方,穿着华丽和鲜艳无比的衣服。他是小朋友的忠实伙伴。有很多颜色如;紫色、蓝色、红色真是五颜六色,可想而之用它们制作成的作品也是五颜六色的但是也要忍受剪刀的痛苦我觉得他在纸的王国里还算是比较幸运的。
报纸的身上有无群无尽的新鲜事,他很辛苦,清晨发行商就把它从甜美的睡梦中拉起来被送到千家万户,在街上有人对着他指指点点、评头论足。他虽然可以给人们传播许多信息,但是人们随意丢弃,人们走到哪里哪里就是他的家。他在纸王国的命运比较卑微。
草稿纸它们毫不引人注意,也毫不在意美观。当你得意时会把它揉成一团重重地丢进纸篓里;当你得意时会把它撕成小纸条,或者是折成飞机,飞来飞去。它任凭你在他的身上乱涂乱摸。它在纸王国的命运比较悲惨。
抚摸着这看起来平凡而不屑一顾的纸,我觉的人的命运就想这一张张纸。平庸的一生就想一张白纸:奋斗的一生就想一张绚丽多姿的画纸。
大学里,有一堂哲学课给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。
那是期中考试后的一天,班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂,所以忧心忡忡,在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注意,教授把他从座位上叫了起来,请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运。
也许是惊慌,也许是心不在焉,那位同学一时愣住,好一会儿,他才回答:"扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运。"教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印,然后,教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
"这下这张纸真的变成废纸了,还有什么用呢?"那个同学垂头丧气地说。
教授没有说话,捡起那张纸,把它撕成两半扔在地上,然后,心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。 我们被教授的举动弄糊涂了,不知道他到底要说什么。
那位同学也被弄糊涂了,他红着脸回答:"这下纯粹变成了一张废纸。"
教授不动声色地捡起撕成两半的纸,很快,就在上面画了一匹奔腾的骏马,而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力,让人充满遐想。最后,教授举起画问那位同学:"现在请你回答,这张纸的命运是什么?"
那位同学的脸色明朗起来,干脆利落地回答:"您给一张废纸赋予希望,使它有了价值。"教授脸上露出一丝笑容。很快,他又掏出打火机,点燃了那张画,一眨眼的工夫,这张纸变成了灰烬。
最后教授说:"大家都看见了吧,起初并不起眼的一张纸片,我们以消极的态度去看待它,就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运,它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭,很显然,它就根本不可能有什么美感和价值了,但如果我们以积极的心态对待它,给它一些希望和力量,纸片就会起死回生。一张纸片是这样,一个人也一样啊。"
一张纸片可以变成废纸扔在地上,被我们踩来踩去,也可以作画写字,更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹,弯弯曲曲,然而无论它怎样变化,永远都掌握在我们自己的手中。
早晨一觉醒来,我伸了伸懒腰,以为还是躺在本子妈妈的怀抱里。可素不知道,是哪个调皮孩子把我和我的本子妈妈、兄弟姐妹们给分开了。我哭了,我没有了妈妈的照顾一时不知道该怎么办了?
我四处张望忽然发现墙壁上贴满了艺术品,全部是我的兄弟姐妹,原来大家全都到这儿来汇合了。我高兴极了,我又能和我的家人在一起了也不愁没人陪我玩了。
刚过几天清闲的日子,便又不安宁了,主人在我的身上搞恶作剧,痛得我想让法官来治理这一切。这时我多想回到妈妈的怀抱,得到兄弟姐妹的关心。
我被主人画得脏脏的,不免做起了白日梦:多想去洗一个舒服的热水澡,躺在浴缸里欣赏着圆圆的月亮。本来全身洁白的我居然被弄得这么脏。我们虽然很渺小,但我们的用处还是很大的。人类应该不在我们身上乱画,这样完全是一种浪费行为。
不一会工夫,我身上被主人粘上了胶水被当作艺术品贴在了墙上。不知过了几天几夜,我和其它被主人当作艺术品的朋友成了天天无话不说的好朋友。我们讨论着我们为什么这样悲惨。时间过得真快,一转眼已经到了傍晚。我忽然灵机一动想到了一个启示,如果不经历磨炼就难得见到彩虹。想着想着我就迷迷糊糊地进入梦乡。
早上一觉醒来,我被主人折成了一架漂亮的小飞机。我想折腾出主人的手掌,可是一不小心就飞出了窗外。我开始了漫长的旅行……
教授拿起一张纸扔在地上,让他回答这张纸有几种命运。
也许是由于惊慌,他一时回答不上来,后来他顿了顿神说:"扔到地上就变成了一张废纸,这就是它的命运。"
教授对他的回答不太满意。他当着大家的面在那张纸上踩了几脚,纸上印上了教授的脚印,然后又让他回答同样的问题。
"真的变成废纸了,还有什么用呢?"他说。
教授没有出声,捡起那张废纸一下子撕成两半,然后让他接着回答。他红着脸说:"这下纯粹变成了废纸一张。"
教授不动声色,捡起撕成两半的纸,很快在上面画了一匹奔跑的马。他刚才踩过的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野,让人充满遐想。
教授举起画说:"现在请你回答,这张纸的命运。"
他似乎明白了什么,干脆利落地回答道:"您让一张废纸赋予希望,一下子有了价值。"教授脸上稍微露出了一丝笑容,很快他掏出打火机点燃了那张画,一眨眼工夫,画变成了灰烬。
最后教授说:"大家都看到了吧,起初一张并不起眼的纸片,我们以消极的态度看待它,使原本没有吸引力的纸片一文不值。我们让它遭受更多的厄运,纸片的价值就更小了。如果我们放弃希望让它彻底毁灭,很显然,纸片不可能有什么美感和价值。但是如果我们以积极的心态对它,在上面画一些给人以希望和力量的东西,纸片的命运立刻起死回生,价值陡增。可见人的心态有多重要!"
那一学期,他改变了以前的颓废,取得了前所未有的好成绩,还获得了奖学金,他再也不是一个留校察看的差生了。