第一篇

　　轻轻拨开清晨淡淡的雾气，站在山顶，面对红日大声喊：“你好，明天!”

　　心中感叹：明天，你来了。美好的一天，世间万物经过一夜的休憩，渐渐苏醒过来，你带来的第一道曙光照向大地，树木，花草，飞禽，鸟兽，似乎都在奔跑，耳边的风“呼呼”作响，停下，静谧的森林里，传出一阵和谐的声音：“你好，明天!”

　　忙碌的一天，街道旁，来往的人群，夹着公文包的，背着书包的，提着背包的，形形色色。路过转角，人们不约而同地微抬起头，对着风儿轻声地说：“你好，明天!”风儿带着人们的问候飞向苍穹。

　　“嘀——”汽车长鸣，车辆川流不息，红绿灯有节奏地跳动着，忽然。红灯一闪，一面的车辆静止在白线之内，那短短的60秒，司机们却默契地打开车窗，望着天空默念：你好，明天!绿灯跳动的那一霎那，大家都专注地回大车盘前，因为“明天”说如果你们不专心行驶，就再也见不到我了。

　　“叮——”上课铃声响起，同学有序地朗读课文，清脆的朗读声引来了几只鸟儿，它们落在枝头，交头接耳地。我们趁着老师转身之时，悄声对着小鸟说：“你好，明天!”鸟儿在枝干上翻飞，过了一会儿，便拍拍翅膀，直冲蓝天，带着我们的心声问候“明天”。

　　明天，充满着朝气，每天它都不间断地交替着。它的存在，多了一份温暖，它生活在每一个今天里，直到今天过后。“明天，你好!今天，再见!”耳畔响起世界人民的呼喊，充满着力量。

　　第二篇

　　人的一生有成千上万个明天，明天是什么?不同的人会有不同的答案，而这个答案是由心而生的，但敢问，谁又把握了明天?抓住了希望呢?

　　我拥有明天，我享受明天，但我不能说我把握了明天。

　　今天，我如常来学校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年级的我们，怕是没人来吧，这让我有了想到小学部走走的想法。

　　看到那熟悉的课桌、黑板及黑板上还尚未解开的方程题，不禁让我想得出神，我拿起粉笔盒，抽出一支粉笔，轻抓在手中，扪心自问，这黑板上的熟悉的题目，我舍得解开吗?过去的一个个昨天，我舍得放下吗?既放不下昨天，又何谈明天呢?想到这儿，我竟毅然拿起粉笔，一笔一笔的解题，但每写一笔我的心像是被无形的刀剑刺痛，我不想写，但我又想写。我回想着以前的点点滴滴，那些让我时不时沉浸的模糊的画面，不禁鼻子一酸，潸然泪下，抽噎起来，粉笔从手上滑落，发出清脆的 咔嚓 声，成了两节。黑板上的是白色的，清晰的，无误的解题过程。我跑出门去，只留下那白色的粉笔字以及那滴落在地板上的晶莹的泪珠。

　　长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，却告诉我 勇敢 是什么

　　我放下了吗?没有。我把握住明天了吗?或许是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天会成为昨天，明天将会化为记忆的水滴融入我的记忆中。

　　你好，明天。嗯。
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