智勇双全才有灿烂的明天小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的智勇双全才有灿烂的明天小学作文，希望对大家有所帮助。

　　几天前，一次偶然的机会，我从网上看到了一篇新闻。这篇新闻写了北京一个五年级的小学生发现了语文书上的.错误，并向人民教育出版社提出问题的事。我当时十分惊讶，也非常佩服他的才华和胆识。

　　先不管语文书上的错误和他向人民教育出版社提出的问题，单从他发现语文书上的错误，就能看出他是一个阅读会仔细分析和努力学习的人。再来看语文书上的错误，这是一个关乎历史的。他发现了，从中说明他是个知识渊博、才华出众的人。有的人或许不服气了：我也发现了这个错误，凭什么他能出类拔萃，而我还是默默无闻！这就显现出他的第三个优点：胆识过人。张秋实就凭他智勇双全、胆大心细的优点，看到语文书上的错误，向人民教育出版社提出了问题。

　　之所以语文书上的错误没有人发现，是因为之前读书的人只是草草地看了一遍，没有认真去读；即使认真读了，知识不够丰富，也不能找出来；即使你前面的二点都具备了，而没有胆识，这也不能找出来。伽利略为什么能够出名，是因为他对亚里士多德的一句话产生了猜疑，并去深入探讨、试验，最后发现了二个不同重量的物体可以同时落地（同高度同时间放手。）伽利略就是凭借着他的才华和胆识，成为了一名数学家、物理学家、天文学家。

　　比起前面说的人，我很惭愧。因为我不论看什么书都是走马观花、囫囵吞枣，常常是上星期看的书，这星期就差不多给忘了；在做作业时，通常扫一遍就开始做了，并没有深入地了解题目的意思，漏题较严重的问题就出在这儿。看了这篇新闻后，我立志要向他学习，学习他的才华、细致、胆识！

　　我以后一定要向他学习，成为一个智勇双全、胆大心细的人，因为只有这样，我才有灿烂的明天！

【智勇双全才有灿烂的明天小学作文】相关文章：

1.有梦才有明天小学作文

2.灿烂的明天是为谁作文

3.明天的明天小学作文

4.争创灿烂的明天作文

5.愿我们明天的太阳更加灿烂作文

6.小学作文有梦才有远方

7.明天的桥小学作文

8.小学作文：有税才有我

9.小学作文：乐观才有希望