明天会更好的初三作文
明天的意思是今天的第二天;也泛指未来、希望,如“孩子是祖国的明天”。小编收集了明天会更好作文,欢迎阅读。
第一篇:明天会更好
每一个人都有生日,而且生日对于我们每一个人来说,都是一个值得纪念的日子。那么祖国的生日——十月一日,就更具有非同寻常的意义。每一个中华儿女都知道,在每年十月一日的******广场上,五星红旗迎风飘扬,五十六个名族的兴地姐妹欢聚一堂,载歌载舞,解放军叔叔迈着整齐的步伐为祖国献礼,我们作为首都小学生的代表,也穿着五颜六色的服装与解放军叔叔一起为祖国歌唱!
在六月份,我们全体五年级的学生接到了一份光荣的任务——在十月一日那天到******广场上参加国庆游行活动,我也很荣幸地成为了其中一员。
在暑假期间,我们基本上放弃了休息,盯着那火红的太阳来到训练场上,一个上午一个上午的训练。在训练的过程中有很多学生晕倒了,但是他们仍然坚持训练。也有些同学受伤了,但是他们忘记自身的疼痛,仍然顽强地站在训练场上。训练是艰苦的,训练是紧张的,但是能够在十月一日哪天站在******广场上,我们每一个同学都感到无比的光荣。因为我们始终牢记这样一句话:"祖国荣誉高于一切!"时间过得真快,我们在紧张的训练中迎来了十月一日。我们每个人都很兴奋,因为我们每个人都肩负着重任,在时刻准备着接受祖国的检阅!十月一日凌晨,我很早就从床上爬起来了,穿好衣服,带好东西,早早地来到集合地点。到达以后,我们坐在王府井大街上,既紧张又兴奋,始终有着一种难以言表的激动心情。我们是第四十一个方阵,方阵的名字叫:明天更美好。我们彩车叫"繁花似锦",车上有两位新队员代表,他们兴致勃勃地挥舞着手中的鲜花,以此表达对祖国的敬意。
当我迈步走在长安街上,心中有一种说不出来的荣幸和自豪,因为今天是祖国母亲六十岁的生日,我们要以实际行动向祖国汇报!看着庄严的******城楼,看着广场上欢乐的人群,看着人们脸上洋溢的笑容。我只想说一句话:"祖国母亲,祝您生日快乐!"我认为这句话最能表达我心中的骄傲,兴奋和激动。
我们的欢呼和祝福,随着飘起的彩球,飞向蓝天。多彩的气球里装着我们对祖国的祝福。在此,也祝愿伟大的祖国就像我们方阵名字一样"明天更美好!"
第二篇:明天会更好
今天是星期天,我一睁开眼,就看见爸爸在书房写一些东西。好奇心促使我走进书房,只见书桌上几页稿纸,最上面一行赫然写着“保持党员先进性”我说“爸爸,您在做什么?”
爸爸见我兴致这么高,就拉我坐下,问“你知道中国共产党的故事吗?”我一听讲故事,马上就来了劲,“快讲,快讲。”爸爸和颜悦色地说“翻开历史,在我们祖国几千年的发展史上,经历里无数的'风险和灾难,一百多年来为了救中国,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路,但都以失败告终,只有中国共产党领导中国人民经过艰苦斗争,建立了独立自主的社会主义新中国,才结束了中国近百年被蹂躏被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。”“对呀!”不知什么时候妈妈走进书房,她手里拿着一条毯子,给我围上。“如今,人们的生活里,不再为穿衣吃饭而犯愁了。电话机、空调器、摩托车乃至汽车,悄然进入家庭。看看饭碗里的变化,看看衣着的变化,看看居住的变化,看看城市的变化,到处都涌出崭新的感受。山变了,水变了,路变了,人变了,时代变了。
“对,对,”我抢着说,“记得在我两岁的时候,咱家还住在平房,现在我已住上了95平米的小区楼房。”“这如此巨大的变化怎么来的呢?”爸爸问。妈妈和蔼地说“知道是谁的功劳了吧?”“中国共产党!”我不假思索,脱口而出。爸爸、妈妈会心地笑了。爸爸饶有兴趣地打开电脑,说:“我让你在看看这几年咱们中国在党的领导下取得的辉煌成就。”说着,爸爸熟练地找到相应的网页,看着一幅幅彩色的图片,我心潮起伏,身为中国人的我有什么感想呢?
此时此刻我为自己作为一个中国人而从心底感到骄傲。是啊!青少年朋友们,我们是祖国的未来,祖国的命运即将掌握在我们手中。让我们牢牢把握住今天,在中国共产党的正确领导下,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,向着具有中国特色的社会主义道路前进吧!\'
第三篇:明天会更好
中学时代,是梦的时代,无数的梦想让我们青春、使快乐、携希望走向明天……那如何使的明天更美好呢?
中共、国务院曾转发《宣传部、司 法部关于在公民中法制宣传教育的个五年计划》,从中“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、学校要开设法制教育课,并且计划、课时、教材、师资 ‘四’,普及法律常识的任务在九年义务教育期间”的要求,的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见,在将来的法治社会中,拥有法律素质要;如此,而且法 律能为人们的生活护航,法律是由指定的,以规定权利义务为主要内容,强制性和约束力的规则。在现代社会中,人们的生存与发展都离不开法律。
法 律也着许多作用:它可以清楚地告诉在社会生活中可以做,有权做,做,做,这就使做事情方向,了它指引的作用。而用法律评价某种,并从中吸取经验教训,从而 规范人们的,为生活护航的作用此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到的结果,从而决定的取舍和方向,这法律规定人们的法律后果,的预测作用。法律 了教育作用,其规范体现社会的主流价值取向和道德观念,从而使人们受到法制和正义的教育。最的,它了强制作用,法律其强制力保护人们的合法权利,惩处犯 罪,为公民的生活护航。
生活在崇尚法制的时代。新时代的要发展社会中的一名合格公民,应该怎样做呢?
,中学生应该努力学习法律知识。是与生活息息的最的法律知识和。现在正向知识经济时代迈进,法盲是很难在飞速发展、的社会中生存,更不必说大的成就了。多法律知识是法治社会对的最起码的要求,守法、用法的前提。
, 应该遵纪守法,养成的规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重对权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的性,更要依法办事的自觉性,把遵 纪守法视为的义务,视为尊重社会公德的;,法律包含了人类的道德要求,要高尚的人也具备的法律素质和的道德品质。,既要遵纪守法,又要修身立德,做有尊 严、有美德、品行高的人。
,应该善于用法,善于运用法律武器的合法利益。的权利由法律赋予的,也会受到法律的保护。一旦的权益受到非法侵 犯,而且用的方法补偿时,诉诸法律将是最明智、最的选择。反之,忍气吞声、委曲求全让人觉得你软弱可欺,也纵容了和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇,自 行报复的则会触犯法律,使从受害者变成害人者,结果会受到法律的制裁,喝下酿造的苦酒,追悔莫及。,明白,公民在的合法权益时,损害他人的权利喔!
21世纪的中学生,也美好的明天,要努力做个遵纪守法、高尚道德情操的合格公民,从而肩负起建设现代化的神圣使命。你好了吗?
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