篇一:为了祖国、为了明天?
今天,我们再次站在这里,目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起,一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八,心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年,经济繁荣,政局稳定,让世人赞叹!在亚洲金融风暴中,中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺,向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪,亿万军民团结奋斗,龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年,我国经济持续增长,综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。
九八年已经成为历史,更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲,人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去,我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇,我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!
这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步,世界在发展。要实现那些美好的愿望,要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰,才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多,但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场,战胜了自己也就战胜了一切,把握住机遇,就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来,为报效祖国而积蓄力量。
我们的决心是坚定的,我们的步伐是坚实的,我们的声音是最响亮的,光明就在眼前,为了祖国,为了明天,让我们爆发全部的激情,冲向理想的彼岸吧!
老师点评:
这是一篇与爱国有关的演讲稿,文字富有激情且以祖国发生的变化为论据,让文章的论述更加有力。从中我们可以感受到作者强烈的爱国情怀,相信有了你们的存在,祖国的明天将更将美好。
篇二:跨向明天的一步
一个人,出生到这个世界,在父母爱护下长大,在老师与父母的关怀下慢慢成长,渐渐变得成熟。你会发现在思想上会变得逐渐成熟、性格也会不断完善,同时也会懂得学习的要领而一点一点地进步……不仅在这几方面,在其他方面也会感到与幼时与众不同。
自从升入五年级,我发现我的思想在渐渐变得成熟一些。无论做什么事都很谨慎,有了自己的主见,不再像小时候连想都不想就开始行动。
在家里我是一个“饭来张口,衣来伸手”的“小公主”,从来都是只考虑自己的利益而不去考虑别人的立场,从来没有为别人着想。但是自从这件事以后,我感到与往常的不同。
有一次,妈妈得了重感冒整天咳嗽、发烧、没有力气。于是,她便向单位请了假,在家休息几天。在家里吃药、休息,但还是没见妈妈的病情好转。那天放学后,我急急忙忙赶到家,发现柜台上放着一张纸条,上面写着:“林琳,妈妈发高烧,我陪你妈妈去医院打点滴,晚上你自己对付着吃吧。——爸爸”我看完纸条,走到桌子前,放下书包,开始写作业。我很担心妈妈,实在写不下去作业了。我便想:在医院里打针一定很冷吧。有什么东西能暖身体呢?我想出了一个主意。我烧开了水,倒到一个瓶子里。然后从柜子拿出了小毯子,用毯子把水瓶包好,便走出家门,到了医院。透过玻璃,我看见妈妈正在那凉凄凄的病房里打点滴,看样子好像很难受。我悄悄地推开门走进去。妈妈看见我,便说:“你怎么来了?”我把毯子递给妈妈,笑了笑,说:“好点了吗?烧退了点吧?”妈妈点点头……
通过这件事,我感到我长大了,思想成熟了,也会为别人着想、关心了。对此我感到很高兴。
老师点评:
这是一篇描写作者长大了的记叙文,文章脉络清晰可见,对作者照顾生病的妈妈的描写生动具体,语言富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切,描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神,结尾处深化文章主题。
篇三:明天的乌镇
二十年后的一天,我又来到了乌镇。这时,我看到现在的乌镇与二十年前的乌镇面貌完全不同了,以前是一个古老的旅游小镇,现在已经成为一个高科技、现代化的城市。
我刚踏入乌镇,就看见镇口有一台超大型的电视机,足有一个足球场那么大。上面正在为人们介绍乌镇的风貌特产人情和名胜古迹。“女士们、先生们,欢迎你们来到我们乌镇这个世界闻名的大城市,下面就由我来向大家介绍一下我们乌镇的一些情况吧,如果听了你还有什么问题的话,可以向我提出来,我会尽量回答你们提出来的问题……”
我坐下听他介绍起来。这时,一位服务员送上一杯香茶。我一边品尝,一边看着电视。等到听完,我基本上了解了乌镇的整个情况。接着,我来到了白马墩渡假村。里面都是绿色的植物,使人心旷神怡。走了不久,我看到有人在小河上划船。于是,我也去划船了。面对翠绿色的原野,可以称得上是一种享受。
接着,我离开渡假村,乘上了“空中传送机”。空中有一根管道,挂着一只飞椅。我坐在飞椅上,它立刻飞了起来,一眨眼的工夫,我就到达了目的地。这可比过山车还要好玩。
有人说乌镇的地下城市更加好玩。于是,我就乘上电梯。一分钟不到,我就来到了地下城市。听了电梯里的介绍,我知道原来这里因为地面不够用,所以向地下发展。这个城市可真大呀!而且和地面上的比较一点也不逊色。这里可以说是应有尽有:游乐场、小吃城、科技馆、图书馆……而且这一个地下城市几乎都是靠机器来运行!
啊,真没有想到,以前的那个古镇,竟然变成了现在这么一个科技之城。
老师点评:
本文选材上很占优势,作者采用幻想式游览,为我们介绍了乌镇的二十年后。虽然是作者的想象,但是作者能够采用移步换景的方法介绍,条理清楚,层次分明。不但表达了作者对乌镇的赞美,还表达了作者对乌镇未来的憧憬,在描写的同时做到了情景交融。
篇四:阳光照耀我的明天
阳光,是温暖的`代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切。
妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。
星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠近它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。
看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。
我,一个刚满14岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。
老师点评:
这是一篇优美的写景抒情寓理散文,文章开篇点题,引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考。起承转合,曲折有致,构思大胆新颖、有独创性,先后有序,想象丰富,寓情于景,情景交融。
篇五:也许明天,春暖花开
清新的空气,绿树成荫,小鸟婉转动听的歌唱——题记
记得儿时,林中艳阳高照,树木清秀挺拔,花儿清新芬芳,小草鲜绿鲜绿的,空气十分清新。每天爸爸妈妈外出觅食,我们姊妹五个在一起玩耍。在林间,小溪旁,草地上,处处都有我们那小巧玲珑的身影。一会啄啄羽毛,一会张开翅膀舒展肢体,一会出神地望着天空,渴望飞翔。
没错,我就是最小的那只燕子,那只最渴望飞翔的燕子。我眼睁睁的看着姐姐们陆续飞出燕窝,去自行觅食,去组建自己的家庭,只有我还没有学会飞翔,我是多么渴望能在父母的指导下学会飞翔啊!可就在我出窝那天,意想不到的厄运发生了:我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了,妈妈想赶回来指导我飞翔让我逃离厄运,可半路上也被扼杀了。我还不会飞,恐怕也逃不出那家伙的手掌心了,我闭目待毙,可就在这时,邻居喜鹊大嫂教我学会飞翔并把我带到她家里,并告诉我那家伙叫人,杀掉我爸爸妈妈的武器叫做猎枪,要我赶快逃跑。从此,我离开了我亲爱的家,逃到远方去生活。
现在,我回到了多年未归的家,发现我们的窝早已不翼而飞了,朋友们也早已不在了。留下的是一片片树桩,光秃秃的土地像打了蜡一样,我沮丧地来到小溪旁,发现小溪早已是又黑又臭,岸边的工厂还冒着呛鼻的黑烟。啊!我好像被子弹射中了!我好像快要撑不下去了。
我渴望回到儿时,回到童年的家;我渴望绿树成荫,枝繁叶茂;我渴望空气清新,伙伴们在树林里婉转动听的啼叫;我渴望……总而言之,我相信,也许明天,春暖花开。
老师点评:
这篇叙事作文“也许明天,春暖花开”,作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,语言活泼明快,富有情趣。如“我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了”。结尾点明中心。