清晨，阳光轻轻悄悄地透过窗帘，射进屋里，把床上小女孩的影子投射在墙上。那女孩好像梦到了什么好事，甜甜地笑着。天竺葵在这调皮的阳光下，格外的耀眼，看过去就像一位朝气蓬勃、充满希望的少年。

　　马路上，上班的人匆匆忙忙的赶路，上学的少年蹦蹦跳跳地背着书包，高兴地去学校……为了埋设燃气管道，路面被挖得坑坑洼洼；马路边上的很多店面、住房也搭起了铁架子。不过，现在这一刻的不美好，也都是为了明天更加的美好。

　　来到了教室，早已有的同学坐在位置上写作业，思考问题。还有的端坐在椅子上读书。老师看到这其乐融融的场面，欣慰地笑了。

　　所有人都忙碌着，各自做着各自该做的喜欢做的事，让这个美好的清晨充满生机和希望。而所有人的忙碌，都是为了幸福，为了明天更美好。

　　（邓雅文 5年级）

　　评：第一自然段情景交融，是一个满怀希望的画面。后文映入眼帘的情景，暗示着更加美好的明天，中心明确。但，文笔稍微单薄、生硬了点。

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