《蜜蜂》作文300字
时间：2021-08-31《蜜蜂》作文300字汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文300字7篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文300字 篇1
今天，我们班里从窗外飞来了一只小蜜蜂，它是我们的新朋友，有些小朋友看到小蜜蜂就害怕，有的小朋友看到小蜜蜂就高兴，也有的小朋友什么也不觉得，还有的小朋友则大嚷大叫，我就是属于第三种的。我看见小蜜蜂有一个圆圆的脑袋，椭圆的身体，一对薄薄地翅膀，另外，还有一个很小很小的尾巴，我们仔细一看，原来是它的小尾巴尖。
小蜜蜂飞来飞去的时候，飞到了灯管上，又过了一会儿，小蜜蜂身体就不动了，好险啊，差点就被灯管给热死了，小蜜蜂终于从灯管上逃了出来，度过了这一难关。
可是有几次，小蜜蜂总是飞到电风扇上，它是喜欢电风扇呢，还是不喜欢电风扇？有时候小蜜蜂藏起来了，让我们找不到，好像跟我们捉迷藏似的，小蜜蜂可真好玩呀，我可开心了，没有想到小蜜蜂这么有趣。
《蜜蜂》作文300字 篇2
“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者有幸来到襄阳华夏蜜蜂博物馆参观，收获真不小。
首先说说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对小小的触角，是用来辨别方向的；一对透明又美丽的翅膀用来飞行；有6条小小的腿，两条前腿、两条中腿和两条后腿。此外还告诉你一个小小的秘密，它的后腿上还可以挂花粉筐哩！
其次是给大家介绍蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它们的寿命长短差距很大。工蜂的寿命是50天左右；雄蜂的寿命大概是三个月；蜂王可存活9年。
再来谈谈蜜蜂的贡献，它对人类的贡献可大了，传授花粉，酿造花蜜。爱因斯坦说过，蜜蜂若消失，人类只能存活四年。若没有蜜蜂传授花粉，食物链条就断了，那人类将灭亡。
最后再来说说它的精神吧！蜜蜂勤劳、勇敢、团结互助，是我们学习的好榜样。
《蜜蜂》作文300字 篇3
星期天早上，我在书桌旁写作业。突然，窗外传来了一阵“嗡嗡”的'声音，一只小蜜蜂从窗外飞了进来，虽然，我知道蜜蜂是益虫，可以采花蜜，传授花粉，但是一想到它那尖尖的尾刺，我吓得从椅子上弹了起来，像一匹受了惊的野马，在屋里四处奔跑，一边跑一边喊：“蜜蜂大人，你可别蜇我，我可没惹你。”奇怪的是，我跑得越快，它追得越紧，一直跟在我后面，像和我有仇似的，我累了，速度慢了下来，蜜蜂也慢了下来，好像在逗我玩似的，我被它追得筋疲力尽了，一下子倒在了椅子上，它又似乎不认识我了，在屋里悠然自得地转了几圈，终于飞出了窗外。
一场“星球大战”结束了。虽然我没有被蜜蜂刺伤，但是我的脑海里出现了一千个大问号：为什么蜜蜂一进来就对我紧追不舍，后来又不追我了，难到蜜蜂听懂了我的求饶？我百思不得其解，只好问“电脑老师”，原来蜜蜂是通过风向来找方向的，人一跑动，就会产生微风，蜜蜂以为风吹来的方向就是出口，它就会迎着风飞，你跑得越快，风产生得越大，蜜蜂就会追得越紧。
哦！原来是这样，下次再遇到这位“不速之客”，就不会再怕啦！
《蜜蜂》作文300字 篇4
童年是一本丰富多彩的连环画，它其中有欢笑，有泪水。每一页都记录着我童年的点点滴滴。其中有一页每当我翻阅时，总能使我噗呲一笑，因为那一幕使我久久不能忘怀。
那是在我六岁的时候，我和妈妈从太太家回来，我手里拿着一个蜜枣粽子，回奶奶家。。当时我正兴高采烈的吃着粽子，小小的心充满了满足，可是，这样好的心情持续不了多久，悲剧就发生了。也不知道从哪儿冒出来一个蜜蜂军团，疯狂地向我袭来。我不知所措，只知道先捂住自己的头，再去打蜜蜂，可是这招不起作用，蜜蜂打也打不完，嗡嗡的声音一直萦绕在耳畔，而求这个动作好像更加热闹了蜜蜂，他们攻得更加猛烈了，而且还叫了更多的兄弟姐妹来帮忙。而且偏偏只攻击我，不攻击其他人。我的心里十分纳闷：凭什么只攻我，不攻别人呢？
既然打不过，我就跑。我相依hi离弦之箭飞了出去，可是蜜蜂却穷追不舍，我跑出两三百米远才甩开他们。回家以后，我感觉头上有刺痛感，就像有锋利的针扎进去。妈妈一看，原来是因为我的头上有一根系着扎在我的头皮了。
这件事，我到现在还记忆犹新。每当我看见蜜蜂，就会想起这件令人冷俊不禁的事情。
《蜜蜂》作文300字 篇5
“嗡嗡……”我们大家都向窗口看去，发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊，救命啊！”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷，“有一只蜜蜂闯进，停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。
胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”，撩起衣袖，转转头，抖抖手，准备“战斗”。只见他跪在桌上，用双手来拍蜜蜂，可是没打中。这时，笑眯眯的王文超也站在椅子上，拿起垫板在空中来回打着，也没打中。何盛铧也站了起来，左眼闭着，身子往后一侧，右眼瞄准了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但没打中，还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时，我们请出了我们班的“眼力大师”- 吕璐。她拿起黑手帕，对着蜜蜂一扔，本想可以打中，谁知，那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉，这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂，可蜜蜂完全不理会，还是旁若无人地在教室里兜圈圈。
终于，我们无可奈何地打开窗子。最后，蜜蜂自己乖乖地飞了出去……
于是，我们大家都安静了……
《蜜蜂》作文300字 篇6
这天，科学老师带我们到四号楼旁边的几棵大树下观察蜜蜂窝。我从来都没见过蜂窝呢！我要仔细观察一下。
我来到了一棵大树下，往上一看，发现一个奇怪的蜂窝挂在树枝上。这个蜂窝的外形是梨形，颜色是土黄色，直径大约40——50厘米。看着看着，我心中产生了一个问题，蜂窝是用什么做的呢？会不会是用泥土做的呢？
回到家里，我找来了一本专门介绍昆虫的书，我从那本书里找到了答案。原来，蜜蜂是用嚼碎的木头和唾液做蜂巢的。书里还说：蜂窝上面有很多小洞，那些小洞就是他们的蜂房。蜜蜂就住在里面。更奇妙的是，那些蜂房是六角形的，因为六角形的蜂房与蜂房之间不用占那么多地方，所以不用那么多材料。
蜜蜂真是聪明的“建筑师”！
《蜜蜂》作文300字 篇7
相信大家都很熟悉蜜蜂，蜜蜂每天采蜜，采完蜜后酿成蜂蜜来，给人们食用。它象征着勤劳，为人类做出了很大的贡献。可是，对于我来说蜜蜂的意义大有不同。
蜜蜂就好比一个人，一个勤劳的人，成绩很优秀的学神。纵观历史，看看现在，很多优秀的人并不是天生的，他们都是通过不断努力，日积月累，久而久之，才成为人们心中的榜样。
我曾经好奇地问一个学神罗文杰：“为什么你那么爱学习，可我却对学习一点兴奋感都没有呢？”他不以为然地说：“学习是给自己学的，现在的勤奋将决定我一生的成就，所谓‘少壮不努力，老大徒伤悲。’啊！我对学习的看法不同，我把学习当作是一种玩乐，这样学习时就会轻松了！”
我知道学习是给自己学的，可从来没有深刻体会过这句话。
当然，我也会经常问他：“罗文杰，你对学习厌烦吗？”
“不会啊，”他总这样回答我，“虽然有时作业很多，但你静下心来写，会发现两三下就写完了，你不去抵触学习，你就不会厌烦了。”
是啊，静下心来写就好了。
每次看见学神学霸们取得优异的成绩时，真有点羡慕，但不如自己发奋超越他。但这可不是说说就行，要坚持的……
像罗文杰这样的学神学霸就犹如勤劳的蜜蜂。
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