蚂蚁的启示的作文

时间:2021-08-31

关于蚂蚁的启示的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于蚂蚁的启示的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于蚂蚁的启示的作文1

  春天来了,在春天我们有很多的户外活动,其中一项是我最喜欢的,就是放风筝。

  一早,我跟爸爸妈妈走在运河边的游步道旁,路两旁的白色的樱花如云朵一样,温暖的春风拂过不时飘落片片花瓣。我们走在树下,灿烂的阳光透过树丛件的缝隙洒落在鹅卵石铺成的路上,斑驳的阳光和樱花树一路欢迎我们。来到了西湖文化广场上,已经有不少的人在放着各种各种的风筝,有蝴蝶,蝙蝠,,老鹰的,最可爱的也是我最喜欢的就是多啦A梦风筝啦。我迫不及待的拉着爸爸开始组装我们的风筝,不一会我们就组好了我们的风筝。虽然是简简单单的三角风筝,但爸爸说这可是最符合空气动力的设计哦。我和爸爸一个拉线,,一个拿着风筝,“一,二,三”爸爸一喊口令,我们的风筝就在爸爸的跑动下扶摇直上了。没过一会儿,我们的三角风筝就在天上越飞越高,我看起来就像一个小点在空中了。哈哈,最后连手上的线都被我们放光了,我也央求爸爸让我拉着风筝玩了一会。能用一根细细的线控制高高飞翔的风筝真是好兴奋,好神奇啊。

  春风阵阵吹来,望着自由飞翔的风筝,我的心情也变得好自由,好自由..............

关于蚂蚁的启示的作文2

  今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

  三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

  比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

  三个小伙伴今天玩得真开心!

关于蚂蚁的启示的作文3

  今天,阳光明媚,晴空万里,爸爸带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”

  开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

关于蚂蚁的启示的作文4

  秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

  星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。

  我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的.风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

  秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

关于蚂蚁的启示的作文5

  十月,金秋时节,是个放风筝、锻炼身体的好季节,今天,我就跟陈柯霖、梁芃睿这两个要好的朋友一起去放风筝。

  我们坐叔叔的车到了西丽果场里的荔枝世界,选了一块空旷的地方,弄好了风筝之后,我们就开始放风筝了。

  或许我是求学心切,还是别的什么原因,我一开始放不久,风筝就掉下来了,好在叔叔指导了我一下,我的风筝才重新飞起来了,而且经历这一次之后,我的风筝就再也没掉下来,一直就在空中翩翩飞舞着,可有一次,我脱手了,还好我跑过去及时把风筝线捡起来了,要不然的话我的风筝也要“坠入江河”了。

  我们开心地扯着风筝,风筝在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也来凑热闹,他的风筝跟陈科霖的风筝打起架来,又把我的风筝搅到了一起,我们两边的风筝都出现了异常,我们齐心协力,排除万难,最后终于恢复了正常,大家都笑了。

  风筝越飞越高,我也越来越兴奋,我真想像风筝一样飞上高高的蓝天!

关于蚂蚁的启示的作文6

  春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了,它一挥手,就给大地铺上了绿草毯,密密的,葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽,五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞,它们在迎接春姑娘的到来,小草们都争着从土里冒出了小脑袋,它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我跟妈妈爸爸去花博园放风筝。

  来到花博园,哇!蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝,就像是一片风筝的海洋,有美丽的小燕子,在空中自由飞翔,有威武的奥特曼,在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我跟妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来,一边跑一边放线,可是风筝怎么也飞不上天,这时爸爸告诉我,要迎着风向前跑,我一只手扯线,一只手拿线圈就这样,拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中欢快地飞翔,越飞越高,我也高兴的一蹦三尺高。

  看着我的风筝越飞越高,仿佛我的心也飞上了蓝天,在天空中跟太阳拥抱,跟小鸟玩耍。

关于蚂蚁的启示的作文7

  我做好家庭作业,闲着无聊,就跑到楼下玩,无意间看到了一只蚂蚁正在寻找食物。

  我跑回家,拿来半个馒头,放在它的面前。馒头就像一座大山挡住了蚂蚁的去路。蚂蚁似乎感觉到了,它用触须碰了碰馒头,绕着馒头爬了一圈,就走了。我心里产生了一个疑问:蚂蚁为什么不把馒发现头吃掉而是爬回去了呢?这个问题使我百思不得其解。

  我怀着好奇的心情蹲在那继续观看。不一会儿,一大群蚂蚁从蚁穴里鱼贯而出,向着馒头的方向爬来。我想,带头的那只蚂蚁应该就是最早发现馒头的那只。只见它们蜂拥而上,没一会就把这座馒头大山团团包围。它们妄想把整个馒头大山搬回老窝,可是馒头大山纹丝不动。也许是它们交流过了,知道搬不动,就采取了另一种方案——把馒头啃下来再搬回去。这办法还很有效,只是有些蚂蚁把馒头啃的太大了,搬起来非常吃力。刚得知消息从洞里出来的蚂蚁半路碰见了,就立刻帮助它们。就这样,它们在馒头和洞穴之间忙碌的奔跑着,没过多久,这馒头大山就被搬了个精光。我现在才明白刚才那只蚂蚁为什么爬回了洞里,原来是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

  蚂蚁的这种为群体着想,互相帮忙的精神是值的我们每一个人学习的!

关于蚂蚁的启示的作文8

  这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!

  我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。

  时间流逝,要放学了,老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!

关于蚂蚁的启示的作文9

  今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放风筝。

  到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。