自从我做学生起，老师就谆谆教导我：祖国的接班人，要有理想。如果没有理想，生活就像在荒漠中失掉了罗盘，迷失了方向；如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。

　　啊，我懂了，只有被理想充实了的人们，才会充满了对生活的爱，找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。

　　然而，朋友，你们是否细想过，理想，它在哪里？

　　我曾伸出双手呼问过苍天；理想在哪里？

　　我冥思苦过……

　　我踌躇满志地遐想，我长大要当博士。想着，想着，我仿佛看到，已经站在探讨世界尖端科学的讲坛上，滔滔不绝地述说独树一帜的见解。掌声如波浪，鲜花频频送入我的怀中……我陶醉了。但当我睁开眼睛时，我，还是坐在课桌前的我，讨厌的A、B、C袭击着我。我怕，怕那一道道的难题，怕那枯燥无味的A、B、C。我失望了，懊恼了……

　　我又踌躇满志地遐想，长大要当医生，想着，想着我仿佛

　　已来到无影灯下，用手中的手术刀神奇的去为人们消除病患，病人们和他们的家属都露出开心的笑颜，一面面鲜红的锦旗挂满了我的办公室……我沉醉了。但当我睁开双目时，我，还是坐在课桌前的我，教科书各种讨厌的符号、名词困扰着我，我恨，恨那一个个方程式，恨那干巴巴的生物名称，我失望了，懊恼了……

　　在憧憬加进了苦恼的折磨中，我开始反思，开始重新寻找理想，从心底向理想发出了呼唤……

　　“大江歌罢掉头东，

　　邃密群科济世穷。

　　面壁十年图破壁，

　　难酬蹈海亦英雄。

　　这是1917年9月，周恩来决定东渡日本求学，临行前写的七绝。诗中字字句句冲满了作者的爱国热忱和拯救中华的豪情壮志。总理青年时代就有为国建功立业的理想，这决不凭空一想，而是专心致志地刻苦学习，“面壁十年”才能“图破墙‘。总理的学习目的，学习态度才是他实现鸿志的根基啊！

　　意大利杰出的画家达芬奇，他也想自己的未来，但他更多的是想现在该怎么做。为了练好基本功，他曾不停的画那外形单调、乏味的鸡蛋。他常说：“勤劳一日，可得一夜眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”他憧憬一生的幸福，但他要求自己勤奋地战斗一生！啊，行动，切实的行动，是通向理想之门的轨道；实现理想，是一场艰辛的无休止的马拉松塞啊！

　　著名的化学家居里夫人为了实现自己的理想，她进行了无数次的实验，经历了无数次的失败，但终于从一千吨的沥青中提取了一克镭，这“一千吨”啊，包含了以往无数次的行动和教训，才赢得了这“一克”的胜利，理想个幸福。

　　从周恩来、达芬奇、居里夫人的身上，我看到了他们为实现理想矢志不渝的奋斗着，义无反顾的攀登着的背影。朋友，我明白了！理想，需要脚踏实地、坚持不懈地奋斗，才能实现。放心吧，朋友，我跟着他们站起来了，我也奋力冲向明天那个金光灿灿的彼岸。

　　“实现是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”克雷夫的名言，在今天，我才真正懂了。是的，理想，你在彼岸，在彼岸……

　　朋友们，让我们勇敢地拼搏在湍急的河流中，以顽强的意志和艰苦的努力架设桥梁，去彼岸，去彼岸拥抱理想吧！