吾心归往如是老师六年级作文

时间:2021-08-31

  老师像阳光,温暖我们的心房;老师似泉水,滋润我们的心田;老师如好书,净化我们的心灵。

吾心归往如是老师六年级作文

  我们的陈老师,是一名优秀的语文教师,她的身上,有许许多多的闪光点,值得我们学习,我真的很向往,如是老师,可以一路伴我成长。

  闪光点之一

  她博学。在我的认知里,但凡老师都应该是博学多才的,犹以语文老师为佳。而我们的陈老师,对博学这个名头,在我看来,更是当之无愧的。课堂上,她总能让我们了解很多新奇的事,拓展我们的眼界,给我们将许许多多的有趣的故事,让我们认真聆听。在一个晴空万里,阳光明媚的午后,陈老师给我们上新授课,当介绍到莫泊桑这位作家时,她为我们拓展了莫泊桑的著作《项链》,当时,同学们都沉迷于故事间,不能自拔。正是因为陈老师本身的博学,让我们也学到了更多有用的知识。这样博学的老师,怎能不令我向往,爱戴?

  闪光点之二

  她负责。陈老师总是在认认真真的教导着我们,只要我们在学习上有一点懈怠,她总是像热锅上的蚂蚁一样,急的团团转转,然后,低下头,仔仔细细,一点一滴的教导着我们,让我们努力学习,使我们提高成绩,考试成绩公布后,她总是将我们每一个人的卷子拿出来,一道一道的为我们进行错题分析,指正不足,加强改进,看着陈老师认真的样子,那一刻,我感觉,陈老师是世上最美丽的人。这样负责的老师,怎能不令我向往,爱戴?

  闪光点之三

  她幽默。每一个学生,都不会喜欢一位一板一眼的按着规定教程上课的老师。如若如此,整个课堂上都是压抑的,死气沉沉的。而我们的陈老师,很会调节课堂气氛,不时来点幽默,引人发笑,笑过后,精力更加集中了,课堂效率便更高。这样幽默的老师,怎能不令我向往爱戴?

  闪光点之四

  她亲和。陈老师的身上很具有感染力和亲和力,她不因为是老师而自持甚高,而是走入同学之间,像一个大朋友一样,一起与我们谈天说地。下课后,你总能听到,我们在一起欢声笑语,这是论到即兴之处,由内而外发出的慨叹。这样亲和的老师,怎能被令我向往,爱戴?

  闪光点之五

  她活泼。一个老师的性格决定着班内的气氛,正因为陈老师的活泼,班内的气氛也是积极活跃的。陈老师像是一个与我们同龄的青春活泼女孩儿,而不是像一个老成持重的大人,她,是我们的知心的朋友。陈老师将她那一份特有的活泼带到了课堂上,使课堂氛围和乐融融。这样活泼的老师,怎能不令我向往,爱戴?陈老师就是这样一个身具多重闪光点的人,她用言传身教,影响着我们,在潜移默化中塑造我们的性格。

  吾心归往,如是老师,一路随我成长。