母爱六年级作文
时间：2021-08-31精选母爱六年级作文汇总六篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的母爱六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母爱六年级作文 篇1
莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀恋母亲的时候！”只是因为每个人都沐浴着母亲’给予我们的爱的阳光；只是因为“世界上的一切光荣与骄傲来至于母亲”。
一个风雨交加的晚上，我发起了高烧。豆大的汗珠从我额头上滚落下了。我的呻吟声使母亲急的想热锅上的蚂蚁，母亲走近我，轻声说：“妈带你去看病”说完，背着我冲进了雨幕。
雨水打落在地上。母亲背着我快速向医院奔去。急促的脚步声仿佛盖过了一切。风越刮越大，雨越下越大，母亲越走越快，其间还一个劲地把雨伞向我这边挪。雨水打落在母亲的额头上，看泪水在眼眶里打转。透过雨帘，我看到母亲那焦急万分的脸，是那样苍白，那样憔悴。他的脸颊上还挂着晶莹剔透的水，是冰冷的雨水？辛劳的汗水？还是焦急的泪水？
不知不觉，医院到了。医生给我开了药，就让我回家了。看完病回家，母亲喂我服了药，要我先睡，可我怎么睡得着呢？躺下后，我从手指缝里看着母亲的一举一动。她的眼皮已经累的打架了，可母亲还在不停的忙碌着。
夜已经深了，天虽然冷了，可我的身上却暖烘烘的，我不禁的想起一句诗来；“谁言寸草心，报得三春晖。”
母亲的爱就如同花蜜，我们就像小蜜蜂，母亲的爱等着我们采。母亲的爱使我们的成长的路上有了一罐无尽的香甜可口的蜂蜜，在我们享受母亲的爱时，要学会感恩。
母爱六年级作文 篇2
每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首儿歌时，我总时想起妈妈对我的爱。妈妈的爱是韦大的，是无私的，是润物细无声……在妈妈的关爱下，呵护下，鼓励下，才有了我们的今天。
“妈”这个字是一个“女”字加上一个“马”字，妈妈就像马儿一样，日日夜夜为我们忙碌。
母亲是伟大的，无物能比，冬天里，妈妈的手都冻得通红，没有一句怨言，但在默默地干活儿。
母爱是无私的，在下雨的时候，寒岁凛冽。放学时，妈妈接我回家，她一手拿着伞，一边把衣服脱下来披在我身上生怕冻着我。妈妈宁愿自己受苦，也不愿让我受苦。
母爱是润无细无声的，在我不高兴时，妈妈一边给我安慰，一边逗我开心。在我生病时，是她给了我另人得不到的无畏不惧的温暖。在我从梦中醒来时，是妈妈给我送来了可口的饭菜。
母爱是这样伟大，让我们为全世界的母亲喝彩吧！
母爱六年级作文 篇3
母爱是滋润儿女心灵的一股清泉。它伴随着儿女们的丝丝缕缕绵绵不断，在儿女们的笑声和泪水中融入了母爱。
我的妈妈是一位农民，她是一个很善良的人，她有一双弯弯的眉毛合大大的眼睛，高鼻子，一张小嘴巴，个子不高。
我有一个疼爱我的，关心我学习的母亲，她在我有困难的时候，伸出手帮我解决困难。自从我上学开始，她一直鼓励我学习，有时我不想上学的时候，她便温柔的对我说“孩子，我和你爸没上过学，不认识一个字，你要好好学习，长大后要成为对国家有用的人，不要像我和你爸爸一样整天在地里干活。”小的时候我听到这句话一直很讨厌，现在我才体会到母亲话的真正含义，这些话的意思就是让我们好好学习，长大后不要向他们那样在庄稼地里度过一身。
记得有一次，爸爸不在家，家里只有我、妹妹和妈妈，我们吃了晚饭，刚要睡觉时我突然肚子疼，我就躺在床上，以为躺一会就会好，可是越躺越疼，天也已经很黑了，妈妈就带我去村里的医院看病，到了医院，大夫检查了一下说：“没事，就是吃多了，打一针就好了。”回家的路上妈妈一直背着我，她累的走不动了，可是她偏不让我下来，我们回到家里已经十二点了，她让我先睡，睡了一会儿我睁开眼睛一看，原来妈妈还在给我织毛衣，她的眼睛已经累得打架了。
春去秋来，儿女们一天天长大，母亲却一天天衰老，当儿女们见白发的母亲时热泪涟涟，回想从前母亲的爱，我们感觉到的只有母爱伟大。
母爱六年级作文 篇4
糖炒栗子是我们家最爱吃的零食之一。因为不常买，每每吃到都争先恐后。
今天，妈妈买回一纸袋糖炒栗子。香味从老远就钻入我鼻子，滑进肺腑，蹿至全身。“妈，带栗子回来啦？您真好。”我迫不及待接过妈妈手中的袋子。“您歇着，我去倒杯水。”“水就不喝了，我们先吃饭去。”
吃过饭，我伸进纸袋抓栗子。“刚吃完饭，怎么吃得下去？做作业去！”“妈，不就吃个栗子吗？”“剥栗子要花时间的.，你有这个闲空？”“我牙口好，‘咔嚓’一下壳儿就咬开了。吃个栗子能占多长时间？”“白天玩，晚上做点作业还不专心，你想气死我？”我懒得听妈絮叨，“嘭”一声将房门关上。“阿嚏，阿嚏……”香气从门缝里直钻鼻腔，弄得鼻子痒痒的，害得我连打几个喷嚏。
“咔嚓”、“咔嚓”……听着刺耳的“咔嚓”声，我不禁气愤地想：不让我吃就别找借口一个人躲着吃啊？你是我妈算你狠，真是可“恨”天下父母心。
我平心静气听着外面的动静，口水都快滴到作业本上了。“哗哗”，一阵揉纸的声音过去。这么快全吃了？不可能吧？留一个也行啊……我越想越窝火，跟孩子抢着吃还算是大人？不行，我得问问妈妈为什么要这样做？于是，我拉开了房门……
“上哪儿去？”“我……看你吃栗子啊。”“喏，全在这儿，吃吧！”满满一碟剥好的栗子摆在我的面前。淡黄色的栗肉在台灯的映照下透着光亮，散发幽香。
“妈，你，你……没吃？”“我会跟你抢着吃？”我的眼睛湿润了，怎么可以错怪妈妈呢？妈妈为了不让我浪费时间，剥好了给我。她要抗拒多大的香味诱惑啊！如果是我，肯定做不到。我伸手抓了几颗栗肉放进嘴里，酥酥的，甜甜的。我知道，这不仅仅是栗子的香甜，还有着母爱的味道。我给妈妈留下几颗，写上一句：“妈妈，您也尝尝我给您的特殊味道。”
母爱六年级作文 篇5
“哎呀，这孩子可真懂事！”每当我耳畔回响起这样的话语时。我的脸就像“红富士”一样顿时涨得通红，因为……
记得我上大班的那一年，家乡建设的还不是很发达，四周布满一条条曲折泥泞的小径。每个行人路过，多得停下脚步，搔着头，闹着腮，咬牙苦想怎么克服这个难关。
一天，天色灰蒙蒙的，雨滴在昨夜探着脑袋淅淅沥沥地舞蹈了一夜 ，给那条小路增加一丝又一丝的坎坷。我背着书包如同一个立在风中的稻草人—— 一动不动，这时，妈妈穿着她的一双廉价拖鞋，气喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大声喘气。]地朝我奔来，她停下脚步，对我呵责道：“傻孩子，还杵在这干啥呀？校车在那边，喇叭都快鸣坏了！”我听到妈妈的这句话，顿时恼火了，跺着脚，对妈妈不依不饶[注: 形容要求不遂就纠缠个没烷完。]地说：“妈，什么呀！这条路这番模样，我怎么去走啊！” 妈妈二话不说地把我背了起来，踏上了那条在我眼中如同豺狼虎豹般的小路，突然，我感到身体倾斜了一下，在一瞬间我和妈妈重重地跌倒在了地上。妈妈用自己的身躯挡住这条路，我扑到了在妈妈的怀中。“妈，你没事吧！”我大喊起来。妈妈摸了摸自己的脚，勉强地露出了一个微笑：“嗨，妈的身体甭提多棒了，这点小伤不算什么！对了瞧我把你的皮鞋弄脏了吧！”妈妈擅抖着手从口袋里掏出了几张皱巴巴的纸巾，在我的皮鞋上擦拭了几番，才放心让我一个人跑到校车那边去，我趴在车窗口，心神不安地注视着妈妈，直到路过的邻居把我妈妈扶回到家中。我才看着妈妈的背影，允许司机叔叔开动汽车……
妈妈，我爱您。
母爱六年级作文 篇6
母爱是《游子吟》中母亲手中的那一根根丝线，母爱是苏武牧羊中的“三更同如梦，两地谁梦谁”……而我认为母爱不止有这样的表达。
今天上课时，老师给我们看了一篇老鹰训练自己子女的文章，“当老鹰将雏鹰赶出巢去……”我第一感觉是这只母鹰是多么的狠心啊！当母亲的怎么会把自己的儿女赶出“家”去呢？什么“最毒妇人心”，我看是“最毒母鹰心”！可是，我又转念一想，母鹰究竟为何会这样做呢？经过一番纠结，终于明白了一个道理：如果没有母鹰的狠心，怎么会有在那蓝天自由飞翔的雄鹰？如果没有母鹰的狠心，雏鹰以后能独立生存吗？如果没有母鹰那“恐怖的”训练，小雏鹰长成以后是否也会成为一只“寄生虫”？想到这些时，我不禁点头，开始佩服母鹰的这种训练方法。
不仅仅是动物会这种“训鹰方法”，人也会用这种方法。
记得那是我读二年级的事了。我每天到楼下玩耍，看着比我大、比我小的朋友，都威风凛凛的骑着自己漂亮的自行车“嗖”的一下在我身边疾驰而过，别提我有多羡慕了。于是硬拉着妈妈去给我买自行车，妈妈同意了，并告诉我，让我一定要学会骑自行车。我爽快地答应了。
当拿到自行车时，我兴奋地拉着妈妈让她陪我一起练习骑自行车。妈妈将我扶上自行车，把骑车的要领告诉我，叫我一定要把车龙头扶正，身体坐端正，两眼平视前方，脚要不停地踩脚踏板……
刚开始妈妈把我和自行车牢牢扶住，我蹬着自行车跑了一圈，觉得骑自行车很简单，骄傲地说：“我会骑自行车了！”妈妈严肃地说：“会骑就骑给我看。”当我自己双手紧紧握着车龙头的一刹那，车东倒西歪，脚还没蹬着脚踏板，就摔了个“狗啃泥”。我咬了咬牙，又将自行车扶了起来接着骑……经过这样反复的失败，我彻底对这件事失去了耐心，我一下子坐在地上，生气地说：“我学不会，不学了，全身摔得好痛哟！”妈妈起初还安慰我，给我讲道理。越是这样，我硬是不想学。妈妈见我还是这样的态度，十分生气的给我一巴掌，说道：“你不学就不要学了，没有人强求你学。”说完，她生气地走了。
我流着泪，看着妈妈远去的背影，加上那一巴掌的疼，让我醒悟了。于是我不停地练，就如雏鹰不停地拍打着翅膀。不知过了多久，功夫不负有心人，我终于学会了。
母爱不一定在那温柔的对视中，不一定在那亲切的叮嘱中，不一定在那轻柔的抚摸中，也许就是在那一句句责骂中，这非凡的母爱，鼓励你成长，教会你成长。
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