我的小学同桌作文（通用7篇）

我的小学同桌作文

时间：2021-08-31

我的小学同桌作文（通用7篇）

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的小学同桌作文（通用7篇），欢迎大家分享。

　　我的小学同桌作文1

　　我有一个同桌，她叫于晓雯，她有着瘦高的个子，扎着马尾辫，长着一双大眼睛外加一副眼镜。

　　其实于晓雯还是一个“暴力女”，而且非常仗义，我们班的所有男生都怕她。不过，我觉得她十分爱帮助人，也喜欢和我做对手，在成绩上一较高下，不禁成绩不错，她还喜欢搞怪。

　　记得有一次数学考试，我发现我的笔没水了。就向同桌于晓雯求借。她故意卖关子：“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛！我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯，竟敢撒谎不借我笔！“说着，我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她，不停地打躬作揖：”好于晓雯，大方的于晓雯，美丽的于晓雯，求求你了，就发发您观世音的慈悲，借我一支笔吧，我会永世感谢您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意学着观音的样子说：“悟空，好好用吧！”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了，赶紧写起来。

　　曾经还有一次考试，我前排的同学转过头来问：“这题咋写？”我刚要张嘴，于晓雯就“当”“当”的敲了我们两下，一本正经地学着卢老师的样子，说：“这是考试，作为班长居然敢告密！”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说：“你们私通答案，我这就告诉老师！”一听到“老师”两个字，前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去，再也不敢问了。你说，于晓雯的威慑力多强。

　　同桌于晓雯是语文课代表，每天帮卢老师不知作业，她是我们“内阁”成员中重要的一员，没有她，我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说：“于晓雯，你布置作业真是的，为什么哪天都不写日期啊？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛？”我被问得哑口无言。唉，在口才上比不过她。

　　我的同桌于晓雯就是这样的一个人。

　　我的小学同桌作文2

　　她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

　　这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

　　第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?

　　早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

　　上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

　　第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

　　中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

　　“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的`挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

　　我的小学同桌作文3

　　新学期新变化，这不，许嘉明成了我的新同桌。许嘉明有点黑，大大的眼睛，短短的头发，看上去一副机灵的样子。他以往给人的印象是贪玩，经常很晚回家，所以成绩也不怎么样。跟这样的同学成为同桌，我还真有些意外。

　　可是，新学期的许嘉明显然变了。以前，许嘉明上课一点也不积极，有时还在看课外书，似乎是被遗忘的一个人，所以经常挨老师批评。但是现在，他不仅用心听课，还经常回答老师的问题，同学和老师们都对他刮目相看。

　　上星期三的一节数学训练课上，老师发给我们一套全部是方程式的题目，要求用移向地方法来解答。那题目真的很难，我才看了第一题就一下子蒙了，竟不知道从哪里下手！正在我愁眉苦脸的时候，同桌的许嘉明兴奋地叫了一声：“哈，我做对了！”我扭过头一看，啊，许嘉明确竟然做出来了，简直不可思议！在我的目瞪口呆中，许嘉明又把剩下的几个题也一一地算了出来，那速度，一点也不亚于电脑。

　　熊老师常说：“世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。”人人都有很多的优点，就像许嘉明。如果人人都可以发现向别人的优点，那么这个世界将会充满美丽。　

　　我的小学同桌作文4

　　她——扎着高高的羊尾辫，一双会说话并充满智慧的大眼睛，水灵灵的像宝石似的。高如山般的鼻子，樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的脸，十分惹人喜欢。

　　她活泼可爱，在操场上她活蹦乱跳，她动作敏捷，让人无法抓住她。有时她俏皮地做着鬼脸，笑嘻嘻地说：“来抓我啊，来抓我啊！”然后继续奔跑着。她左闪右闪，抓她的人终于失去信心去抓别人。见人走了，不理她，她的脸上扬起了笑脸，那笑温暖的能让冰融化。

　　她热心帮助人，在走道上，见一位同学摔倒了，她轻轻扶起这位同学，扶着她到校医室。在学习上她经常帮助同学，并没有因为自己学习好嘲笑同学，而是十分有耐心教同学们题目，像一位尽职的好老师。

　　她勇敢不胆小。大休息时，她努力地爬杆，尽管又滑了下来，她还是坚持往上爬。同学们都加油鼓掌，她没有辜负同学的希望，拼命的往上爬。下来时，她的脚被杆子破了几处，她坚强地说：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的杆，我十分佩服她！

　　这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢？她就是小学我的同桌，人见人爱的李倚南。

　　我的小学同桌作文5

　　我有一个爱玩的同桌。他有一个搞笑的蘑菇头，一双闪动的眼睛充满稚气，高挺的鼻子，脸上总是挂着甜甜的微笑。他就是小学我的同桌——朱冰建。

　　下课的时候在玩，吃饭的时候也在玩。小学我的同桌真是一个贪玩的人。但他也是一个玩的高手。

　　有一次下课的时候，他马上站起来说：“谁要玩打地鼠，到我这里来”。他又说：“首先黑白配”。开始选抓的人，结果抓的那个人竟然是小学我的同桌——朱冰建。

　　游戏开始了，小学我的同桌死死地盯着我们。他前后左右的同学都站起来了，他两手一伸开就抓到了左右两边的同学了。他下课的时候还喜欢玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戏开始了，斗了很久很久，终于斗好了。最后还是小学我的同桌——朱冰建赢了。

　　小学我的同桌真是一个爱玩而且是玩游戏的高手。

　　我的小学同桌作文6

　　时光匆匆而过，上六年级已经两个月了。

　　那时，总觉的时间过得太慢了，每天巴不得放学，老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了，却总觉得怀念。怀念起我的同桌。

　　她是一个倔强的女生。记得上五年级时，老师把她调到我旁边。我讨厌她极了，因为别的男生的同桌都是男生，就我的同桌是个女生，所以，我才讨厌她，她也是的，一有不顺心的事就骂我。虽然我很多次都想给她反驳几句，可做为一个男生，总不能和一个女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且还经常向她赔礼道歉。唉，我的这种坏脾气就是被她惯坏的。

　　但是也她经常帮助我。

　　很多次，我都忘记带笔了，就是她借给我的，虽然她平常只带两支笔，就算她只有一支笔，她也会把笔给我，然后，自己去借别人的笔。就是这样，时间久了，我对他的看法变了——不能以貌取人嘛！实际上，她真的很爱帮助同学，是个好学生。

　　数学老师经常先把题目写在黑板上，再让我们把题目抄到本子上，最后算答案。那时我的视力不好，又没配眼镜，根本看不清黑板上的字。她总是把题目先抄在本子上，再给我抄，等我抄完题目后，他再把本子拿回去，我们各算个的答案。

　　在夏天天气炎热时，有时，我会买两袋冰镇的酸奶，喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候，都会朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后觉得很舒坦。

　　通过这些事情，我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个女生。