互联之歌六年级作文

　　当今，“互联网”是新时代的标志，它在全球许多家庭中彰显着你与新时代有无接轨的标志，也有许多人认为它是财富的标签，但我认为它是方便的最好诠释。

　　我第一次认识它便是一年级的暑假。

　　当时，我的期末成绩优秀，姆姆就给我买了一个平板电脑。收到以后，我只有七岁，所以不知道怎么玩，终有一天，我的朋友帮我连了个网，打开了Safari，我连忙问她：“陈晨，WiFi是什么？”

　　“你连这个都不知道？”陈晨疑惑地望着我，“不可能吧！WiFi就是网络嘛！互联网！它可以告诉你很多东西的，算了，我搜一个给你看吧。”她从我手里拿过平板，打起字来。

　　这是，从Safari跳出来两个大字“百度”，陈晨又搜索互联网这个词，就有一大堆专业术语摆在我眼前。

　　我皱皱眉头，说：“这些都是什么？乱七八糟的！”我划了一下，托起腮帮子，又说：“好长啊！互联网真奇怪！”就这样，我浅薄地知晓了互联网这一复杂的网络。

　　半年后，我读二年级了。一天，我在语文作业上，看到一处不会之地：拟人是什么？

　　我骚了骚脑袋，突然想起陈晨的那句话，立马拿起平板，依照着陈晨教我的方式，先用语音搜索“百度”，再搜索自己的问题。过了一会儿，页面上跳出几个板块，其中一个说：拟人修辞方法，就是把事物人格化……

　　看到这儿，我拿起铅笔“嗖！嗖！嗖”的将网络答案抄了上去。做完作业，我到处在网上“逛”，咦？这是“网上购物”？什么东西？我把它复制下来，再粘贴到搜索栏里，点击，百度一下。“哦！原来这就是妈妈常说的’快递’呀，我也来试一个！”

　　就这样，我在淘宝上用妈妈的`账号买了一盒巧克力（妈妈在我的平板上注册的账号）。三天后，妈妈接收了一件奇怪的快递，与快递员再三确认后才签收了快递，问我：“小米你是不是偷用我的淘宝账号买了一盒巧克力啦？”

　　“额……”我点点头，又猛然抬起头，“不过淘宝还是很方便的，再说我用的也是自己的平板嘛！”我嘟起嘴巴，有些委屈。

　　妈妈看我这样，说：“那把它退了？”说着，摇摇手中的巧克力。

　　我疑惑的抬起头说，说：“哦？还可以退？”

　　妈妈笑笑，回答：“当然可以啦！互联网的功效还不止这些哩，除了网上购物，还有什么网上婚姻、聊天、玩游戏……而且它交换信息的成本低、效率高，它的信息储存量也高，一个小小的U盘，可以把好多信息存下来，不过要查看并且要传送出去的话，还得用到互联网这一庞大网络啦。还有还有，它十分多变性，能满足大众的需求，连那些无比刁钻、干什么都要斤斤计较的人都应付得了，那你知道互联网的最初使用目的是什么吗？”妈妈终于停止了自己滔滔不绝的话，却问了一个二年级学生不可能晓得的问题，所以我果断摇摇头说：“我不知道。”说完静静地等待妈妈的解释。

　　“这个你还是继续求助你超级崇拜的互联网吧！”话落，手指了指床上的平板。

　　“是，长官，保证完成任务！”我飞快拿起平板找到百度，正要打字发现不会写啊，只能用可怜巴巴的眼神看着妈妈，妈妈无奈地说：“看来，会这种课外知识也不是都有用，还是得努力学习老师教的汉字哦！”说完从我手中接过平板帮我查了起来。

　　就这样，互联网这一科技发展在我心中的烙印越来越深，可能我理解的只是它的冰山一角，但是我会将在未来的学习中慢慢去了解“互联网”这一便民的伟大发展！

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