在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的感动六年级作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
生活中,有许多件事使我感动。多多少少,点点滴滴都感动着我。其中,一个陌生人的爱温暖着我那幼小的心田。
有一次,我和爸爸妈妈要到无锡去,乘上了中巴车。车上被人们挤得水泄不通,我连皱眉头,好不容易才找到一个站的位置。我心里很不愉快,心想:这地方连下车都难了,哎,这驾驶员也真是的,只知道赚钱,后面都挤成一团了还让人上车。照这样下去,到目的地脚都要酸死了,我不由得埋怨起来。可是,我身边却有一个好心人。他发现我时,便马上站了起来,对我说:你坐吧,我站一会儿。他说着,把行李往旁边放了放。我的心顿时燃烧起来,那是第一次有人给我让座啊。我慢慢地走了过去,连句谢谢都说不出来了,我凝望着他,发现他已经二十几岁了,心想:还是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那该多好。我长大了也要向他学习,给别人送去温暖。我暗暗下定决心。他下车后,我望着他,直到看不见。一个平凡的人,一个陌生的人,但是,他却给了我温暖。
从那年到今天,我一直以他为榜样,帮助别人,还能体会其中的快乐。是他,给了我温暖,是他,使我也帮助别人。他是我们中国的骄傲,主动让座是一种美德。他是一个爱帮助别人的人,使我永记在心。
时光易逝,很多童年的记忆都已随着时间的流失而褪色、甚至遗忘。但有一件事情,让我至今深深铭记、感动不已——那一份来自一位陌生叔叔的.真诚帮助。
一天晚上,我又生病了。那高烧持续不退。妈妈急坏了,连忙送我去医院。可不巧的时,刚走出去没多远,一场大雨不期而至,而且丝毫没有停的意思。妈妈心一横,不顾一切地往医院方向跑去。
“这位大姐,你这是送孩子上医院吧?”只听一位叔叔问道。“是呀!”妈妈回答说。“那你和孩子坐我的车吧!”那位叔叔说,“很快就到了,这样你也不用淋雨呀!”“这怎么好意思,你这么辛苦,很累呀!”妈妈面露难色。
叔叔却一再坚持,坚定地说:“孩子的病要紧,不要推迟了。”“那就……麻……烦……您了。”看得出,妈妈眼中满是感激。“没事儿,谁没有过难事呀!你别放在心上了。”说完,叔叔爽朗地笑了起来。
我和妈妈上了车,从衣服缝隙中,我看见了这位叔叔矮小的身影,心里却有说不出的感动。突然间,叔叔的形象高大起来了。“大姐,到了。快进去吧!”那位叔叔说道,“我在这里等着,待会儿拉你们回去。”“同志,您先回吧,这孩子可能要住院了,真应该好好谢谢你呀!”“那……我先走了。”妈妈刚要问及叔叔的姓名,他已开车离去。
果然,我住院了。可是,那叔叔的身影一直在我脑海里回荡。也许,我并不真正明白什么才能让我感动,可是,叔叔应该是我难以忘记的人。
你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么?你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么?坐在书桌上,听着那动听的古琴声,不失为一种享受。
说到古曲,至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。
《阳关三叠》它清雅,带着淡淡的忧伤,仿佛是与故人离别时弹唱的,带着那种不舍。
起初,琴声柔和,带着淡淡的忧伤。接着,激动而沉郁的旋律回旋反复,述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面:在一片柳林中,两位好朋友依依惜别,不忍分离。
《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍,因此称之为《阳关三叠》。
听着《阳关三叠》柔和的曲调,心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了,情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅,那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和,接下来陡然提高,这里的情绪变化颇大,再接下来依旧平和,激动,随之归于平静。
听着《阳关三叠》,明白了友谊不需要轰轰烈烈,平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。
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