“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴，老师就对我们说：“同学们，这节班会课我们要上成室外班会，请安静地下楼排队，不要说话。”

　　室外班会？真新鲜！班会课还能在室外上？同学们虽然都疑惑不解，但面对这么一件新鲜事，都兴高采烈地出去站队了。

　　原来，这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前，我们学校花了很多人力物力改造了校园，是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会，就是让老师带领同学们参观校园，了解新设施的用法。

　　不看不知道，一看吓一跳。瞧！古色古香的木廊架不但美观，还是我们休息的好去处；“动感地带”很漂亮，而且还能向我们介绍知识；新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩；花坛里的石头小路不仅好玩，还是一条捷径；还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化，一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看，校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里，同学们多快乐呀！低年级的小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳；中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天；而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

　　在这个美丽的万花筒里，有一朵最大的花，那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地，现在铺上了柔软安全的塑胶跑道，以后，我们就可以尽情地在操场上奔跑，不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了，绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活，描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们，这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的，是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间，冒着炎炎夏日，顶着夏天的雷雨，先是在纸上画初稿，又在墙上勾轮廓，再画细节，最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力；每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解，我眼中的涂鸦墙更美丽了！

　　如果说操场是万花筒了最大的花，那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿，老师放慢了脚步，不紧不慢地介绍到：“这不是一般的喷泉，看到旁边石头上写的甲骨文了吗，甲骨文的内容是‘知识的源泉’，”啊，这可真有趣。老师接着说：“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的，所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿，同学们都纷纷感叹道：真妙呀！没想到老师又平静地说“还有更妙的呢！喷泉旁放了两本厚重的大石书，寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮，还告诉了我们道理，可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀！

　　“叮铃铃……”听，下课铃又唱起了歌，虽然新鲜的室外班会就要结束了，但我一点儿也不沮丧，因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜！