【热门】与雷锋的作文300字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的与雷锋的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
雷锋,一个熟悉的名字。雷锋是民族的典范,在中国乃至全世界都有很大的影响力。我们应该尊敬他,爱戴他,学习他。
在清明节的前一天,雨下得非常大。我喉咙不舒服,要去医院看病。走到半路上,我看见一个人躺在地上,样子很痛苦像是摔了一跤。可是,有很多人走过她身边,却没有一个人把她扶起来。当我想要去扶她的时候,我想起大人对我说过:“有些人故意摔在地上,等别人扶他的时候,他就拉着扶他的人不放,让别人拿钱。不拿钱,就不放开你,直到你拿钱为止。在我犹豫不决的时候,我想到:如果她是我的亲人或朋友,她们也需要帮助。这只不过是举手之劳而已。
我走过去,把她扶了起来。我问:“疼吗?没事吧?”“没事,不疼,谢谢你!”她向我投来感激的目光。“不用谢!”我回答道。
虽然,这件事微不足道,不值得一提。但是我从中学会了很多,也体会到了帮助别人的快乐。也许正是这些不起眼的小事,让爱生了根,汇成了一股股爱的源泉。小事,身边事,从我做起。
其实,有时候快乐离你很近,10厘米,20厘米,甚至一张纸的厚度。只要你热心去帮助别人,多付出一点爱心。你就会得到快乐。只要人人都这么热心,生活处处有雷锋。
我身边的小“雷们锋”犹如夜空中的繁星,很多很多,顾柏年就是其中突出的一位。
顾柏年眼睛水灵灵的,脸蛋红扑扑的,长得就像一个小胖子。
记得有一次上美术课时,我的卡纸不见了。我翻遍了书包,没有;我看了看抽屉,没有;我又看了看地下,还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时,顾柏年看见了,连忙把自己的卡纸递了过来,说:“给你用。”我感激极了。
顾柏年不仅对同学如此,对陌生的人也一样关心。
有一次,我们向学校走去。忽然,一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了,“哇”地一声就哭了起来。顾柏年见了,赶紧上前把小弟弟扶了起来,拍了拍他身上的灰,关心地问:“哪儿摔疼了?”小弟弟指了指左手,顾柏年就轻轻地给他揉了起来。一会儿,小弟弟就破涕为笑了。顾柏年拉着他,一直把他送到班级的门口,才和我一起向班级跑去。
瞧!这就是顾柏年——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
下午,学校举行演讲比赛,内容是围绕雷锋讲故事。
精彩绝伦的演讲终于开始了,一个个扣人心悬的雷锋故事把同学们的'泪水都感动得流下来了。老天也好像有感应似的,演讲到一半时突然就下起了雨。校长叮嘱我们别排路队了,赶紧放学回家。我抄起凳子急忙朝校门口奔去。雨越下越大,我只好用凳子遮着头跑着回家。
“小朋友,过我这来,别淋湿了!”一个清脆的声音在我耳边响起。我回头一看,是一位年轻的阿姨一手拉着一个小女孩的手,一手撑着一把伞急匆匆地向我走来。我急忙跑过去,阿姨把我拉进了伞包。雨“滴滴嗒嗒”地打在伞面上,我的心里倍感温暖。我看了看旁边的小女孩,发现她的鞋子装满了水,还不时地发出“唧唧”的声音,我的心里像打翻了五味瓶一样难受。
一路上,阿姨叮嘱我靠近点别淋湿了衣服,还不断叫我注意安全。为了不让我被雨淋湿,阿姨特意把我送到家里的楼下。分别时,我发现阿姨很自然地笑了一下,我恍然一悟,这不是“活”雷锋吗?
老师点评:
本篇文章题目新颖独特,开头简洁明了,内容详略得当,前后情节相互衬托铺垫,有力地突出了文章的主旨。
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