关于教师作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的教师作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师的地位
我们早在几千年之前,就已经给教师了一个很高尚的称号“人类灵魂的工程师”,我们的老师也没有丝毫的谦虚就不打折扣的收下了,满脸的笑嘻嘻,仿佛是理所当然似的,人们在刚刚开始给我们这个称号的时候可能是真心的,他们确实看到老师这个职业比较辛苦,意义比较重大,对人类的前途有举足轻重的作用。这是我们的先人,他们站的高看的远,为更好的发挥老师的积极性,更好的完成他们交给我们的任务,他们送了一个高帽子给我们这些老师,其中有怜悯,有同情,有敬慕,有佩服。
但是自从我们毫不客气的收下了之后,我们老师的地位就自然而然的下降了,在人们的心目中就下降了,包括那些原来送高帽子给我们的人,他们也开始睁大了眼眼,盯着我们的工作,仿佛绿头苍蝇紧盯着一只鸡蛋,寻找一个细微的缝隙,他们也开始撇嘴了,仿佛看到母鸡只能下蛋,不能打鸣,不能看家护院,不能耕地一样。原来不过如此,也是很了了啊。
而那些没有提议送帽子的人却立刻开始腹诽开始了悄悄酝酿开始了议论开始了抱怨开始了叫骂开始了咆哮开始了没有结尾的攻击。尤其是有个别恶劣的教师出现的时候,中国人更是群情激动啊,而中国人的特色中国人的特点就决定这样做的人会越来越多,不明真面目的瞧热闹的人越聚集越多,仿佛是厕所里的蛆挤挤挨挨密密麻麻,争先恐后的向教师这堆屎爬过去。
其实,我们的前辈在刚刚接过这顶帽子的时候就已经后悔了,就已经意思到了这顶帽子后面所隐隐约约藏匿着的种种猫腻。所以在盛情难却的情况之下,依然决然的双手接了过来,还不忘告诫我们这些后学,一定不能放松修行,一定不能忘记责任,不能忘记良心。我们中的绝大多数就是按照前辈们的教导努力做的,战战兢兢,但是我们都没有想到的是在这个时代里,我们的地位竟然会是如此的尴尬,如此的难堪。仿佛是一堆拉在了大街上的屎,仿佛是众目睽睽之下断开了腰带露出了那根直撅撅的阳物。
所以还是让我们平静下来吧,都平静下来,我们都是人,有自己的优点和缺点,有自己的长处和短处。不要捧我们这些“老九”,也不要骂我们这些“园丁”,就将我们当做普通的一个工人阶级吧!
您哪,请啦啊!
一头干练利索的马尾,粉红色运动服,黑色运动鞋,是你平日的穿着,也构成了开朗,活泼的你。
初二开学,同学们素不相识,便叽叽喳喳地地作着自我介绍,你便坐在靠墙的桌子旁,静静地看书。过了一会,你合上书,俏皮地走到讲台前,示意大家安静,你便做起了自我介绍,当听说你是我们的数学老师时,大家大吃一惊,原以为你是新转来的插班生,没想到竟是数学老师,大家的心情高兴极了,很快便和你打成一片。
平时的你很幽默,但是如果同学做错了事,你是决不能容忍他们的。学校规定教室内不能吃东西,可是有些吃货总是按奈不住吃的心情这不,有人吃东西让你抓个正着。“嗯?吃什么呢?”你笑着走到他面前。“没有,没有”。这位同学张皇失措的辩解道,原来,这一切都被“躲”在门后的你看见了,“唉,没办法,一人一份喽!”你推开双手,瑶瑶头,笑着对这同学说。一场本该“受批评”的危机就这样化解了,以后,便再也没有人敢偷吃东西了你也很善解人意,为我们着想
“唉,这次足球联赛才得了亚军,真是有点遗憾呢!”大家带着失落的心情回到教室。每个人都无精打采的样子。你便开始安慰我们,“友谊第一,比赛第二嘛!我们不还是得奖了嘛,大家都很厉害了,你们都是最棒的,下次再加油啊!”大家的心情平复了一点儿,为了让大家开心起来,你把比赛时大家的快乐瞬间都拍下来了,放给我们看。不过这次没得冠军或许你也有一些遗憾吧!
转眼间,初二的下学期就开始了,你还是那么有活力,也还是那么幽默,也还是那么为我们着想,刘老师,谢谢你,谢谢你对我们无微不至的照顾和关爱。
是谁在我生病的时候关心我?是谁在我功课不会的时候指导我?是谁在我跌倒的时候照顾我?她就是我最敬爱的老师—吴之敏老师。
吴老师她就像天使一般温柔,她有一头乌溜溜的头发,和白雪一样细致的皮肤,她很大方,只要我们表现良好,就可以喝饮料,老师教书已迈入第二十五年了,是个十分资深的老师,她的兴趣是说笑话,只要有人快睡着时,她就会说笑话,大家都会被逗得哈哈大笑,她虽然是三年级里最凶的老师,但是我们班有三分之二的人没被骂过呢!她常说我们这一班的同学是她看过最乖、最优秀的学生。
记得有一次,有人快睡着了,老师不但没骂她,反而问他怎么了?原来同学发烧了,老师赶紧请我陪他,并且通知家长,因为这位同学的爸妈都是上班族,所以无法照顾他,老师不但没不理他,还特别照顾他,直到他妈妈赶来为止。老师是个赏罚分明的人,副班长带头吵闹,还被吴之敏老师处罚不能下课呢!
我以后一定要像老师一样,当个好老师,今后,我要好好的认真读书,才对得起老师的教育之恩。
暑假里,我趁着爸爸还没有放假的机会,体验了一下教师这个职业。 教师工作难度并不大,但强度可能有点儿大。一个老师往往同时要负责几十个学生,因此总是非常之忙。而这样劳累的老师一个月却往往只能挣几千元钱,不过国家已经出台了不少的政策来维护老师的权益,提升老师们的社会地位,改善老师们的待遇。而且在未来很可能像其他行业一样有机器人
可是当我和爸爸一起走进办公室那一瞬间,记忆中老师只是教教书,改改作业,备备课吧了的固有印象被改变了。就像一场电影,即使看了上千次也很难演出来一样,亲自上阵和旁观总归是两回事儿,而这些事情当中让我印象最深的就是批改作业了。
拿到作业我心里很轻松,改作业不过就是判断对错而已。爸爸却告诉我,每个同学的作业对错各有不同,要从中分析出每个同学的问题所在。我发现自己的优点,做事儿上手很快。可是几个班的作业堆积成山,耐心欠佳的我只批改了十几本就已经斗志全无了。
这也让我了解到了教师这个职业需要将一个过程重复成千上万次的可怕的枯燥,而我在体验这个职业时也看到了我自己缺乏耐心急躁。这两个缺点时,我在完成工作的时候频频出错。我批改的作业,爸爸再批改一次总是会发现错误。不过我与这个岗位的契合度还是很很高的,基本上完成了爸爸交给我的任务。
这一次的体验让我体会到了老师的辛苦,让我感受到了老师对学生的关爱与奉献。所以以后我要学会体谅老师,理解老师们的良苦用心,认真的听他们的教导。我也希望成为一名老师,桃李满天下,为祖国的教育事业奉献出一份力量。
新时期理想的教师究竟应具备怎样的素质?对此,国内外学者众说纷纭,仁智各见。我认为,理想的教师,应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。
任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有崇高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。
一个的教师,不仅要具有远大的理想,还要有激情。生活中的一些人,为什么没激情,因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的'火花。当一个教师停止撞击了,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。
理想的教师更应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师。爱是教育成功的基础。我们有些教师日复一日、年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。我认为,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。
理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。作为一名教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。
总之,教育需要理想,需要激情,需要爱心,需要养料。只有如此,我们的教师才能茁壮成长,我们的教育才能健康发展,我们的民族才能在与世界各国的竞争中立于不败之地。
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