三年级的教师节作文范文(通用5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的三年级的教师节作文范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年一度的教师节到了,我衷心祝愿,“老师,您好!”
每当到教师节,同学们就急切的准备着给自己教师的.精美礼物,我也不例外,这不,我准备了三件精美的礼品,要送给三位正在教我的老师。
每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,您为了培育茁壮的新苗,日夜不停地备教案、批改作业,我在这里,对教师们说一声:“老师,您幸苦了!”
每当看到时代在飞速的前进,我心中就涌起感情的波涛“老师,您好!”
今天我走到学校门口,发现今天的气氛和往常有点不同,许多同学的手里都捧着鲜花。呀!我这才想起,今天是教师节,我都忘了给老师送礼物了,我想回头去叫送我上学的妈妈,可是妈妈已经不见人影了。
我有点沮丧,慢慢地向前走。忽然,我脑子想起了那天校长在广播里讲过的话:“老师不要你们的鲜花和礼物,只要你们的学习成果。”我一下振作起来,赶紧跑进学校。
上早自修时,我比平时更加认真,我大声地读课文,专心地听老师讲述。早操铃声响了,我们排队去操场。老师们都站在司令台前面向国旗庄严地宣誓。我静静地站在同学们中间,也在心里暗暗发誓:一定要好好学习,取得优异的成绩报答老师,这才是送给老师的最好礼物。
今天是叫师节,我想对老师说“老师你们辛苦了,祝你们节日快了”。
记得,我才上一年级的时候,我是一个什么也不懂的小屁孩。每当我有一点进步时,老师会鼓励我。我有不会的题时,老师总是耐心的给我讲解。我每一点进步都有老师的心血。很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师,可是老师付出那么多的心血不是为了得到人们的赞美,而是要他们的学生冰生于水而寒于水,青出于蓝胜于蓝!
9月10日,教师节,林校长说:今天是教师节,要给老师个惊喜。说完,中午,我们就忙着开工了。
一些同学自己出钱买气球,班委在黑板上画画,有些同学在门口“放风”。有些同学在折“千纸鹤”。
气球来了。吹的人被气球吹的脸红彤彤的,像个红红的大苹果。黑板是那个的画好了,哦!真好看啊,黑板上有5个打字“教师节快乐”。字下面还有花。最后,把千纸鹤,气球贴到黑板上就可以了。铃声响了,放风的人说“师来了。班长说:我说123大家一起叫,教师节快乐。老师走进大门。我们大声的说:老师教师节快乐。老师说:谢谢大家。
明天就是教师节了,我们全班同学打算给老师一个惊喜!
我们的计划是这样的:先在大黑板上画上祝福语和图案,等老师来了,一起说”老师,节日快乐!”我今天早上一来到,同学们就已经开始画了。我也很想画,但是我要扫地,只好提提建议。我扫完地回到班上的时候,门是关这的,非常神秘。我推开门,就看到一黑板的漂亮图画,虽然我不是老师,但我也很感动。
小马同学说:”老师来了,大家快坐好!”我们马上坐好,班长也在讲台旁站好了。老师一推开门,班长就说:”一二三!”,然后我们全班一起说:”祝老师节日快乐!”,老师很感动,闪烁着泪光。
现在我只想对老师说:”老师节日快乐!在以后的日子里,我会加倍努力的!
【三年级的教师节作文范文(通用5篇)】相关文章: