我有一个好老师,这是我的荣幸。她有两颗心,一颗是充满母爱的心,一颗是充满活力的童心。她就是我们的班主任——叶老师。
叶老师有着30多年的教学经验,她才华横溢,学富五车,令我十分敬佩。在课堂上,她把课文分析得那么透彻,把文中的人物描述得淋漓尽致。叶老师讲课生动形象,引人入胜。每当听叶老师讲课,我心里就会想:“我一定要努力学习,长大做一个像叶老师一样的好老师。”这也成了我努力学习的一种动力。
叶老师不但课上得好,还像我们的母亲,时时刻刻关心着我们。每当做眼保健操时,叶老师都会在班上“巡视”,看看有哪些同学眼保健操做得不标准,她都会耐心地纠正。叶老师多么关心我们的眼睛呀!还有一次,班上有一位同学上课贫血晕倒了,叶老师急忙停住讲课,用自己知道的医学知识对这位同学进行“抢救”,最后实在没办法了,她那小小的身体也是抬不起这位同学的,只好让数学老师把这同学送到了医院。那一幕,我永远难忘,我看到那时叶老师有多么紧张、多么焦急,她是多么爱班上的同学们。
叶老师有时也像个孩子一样,与同学们一起相处。比如班级活动,叶老师和大家一起欢笑;课间活动,叶老师与同学们一起游戏;校园比赛,叶老师陪我们一起练习……在与我们相处中,我感觉到她就像奶奶一样慈祥,像妈妈一样热情,向姐姐一样亲切,像朋友一样知心。
叶老师,是我身边的好老师,我喜欢她。
教我们的老师有很多,比如:林老师、严老师、沈老师、凌老师、憛老师、武老师……很多很多老师是教过我们的,比如:凌老师就是这样,我们五年级还有教我们,现在是憛老师和武老师教我们,还有刘老师教。
憛老师给我们的印像很好,爱讲笑话,爱笑,爱开玩笑,就是写字有点缭草,反正我们看的懂就行了,憛老师课前还会讲一讲笑话,但是,我们会大笑,笑了之后就要回到课堂来,有的时候,憛老师会由这件事想岀另一件事,比如:“要是比光速还要快的速度就可以穿越时空,但是,这只是科学家的推测。”憛老师讲课讲的很快,不到几天,就己经讲到第9页了,作业要是把抄的题算出来,就是拿作业本写课本上的题,但写的很少,抄题的就只有两大题,写课本上的更少,就只有三道题。我们从开学以来,憛老师就没有生气过,一直都是笑嘻嘻的,要不就是平静的。一般到数学课我们就很喜欢上,因为我觉得数学算式很好算,也很喜欢算,很简单。
这就是我喜欢憛老师的原因。