这件事真让我快乐作文
记得我读二年级的时候,有一件事让我特别快乐。你想知道吗?那就让我来告诉你吧。
二年级期末考的那天,我一到教室里就非常紧张。心想:怎么这么快就要期末考试了,万一考得不好,爸爸妈妈一定会把我狠狠地揍一顿吧。正在我想得入神的时候,叮铃铃,考试的铃声响了,我的心砰砰地跳个不停。没办法,我只好像平时一样,把班级、姓名和学校写好,急急忙忙地就开始答题了。
过了一会,我感觉时间过得好快呀,怎么就只有十五分钟了呢,心想:完了完了,一定做不完了,真的要考砸了。我翻过试卷一看,咦,已经完了。我的'心终于平静了下来,我赶紧用剩下的时间把试卷检查了一遍。不一会就下课了,我也刚好检查完毕,老师也急匆匆地走过来把试卷收走了,我们各自回了自己的教室。
之后的两天里,我都高度紧张,担心自己的成绩,直到第三天放学回家,我心里的巨石才落了下来。回到家后,老爸笑眯眯地说:“儿子,你猜你考了多少分?”“80多分吧。”我不自信地说道。“不对不对,你语文考了97分,数学98分,真棒!”爸爸高兴地说。
我一听到这个消息,快乐无比,因为这是我考得最高的一次,也给我今后的学习鼓足了动力。
每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时,我总是呆呆地望着他们,“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢?总不能一直这样呀,于是我下定决心,一定要学会游泳。我拜游泳健将--老爸为师,带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。
“首先,要在边上练好基本动作,再......”爸爸慢条斯理地讲道。我急不可待地说:“教一项练一项嘛!”
“好,好。”爸爸便做起了示范动作:把身体朝前倾,两手平举,然后手画小弧形收到胸前,双手合拢再重复。爸爸问我:“看清楚了吗?开始练吧!”我便认真地练了起来,希望能早些下水。5分钟过去了,10分钟过去了。用不屑一顾的眼光瞧着我的人越来越多,而且体力也不支了。“好了没有?还要练多久?累死我了!”
“还有最后10秒了10、9、8、”随着一声声的倒数声。我越来越兴奋......太好了,终于可以下水啰!我套上游泳圈,往浅水区中纵身一跳,顿时溅起了许多水花,周围有好些人都不满地看着我,我却毫不介意,自己游自己的。
带着游泳圈游,是我的拿手好戏,所以游着一点儿也不费劲。爸爸见我的基本动作还行,便叫我把游泳圈脱下,游到快沉时,再套上。我不满地想:才游了一会儿就不带游泳圈了,那我可就没有生命保证了。爸爸看出了我的心思,笑着说:“别怕,有我在你身边游,你要下沉时,我会拉你的。”
“嗯......好吧!”
在浅水区中,我的手脚没有规则地在水中划动。(大部分时间我都是踩着底走的)。看我这狼狈样。有个小孩用水泼我,我狠狠地瞪着眼想:走着瞧!爸爸见状指导道:“你的脚在蹬时不要一前一后,应该同时用力。手指绷直不要弯曲。”接着又补充道:“这样,别人就不会笑你了。”
我尽力按他的说法去做,可在水中无论如何,手脚也不听我指挥,便问爸爸有没有诀窍。“没有,只能靠自己多练!”他摇摇头肯定地说。于是我便在水中继续练习,觉得练得差不多后,我就大着胆子到深水区去冒冒险。开始时,我还游得十分小心,可不一会我就开始得意了,没想到刚自鸣得意,老天就罚我喝了好几口水,还不停地咳嗽,手脚也随之乱了方阵。眼看就要沉下去了,我立刻乱扑腾地抓住了池边的铁杆。才放心地深深吸了一口气,心想,幸好有惊无险!
我为自己盲目冒险感到后悔,便又回到浅水区中游了。爸爸见状立即给我打气,鼓励我到深水区去。于是硬着头皮又一次来到深水区练习。
经过了一次次反复的练习,我终于学会了游泳!我高兴极了!一边自由地游着一边想:以后我不再羡慕会游泳的人们了,因为我也是其中的一员了!
现在我又学会了仰泳、自由游、心里甭提有多高兴了!原来那不自在的感觉已经抛到了九霄云外。爸爸也夸我游得好,听他这么说,我心里高兴得比吃了蜜还甜!
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