【示例1：乐在棋中】

　　在城乡街衢、公园湖畔、雅舍茶楼，有一道闲适的风景很是惹眼，那就是布衣百姓在纹枰弈局，捉对厮杀，手“谈”人生，乐在“棋”中。

　　说来，无论是“楚河汉界”的象棋，还是“黑白分明”的围棋，真是达到雅俗共赏老少皆宜了。下棋有时真如一场战争爆发一般，俨然成了指挥官的棋手要约法三章，“落子无悔”便是铁定的一条——本来事先精心设计，深思苦虑设计好的圈套你钻了进去，却要推翻重来，这便无趣了。对旁观者也有要求──“观棋不语真君子”——俗话说，旁观者清当局者迷，看棋的人一点破，意思就打折扣了。而最懊丧的当是一招不慎，带来满盘皆输，“为将一子误全局，多少旁观冷眼人”，此之谓也!

　　弈棋之道，不仅是雅俗共赏，也是文武同爱的。读唐诗，翻宋词，见有“将军对敌夜敲棋”之句，便觉肃然。大敌当前，柳营灯尚明，虎帐落子急，真是从容对敌，巍然如山。看《三国演义》，看到关云长刮骨疗毒这一回，对关羽谈笑风生，下棋分神，刮骨作响，面不改色的气概，让人从心里叹一声“好男儿，真汉子!”而古代文人们下棋讲究就多了，须有个清静优雅的地方。“露坠桂花棋局湿”、“林间扫石安棋局”，风涌绿涛，关关鸟语，好景致，好心情，会有妙招好棋信手而出。说来中国文人下棋的讲究也有来由，琴棋书画，本来就是作为“必要的一课”的，岂能不沐浴焚香虔诚为之。雅人设棋局，香茗伴之，还需备酒浅斟慢酌。“岩树荫棋局，山花落酒樽。”身入自然，万忧皆去，心脑俱净，何其快哉。

　　“春酒夜棋难放客，短篱疏竹不遮山。”这写的不仅是品酒下棋，也是以棋会友，挽客之道。春酒已热，知音又留，再有急事，也须改期，只好陪同贤友以求眼前之娱了。读贾平凹文中的棋迷已令人叫绝，梁实秋笔下的棋迷更叫人叹为观止:连敌机来轰炸时还在争输嬴，真是迷得连性命也不要了。常说棋伴易找，敌手难逢。一位高手若与一位“三脚猫”对弈，即使赢了也没多少意思。“赌棋找敌手，沽酒自扶头。”与一个等量级的人搏杀，才能发挥本事，显示本领，棋逢对手，将遇良才，这才是极妙的组合，才是有趣的拼搏。我家壁上有一联云:“弈局无心争胜负，茶炉有兴煮春秋。”这也算是一种心情寄托罢!棋局相逢，犹如龙腾虎跃，势同山呼海啸，你给我一个“当头炮”，我还你一个“马儿跳”，你置我于险境，我设你以圈套，双方往往都是置之死地而后快的。这在娱乐中多点心计，常有算计，会消除寂寞，增添许多趣味，而在生活中这可是千万效法不得的!

　　小小一盘棋，是一点寄托，是一份情趣，是一段生活，是一种人生。

　　【示例2：乐在棋中】

　　我们学校上个学期开设了一门新课程——围棋。第一次听到“围棋”，我感到十分新鲜。围棋是什么?乍想之下，我发现自己对围棋竟然一无所知。学校每周开设两节围棋课，围棋老师教给我们许多围棋知识。渐渐地，我对围棋有了一些认识。后来我在网站上看了动画片《围棋少年》，动画片中的主人公——江流儿，他在学习围棋的道路上历尽艰险，他对围棋的追求孜孜不倦，最终为中华围棋争得了荣誉。他坚韧不拔的意志，和对朋友的忠诚善良，给我留下了深刻的印象。这使我对围棋渐渐产生了浓厚的兴趣，激发了我学习围棋的热情。

　　“叮铃铃——”随着一声清脆的下课铃声响起，又一个愉快的课间开始了。五(2)班的教室里立即热闹起来。“围棋高手”许强同学向黄志同学发出邀请：“黄志，来下围棋!”两人一拍即合，立刻在座位上摆开“战场”，准备开战了。

　　周围几位“围棋爱好者”一听到又要开战了，齐声叫好，大家聚拢在他们的身边，兴致勃勃地准备观看一场围棋大战。

　　许强同学是我们班围棋下得最好的一个。听到他和黄志要开始进行一场“围棋公开赛”了，我也迅速加入了观战者的行列。只见许强手执黑子，首先将棋子下在了棋盘的右下角。这时，我想起了陈老师教我们的一句围棋口诀：“金角银边草肚皮”。接着，黄志手执一粒白色棋子下在了黑子的左侧。你下一步，我出一招。两位棋手开始拼杀起来。你争我夺，互不相让。谁也不给对方机会。两人运用不同的战术攻击对方，争得不可开交，打得你死我活。

　　我正看得起劲，只听见一位同学在教室门外大声嚷嚷：“刘旸!老师找你有事!”“拜托!紧要关头，老师找我有什么事呀?”我回了一句。同学摇摇头说：“I don’t know。”我恋恋不舍地离开了这群“江流儿”。等我从老师那儿返回时，黄志的大军已经被打得落花流水。许强眼看着自己胜券在握，他的脸上露出了一丝得意的神情。

　　最终，许强取得了胜利。只见他一蹦三尺高，一脸胜利者的喜悦。围观的人群也发出一阵阵欢呼声和喝彩声。恰巧铃声响起，仿佛也在为胜利者奏响胜利的乐章。同学们似乎意犹未尽，扫兴地到自己的座位，又开始投入新的学习。

　　每天班上的棋迷们都要进行几场激烈的围棋比赛。这不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢!围棋真有意思。