导语：我们生活中处处体现着科学，科学同样影响着我们的生活，使我们的生活变得更美好。小编整理科技让生活更美好的作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：科技让生活更美好

　　科技揭开了一个个自然之谜，把古人无法实现的梦想变成了现实。

　　古时候，人们把对亲人的挂念寄托在一只白鸽上，它的身上背负着希望与未来。如今，生活在新世纪的我们早已拥有了不知比以前高级了多少倍的通讯工具——手机。手机的出现，拉近了人与人之间的距离。五花八门的智能机层出不穷，手机市场从未间断地在改朝换代，“小灵通”，“大哥大”这些元老级的手机已经被记载在了历史的长河里。

　　从前的日子里，人们常常为赶路烦恼，对昂贵的马车只能望而却步。但是，十九世纪七十年代，汽车慢慢地开始活跃在人们的视线里，地球摇身一变，成为了一个村庄，我们不用耗费十天半个月时间就能去任何想去的地方，不是有句话说“时间就是生命”吗?那么汽车为我们带来的不仅仅只是舒适的出行方式，更多的是如同生命般珍贵而且稀有的时间。将来也许我们可以到月球上居住，在火星上游玩。

　　因特网的形成是科技为人类作出的一次巨大改变，它的存在使得我们不再孤陋寡闻，随时随地都可以第一时间知道外界所发生的事。

　　爱迪生发明的电灯，照亮了整个世界，它的存在使得我们的生活不再是一片昏暗，取而代之的是美好并温暖的光明。

　　有一种叫麻醉剂的东西，它同样是科技的产物，它的存在使得我们不再忍受病魔施加的痛楚，可以微笑地面对它的恐怖。

　　科技与生活息息相关，人们的物质生活丰富了，文化水平提高了，这无疑与科技有着密切的关系。

　　医疗技术的发展，把世界人均预期寿命从四十五岁增加到了六十六岁，许多古人不能治愈的病痛现在看来不过是小菜一碟，特效药减轻了人类的苦头，减缓了人类走向死亡的步伐。古代的帝王追求长生不老，为此付出了一生的精力，虽然现在的医疗水平还无法达到这样的程度，但是以现在的发展速度来说，我相信总有一天，人类的寿命将迈上一个新的台阶。

　　崭新的科技会让我们的生活更加美好。

　　第二篇：科技让生活更美好

　　科学是从平凡的小事中发现出来的，比如牛顿就是从苹果落地的小事中发现“万有引力”的伟大科学成果。我们生活中处处体现着科学，科学同样影响着我们的生活，使我们的生活变得更美好。

　　科学改变过去，如果没有电，只能继续生活在黑夜里;如果没有石油，只能用牲畜拉车;如果没有手机，可能还用飞鸽传书;如果没有现代农业，不知道多少人还要为吃饱肚子而奔波……科学如此重要。

　　科学实现美好，使我们的生活变得安居乐业，无时不刻在影响着我们的衣食住行和学习、工作、娱乐等等，如：衣服更加舒适漂亮，棉服更加轻快保暖，运动服更加透气耐磨，最合体的要算3d打印出的万变服装;食品更加丰富可口，杂交水稻技术使水稻产量大增，温室大棚技术使我们冬天也能吃上新鲜的蔬菜，原来只有杨贵妃才能吃到的荔枝也早已成为我们餐桌上的小鲜;居住更加智能安心，智能系统可以对小区进行统一的管理，使每个家庭中的消耗都处于最佳状态;出行更加快捷方便，人们驾驶上小汽车，日行千里都不是问题，好似有了腾云驾雾的本领。人们利用微信打车，只要几分钟就能坐上一辆出租车，比以往方便多了;学习更加轻松有趣，查资料时，只要在网上轻轻一点，海量的资料瞬间展现在眼前，还有多媒体教学，网上作业完成与批改，创建文库等个人学习虚拟空间等，让学生们在快乐趣味中学到了知识;娱乐更加多彩快乐，电脑、手机等电子设备，可以随心所欲地聊天，玩游戏，看电影，到处充满着笑声……

　　科学遵循自然，科学的进步已经为人类创造了巨大的精神财富和物质财富，造福人类的例子枚不胜举，我们要热爱科学。科学进步的同时，一些潜在的危机也需警惕，如雾霾天气、资源浪费、地下水变红、三聚氰胺牛奶、香精羊肉、造假香油、沉溺网络荒废学业等等，我们更要尊重科学，从而合理利用科学。科学创造梦想，每个人都有个“中国梦”，科学是实现梦想的桥梁。眨眼间，我仿佛走到了2023年：下班后，我上了自家的房车，设定目的地，汽车自动驾驶。坐在车上，手持遥控“小秘书”，通过物联网下达指令，自动采购物品，做好红烧排骨，烧好洗澡水，下载最新电影，到家后只等去享受。到那时，大家丰衣足食，都为是中华儿女而骄傲，到处洋溢着幸福的笑容……

　　科学就在身边，我们都要发现科学，尊重科学，热爱科学。科学改变了过去，实现着美好的现实生活，并为创造美满的未来梦想架起了彩虹桥。

　　第三篇：科技让生活更美好

　　不懂历史的人是愚昧的，不懂科学的人是无知的。中华民族在历史上曾经对人类的科学文化做出过卓越的贡献。为什么我国科学技术在近代落后了，为什么近代科学技术首先在西方国家兴起?要回答这些十分重要的问题，就要学习科学技术史。振兴中华的历史重任要求我们的教育必须先行，而教育工作者必须具备较高的科学文化素养，因此，教育工作者必须学好科学技术史。

　　科学精神是现代教育工作者可约文化素质和思想道德素质中不可缺少的因素。回国我国20世纪的教育，不难发现，学校的科学教育在价值取向上过于偏斜与物的一方，即只注重科学知识的传递，而忽视了科学方法特别是科学精神的传播，知识许多学生虽接受了多年的科学教育，掌握了大量科学知识技能，却领悟不到基本的科学精神。作为教育工作者，要使学生在学习中培养出科学精神，那么自己就必须具备发现问题，提出问题的能力，自己就必须具备创新精神，和提高创新的能力。一句话，只有教育工作者自己具备了这些素质，才能去影响学生。而科技史的学习对于完善教育工作者的科学精神是不可或缺的一个重要环节。

　　科学，让生活更美好。但是与此同时，它又将那么多附加的忧虑与恐慌带入了原本纯粹的生活。这样说并不假，但又实实在在冤枉了科技。让人们对科技的感情变得复杂的并不见得就是科技本身，而是去选择如何运用它的人。

　　科技是一门永无止境的学科，它的发展是无法用简单的好坏去评判的。它可以挽救人类，那么它也同样可以毁灭生灵。当爱因斯坦研究出核能量，欲将其运用于宇宙科学研究的同时，法西斯那边已经有人在苦思冥想该怎样将这种技术运用于战争了。就核技术本身而言是无所谓好与坏的，但由于它而在世界上引发出来的争端，使得整个世界上国家间的关系少了一份融洽。就拿二十世纪八十年代的美苏冷战来讲，在反导条约签订之前，整个世界都为之紧绷着神经，一颗导弹的爆炸，毁灭的是一个城市、一个国家，更是千年积淀下来的人类文明。但是人类对核能的恐慌与紧张是完全可以避免的，核能本身一点也不可怕，甚而至于它可以帮助人类缓解甚至解决能源危机，它能作为一门辅助学科，成为其它领域里重要的研究工具。只要没有人动邪念，一切科学技术都将是美好的，它们都将有助于世界的和平与和谐发展。照这么看来，为什么我们还会担心机器人技术的进步和克隆技术的突破呢?

　　科学，之所以能使生活更美好，是因为有一批又一批合理使用科学技术的善良人们。他们将美丽的科技运用于对社会和谐的建设、对人类物质及精神的丰富与塑造、对真理永不停息地正确的追求。当有人提问你，是觉得生活在什么时期的人更快乐的时候，请不要犹豫地告诉他，现在。因为你将用你自己的力量，去约束自己并影响他人，使科学让生活更美好。我们也有理由相信，科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界，让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩。

　　我们也相信，科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界，让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩!学习科学的认知论，方法论和辩证唯物主义，提高哲学素质。理论思维，哲学素质是未来科技人才必备的素质，是指人在具备了了一定哲学知识之后，对事物进行深层次的理性思考，从而抓住事物的本质，规律的思维品质和能力。因此这一素质是教师不可或缺的素质之一。

　　科学永无止境，永远都有可能你在这一刻证明的发现，在下一刻就失去意义了。对于自然科学的探索任重道远。