二年级看图作文300字

时间:2021-08-31

【实用】二年级看图作文300字合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的二年级看图作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级看图作文300字 篇1

  动物阅览室里,小松鼠、小兔和小乌龟正在专心致志地看书。小兔在看一本童话书,小乌龟在看故事书,小松鼠看的是科幻书。它们都看得津津有味,谁也没有注意到,小刺猬来了。

  小刺猬在找座位,它看到小兔旁边有一个座位,就一屁股坐了下来。突然,小兔猛地一下子跳起来,尖叫一声:“哟,真刺人!”

  小刺猬听到了小兔的叫声,连忙站起来,不好意思地说对小兔说:“对不起,我尖尖的刺把你弄疼了。”

  小兔揉着胳膊说:“没关系,我现在已经不疼了。”

  “真是对不起,你坐吧。我还是到别的地方去吧。”

  正当小刺猬要走的时候,小乌龟叫住了它:“你别走!”小刺猬疑惑地看着它。小乌龟说:“我有个好办法,就是让我和小兔换个座位,因为我有坚硬的盔甲,不怕你的刺,这样不就行了吗?”

  最后,动物阅览室里恢复了往常的宁静,大家又开始专心致志地看书了。

二年级看图作文300字 篇2

  在一个阳光灿烂的早晨,小兔子准备去山上采蘑菇。

  小兔子一边走一边开心地唱着歌,到了山顶,它又高兴地拿着篮子去山上采蘑菇。它采着采着,突然,天空电闪雷鸣,下起了大雨,小白兔惊讶的说:“六月的天,娃娃的脸,雨说下就下。”小白兔发现一个大蘑菇,并急忙的跑到了一个大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把这个大蘑菇摘了下来,撑着这把蘑菇伞回家了。

  在回家的路上遇见了小松鼠,小松鼠说:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨伞,能不能让我也挡一挡呢?”小白兔说:“好的!”然后它们又开心的聊着天回家了,他们又遇见了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力尽了,说:“能让我挡挡雨吗?”我们异口同声地说:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便说:“再见!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

二年级看图作文300字 篇3

  有一天,小兔子去山上采蘑菇,它看见了一个大大的蘑菇像把雨伞,突然下起了大雨,小兔子赶紧采那一个大蘑菇来挡雨。

  小兔子它在回家的路上遇见了松鼠,松鼠没有伞,雨浇在它的头上,它身上快湿完了。小兔子赶紧举起蘑菇伞给松鼠挡雨,小松鼠很感激小兔子。小兔子就问它:“你家在哪里?”小松鼠就把它家的具体位置说给了小兔子听,小兔子听小松鼠说的地址后,它就想把小松鼠送回家。

  它们边走边聊着,很快就到了小松鼠的家了,小兔子和小松鼠往上看天空,它们看见太阳的'一半出来了,它们看见了一棵枝繁叶茂的树,那棵树就是小松鼠的家。小松鼠为了感谢小兔子,小松鼠就把食物和一个秘密的东西给了小兔子,小兔子很开心。

  小兔子在回家的路上发现了洪水挡住了路,小兔子赶紧从食物里拿了那个秘密的东西,原来是一双弹簧鞋子,小兔子穿上了它,就顺利地渡过了这条洪水,然后就高高兴兴的回家了。

二年级看图作文300字 篇4

  下午放学后,姚姚和扬扬一起回家。

  在路上,他们看见了一棵弯弯的小树。姚姚说:“一定是有的小朋友不小心把球踢到树上了,小树被压弯了”。扬扬说:“那我们把小树扶直吧!”姚姚说:“好啊,可是怎样才能扶直呢?”他们冥思苦想,姚姚灵机一动,找来了一根木棍和一条绳子。扬扬似乎看懂了姚姚的办法,就照着他想到的办法做了起来,先把木棍插进土里,然后把绳子绑在木棍上,在把木棍使劲地往下按。

  小树终于扶正了,姚姚和扬扬已经累得满头大汗,但是他们的脸上依然保持着微笑。姚姚和扬扬告别了小树回家了。

  小树想:姚姚和扬扬,谢谢你们,我一定会报答你们的。小树好像已经变成了大树了!姚姚和扬扬为他们今天的表现感到自豪!

二年级看图作文300字 篇5

  秋高气爽,一群大雁排着整齐的队伍急匆匆地向南方赶去。一阵狂风袭来,一只小雁掉队了。它从天空中摔了下来,受了伤。当那只小雁睁开眼睛时,发现自己在一片森林里。森林里蛇虫遍地,小雁非常害怕。自己也受了伤,怎么飞到南方去呢?正在这时,有一位小男孩路过这里,把小雁抱回了家。他帮小雁涂药,用纱布把伤口包起来。过了几天,小雁的伤好了,可以自由自在地飞翔了。小雁在男孩的屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

  有一天,男孩帮小雁做了个木笼,还带了几只小黄鹂鸟陪小雁一起玩耍。清早,小雁陪着男孩一起出门,傍晚,它在黄鹂朋友的再三呼唤中回到笼子,告诉它们自己一天的见闻,叽叽喳喳,好不热闹。

  可是有一天,小雁想妈妈了,便在笼子里撞来撞去。小男孩想:现在外面下着大雪,会把小雁冻坏的。要不,明年初天,等雁群回来的时候,再去外面寻找小雁的亲人吧。

  冬去春来,春回大地,小雁的妈妈从南方回来了。小雁飞到了空中,加入了雁群,它在空中不停地盘旋,似乎在说:“谢谢你。我还会再回来的!”小男孩向大雁大声喊道:“再见了,小雁,祝你们一路顺风!”

二年级看图作文300字 篇6

  放学了,小明背着书包回家去。他路过街边的小花园时,听到“哗啦哗啦”的流水声。

  “咦?是谁把水龙头开得这么大?”小明看到附近的一个水池里,水龙头没有关上。他好奇地走过去,四下看了看没有人。水龙头里的清水一个劲儿往外流着,水花四溅。“哎呀呀,多浪费水呀!”小明赶紧用力地把水龙头拧紧。这下一滴水也不再流出来了。

  “那么多清水白白流掉了,真可惜。一定是谁洗完手忘记关水龙头了。”小明自言自语道。他想:我得想个办法让每个人都记住节约用水。地球上的淡水资源太少了。人类要喝水,花草树木要喝水,小动物们也要喝水,水对我们大家都很宝贵。

  于是,小明找来一块木牌,用笔在上面写了四个大字“节约用水”,然后把它竖在水池边。他希望以此提醒过路人用完水都记得关上水龙头,注意节约用水。

二年级看图作文300字 篇7

  星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

  来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3.2.1 ”放!

  爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

  我喜欢放风筝。

二年级看图作文300字 篇8

  森林王国要举行才艺表演,小动物们各自准备起来。

  一天,小猴在荡秋千,他看见小兔在写字。小猴走过去说:“小兔,小兔,你能教我写字吗?”小兔说:“可以呀。”小猴刚写几个字,就觉得手酸了。小猴说:“小兔,我学会了,再见!”

  他刚走出教室,就看见小熊在吹喇叭。他走过去说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以呀,但是吹喇叭要足够的力气。”小猴说:“我有的是力气。”小猴才吹了一会儿,就觉得腮帮子吹痛了。小猴说:“我会了。”说完,一溜烟走了。

  小猴在回家的路上,看见小鹿在跑步。小猴感觉跑步很容易,就跟着跑了起来。可是没跑几圈,就觉得脚酸了。他又放弃了。

  才艺表演节到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光闪闪的奖牌,只有小猴两手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次学艺都半途而废。

二年级看图作文300字 篇9

  有一天,下了一场大雨,风把小动物们的房子刮倒了,雨把小动物们都淋湿了。

  第二天早上,小动物们个个眼圈都黑了,身上湿淋淋的。它们决定,下午,小猴和小猪、小熊搬木头,大象找木头,小猫和小狗把漂流在水中的木头捞上来,小老鼠在忙着找钉子,小豹子也……,大家齐心协力盖房子。

  下午,“队长”小马叫醒了大家。“工人们”来了,“马队长”把它们分到能干活的地方,大象把三根木头分给小猴和小猪、小熊,小猴智力最棒,它想:我搬不动怎么办呢?它想到了滚木头。于是,它滚了起来。小猪懒惰也学小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想,怎么过河呢?它把木头往河里一推,木头滚下了水,小猴坐在木头上一起走了。

  小猪、小熊也学小猴的样子,最后,它们盖了一座坚不可摧的大楼。

二年级看图作文300字 篇10

  01小猪问路

  一天,天气晴朗,小猪在家闲得没事干,就准备去小猫家玩。它走到半路上,就遇到一个岔道口,不知道该走哪条道了。这时,熊伯伯经过这里,小猪心想:熊伯伯应该知道怎么走,小猪跑过去说:“喂,你知道去小猫家的路怎么走啊?”熊伯伯觉得小猪没礼貌,就生气地说:“不知道。”熊伯伯头也不回地走了。过了一会儿,小猪又看见了乌龟爷爷,就跑过去,说:“老乌龟,你知道去小猫家的路怎么走?”乌龟爷爷说:“你怎么这么没礼貌!”乌龟爷爷生气地走了。

  小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。

  02小猪问路

  一天,天气晴朗,小猪想到小兔家去玩。

  可是,小猪刚走到一个十字路口,不知道该往哪边走了,这时,熊伯伯正好走来,小猪想:熊伯伯肯定知道。小猪走过去说:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走啊?”熊伯伯看见小兔这么没礼貌,生气地走了。小猪不明白,又向前走了几步,这时,乌龟爷爷慢悠悠地爬过来,小猪喊:“老乌龟,去小兔家怎么走?”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌,说:“我不知道。”就爬走了。小猪想:他们是不是在骗我呢?还是我有什么不对?

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