无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的家乡的竹篱茅舍小学生作文，希望对大家有所帮助。

　　刚放暑假，爸爸就叫我家乡去帮助爷爷看鹅，住一住爷爷的竹篱茅舍。

　　天黑了，我来到爷爷住的滨江村。吃晚饭的时候，爷爷聪堂弟小泉和我说：“明天一早，我和叔叔送鹅到城里卖，你们俩看鹅。后天有台风，明天晚上我们会赶回来的。”我想可以跟小泉好好的玩了，就高兴地说：“好啊！好呀！”

　　第二天，我一起床，出门就望见一片水光潋滟的池塘，芳草萋萋的堤岸，池边有小茅舍和竹篱。竹篱内早有鹅群在“格叽格叽”地叫唤着。啊，那就是爷爷的竹篱茅舍——养鹅场！

　　早饭后，小泉拿着一根小竹子，末端系着小葵叶，赶来一群绒球似的小鹅，这些小鹤简直像滚来似的，黄毛嫩嘴，多逗人喜爱！我奔过去抢过小泉的竹子，争着往前赶，看着这些小生命，我心里可高兴呢！它们拥拥簇簇，亲亲昵昵，“叽哥叽哥”地耳语，好像一队去郊外春游的小学生那么活跃欢快。我回头看看小泉，他脸颊赤红，头发粗短，一对明亮的黑眼珠不时地转动，不时提提往下滑的.裤头。我不禁“咯咯”地笑了。

　　到了茅舍，我们俩让小鹅在嫩草地里吃草。小泉奔进茅舍里捧出一小箩饲料撒给大鹅吃，不一会，他打开竹篱门，跟我一起把鹅赶到池边草堤去。这些大鹅也很有趣：它们全身披着灰白色的大氅，顶着黑色的冠冕，挺胸翘首，引颈长呜，边从容不迫地迈步，边用高傲的眼神扫视前方，俨然像英武庄严的战士在出操哩！我正当边走边欣赏这些有趣的动物时，突然眼前出现一个大碉堡，小泉说：“爷爷说是日本鬼子的。”我好奇地走近去张望，小泉马上叫住我说：“我进去躲过雨，见到有蛇！”一说蛇，我马上止步了。

　　这一天，我在竹篱茅舍里玩得可乐哩，有时进里面看书，有时出来欣赏这竹篱茅舍的风光。

　　整个暑假，我跟爷爷、小泉一起在竹篱茅舍度过，增加了不少生活知识和乐趣。回城那天，我还依依不舍地周望着郡隐蔽在竹林、葵树后面的竹篱茅舍。

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