教师节的作文(通用6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的教师节的作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。
这是一个可爱的班级,盛放了62朵可爱的花,各具姿态,各种芬芳,孕育着62个希冀,那是因为有一群可爱的园丁用着自己的血与汗日夜浇灌。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
朱老师,三年前,您带领我们踏上青春的征程。如今,我们已褪去孩童般的稚气。是您无微不至的关怀,缜密的心思,引我们走上正确的道路,陪伴我们一千多个日日夜夜,送我们走向人生第一个十字路口。万分情,我们永远铭谢。我们最敬爱、亲爱的朱爸爸,您辛苦了,谢谢您的一路陪伴。
王老师,是您带我们感受“白头搔更短,浑欲不胜簪”的情怀;是您领我们感触“物是人非事事休,欲语泪先流”的情愫;是您教会我们“心有猛虎,细嗅蔷薇”的自若。
Ms li,thank you for your hard work,thank you for your tireless teachings。You taught us,“Failure is the mother of success。”We will miss you take us through every minute of it。
李老师,谢谢您让我们的课堂如此快乐,将那些难解的知识转化为那一个个萌的表情,一个个萌的动作;谢谢您一直以来对我们的包容。您的慈爱,我们永世铭记。
何老师,强哥。一年的时光飞逝。谢谢您的每一个化学魔术,沉淀与气体在您注视下的交织;谢谢您的每一个眼神,每一句“挖苦”;谢谢您的每一个“竹节”,每一颗棒棒糖。在我们心里,您永远是我们的强哥。谢谢您。
马校长,彭老师,谢谢您们的倾其付出。深奥的.政治观点在您的点拨下变得通俗易懂,每一个字都汇聚着满满的爱与期望。谢谢您们。
宋主任,李老师,谢谢您们让我们了解历史,纵观贯古今,面向未来。
张老师,万老师,谢谢您们让我们了解世界面貌,让我们贴近生活,千言万语,无法倾诉。只有一声来自心底最诚挚的话语:谢谢您们。
车老师,周老师,谢谢您们带我们走进奇妙的世界,让我们认知大千世界,解开心底一个个谜团。
罗老师,张老师,谢谢您们。不厌其烦地督促我们锻炼身体,教我们如何科学走过每一天。多年以后,我想,我们在奔跑时还会记得“一步一吸”法。谢谢您们。
五中所有的老师,职工们,5班所有的同学,诚挚地向您们道声感谢,您们的课题研究,探讨,让我们获益匪浅,您们的辛苦劳动,让我们拥有一个美丽,温暖,舒适的环境。谢谢您们!我们怀念这时光,把您给予的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。
老师,愿我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了,我们是您们永远的学生,永远的孩子,愿我们的名字还能被想起。
老师,无论海隔天涯,永生铭谢。
九月十日是教师节,我们班同学有的送花、有的送贺卡、还有的送巧克力。我仔细想了想,觉得送给老师最好的礼物是上课认真听,老师肯定很高兴。
如果以后全班的成绩有所提高,在上课的时候积极发言,下课的时候不奔跑。这样,老师就少一份操心,多一份快乐!
我想对老师说:“老师您辛苦了,在这么多的学期里,您对我们的精心照料就像园林师傅照料花朵一样亲密”。
我在新的学期里一定要加倍努力,特别是在语文和数学方面。
今天是教师节。到了学校我和聪聪姐姐看到,平常通往学校的那简朴的大过道今天也变地很繁华了。那大过道的两侧站着几位大哥哥大姐姐举着大横幅,左边的横幅是:“老师您辛苦了!”右边的横幅是:“老师我们爱您!”更令人惊讶的是:“有很多会乐器的大哥哥和大姐姐们都很整齐的站在了大过道的两侧,他们的乐器声整齐、响亮,我在心里禁不住赞叹:”啊!她们的乐器声真是太整齐太响亮太好听了。
今天,我送给老师的礼物是巧克力。但是我只送给了郑老师,因为我不敢送给语文李老师和数学李老师。
不行,我下一次一定要胆大点,不管怎么样一定要送给语文李老师、数学李老师和英语郑老师,因为她们平常都很辛苦,很爱我们。
今天是教师节,我给老师们送了一幅贴纸画,老师们可高兴了。这幅画是我和妈妈昨天亲手做的,画的是一棵大树。我用铅笔画出树干,接着用水粉给树干涂色,妈妈用绿色的纸剪成树叶贴在树干上,用红色和黄色的纸剪成苹果一个一个贴在树上。妈妈还把我们班同学的名字写在苹果上,红苹果代表女孩,黄苹果代表男孩,绿色的树叶是老师,绿色的叶子衬着红色、黄色的果子真好看。
这棵枝繁叶茂挂满果实的大树就是我们一年级七班。
我最敬爱的数学老师,今天是您的节日,我没有什么好送您的,所以就买了两朵花,还有我亲手编织的小草戒指和手环,希望您看到这些礼物时不要嫌弃。
每当我上数学课,我总打不起精神,感觉像头脑发热腿脚不能动的样子,于是我就努力的想打起精神来上数学课,可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课!
一天又一天的过去了,我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢,下午第一节课就上数学,到了上课时间,我就赶紧的跑回教室,跑呀跑呀,我终于到了教室,我到的时候老师已经到了,这时我就悄悄的溜到自己的座位,这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀!这会儿我突然听到叫声,好像是在喊我,这时我抬起头,一看原来是数学老师呀,他悄悄的把嘴靠近我耳边说:“张渺渺,你要认真学,不能整天这幅样子,你要加油!我信任你这次一定能考好的。”听了老师这顿话,我从这节数学课开始我就爱上数学了,到期末考试时,我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师!
教师节的早上,我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师,这时老师对我说:“谢谢你孩子。”这时我想对老师说:“亲爱的老师们,我祝你们教师节快乐!”
今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节!
9月10日的教师节,什么礼物最珍贵?什么礼物最有情?鲜花?祝福?还是工艺品?在去年的教师节,我找到了答案。
明天就是教师节了,送什么?送什么?我有些摸不着头脑。这时,妈妈提醒我:“礼物不在多少,关键是心意哦!”“那就送贺卡吧,最直接了!”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。
早晨,刚走进教室,讲台上已经被五花八门的礼物填满了:巧克力、礼盒,鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看,小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任郑老师来了!大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢!谢谢!送完了里,同学们回到了位子上,还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心,议论纷纷,问别人送的礼物是什么。
转眼,第一节课上课了,郭老师走进教室,同样收到了同学们的“围攻”。当郭老师看见那些贵重的金钱,工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解,为什么郭老师不收贵重礼物呢?原来,郭老师认为这些礼物可以用金钱换来,而自己亲手做的贺卡,却表达了自己对老师的一份爱,是无法用金钱取代的。郭老师说,她很高兴,同学们送她礼物,有些礼物她不能收,也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡,做的真漂亮。或许过了十年,二十年,当她再一次拿出来看时,会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。
教师节的礼物,不只是物质上的,更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心,多帮老师管理班级,这才是老师希望看到的,才会使他们感到欣慰,才是教师节的真正意义。
教师节,贺卡最珍贵,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一张贺卡,照样可以礼轻情意重!
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