读书真好小学生作文
书,人们称它为人类文明的长生果。我爱读书,仅是读书能增长知识,还能陶冶人的思想。像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及小学的读书生活,就不禁涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,那时的读书生活好似一幅流光溢彩的画页!
我最先读的书是漫画书。开始,我看的津津有味,被书中幽默搞笑的情节给迷住了。但时长日久,就感到不过瘾了。于是,我央求父母给我买一本又大又厚的《十万个为》。我它后,欣喜若狂,便立即开始读。在读这本书中,我知道了许多知识。在一次上课中,老师问:地震是怎样的?开始的时候,人回答问题,教室里鸦雀无声。后来,我想起《十万个为》里介绍地震是怎样的内容。便流利地回答了问题,了老师的夸奖。这次经历,使我明白了:读书真好!
当然,读书能使人增长知识,还能陶冶人的思想!
记得有一次,上体育课,老师让练习跑1000米,刚跑了一圈,我就不住了。当时,我心里直打退堂鼓。可是,一想起保尔,想到保尔的事迹,我就振作起来,跑了下去。《钢铁是怎样炼成的》这部小说教育我该如何对待疾病,如何战胜。保尔,全身瘫痪的人能够为共产主义事业而奋斗;我,在阳光雨露哺育下的少年,怎能被给吓倒呢?这让我再一次明白:读书真好!
书就像一把钥匙,为打开知识大门;书就像一叶扁舟,带在知识的.海洋中遨游:书就像一把阶梯,帮登上知识的颠峰!
我越来越觉得:读书真好!
一个不常读书的人,语言必呆板,思维必迟缓;反之,经常读书的人,思维敏捷、情感丰富。这,就是书的作用。
作为一名学生,不能仅仅知道教科书上有限的内容,而要大量阅读课外书籍。正如着名诗人郭沫若所言胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张。大量的课外阅读,既可以丰富语言,又可以培养语感。我们在进行课外阅读时,不知不觉中积累了大量的词汇,而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道腹有诗书气自华正是说的这个道理。进行大量的课外阅读,还可以发展智力,提高我们的素质,即益人心智,又让人成长,在写作当中就会有较深刻的见解和思想。
学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。积土成山,积水成渊。语文不是一日之功,但不可一日无功。今日学,明日学,日日学,才能成其渊博。积累,不仅是知识的堆积,更是人生智慧的增长,是精神的更高体悟,是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识,更何况我们呢?
与书为友,与书结缘,综此上述,不得不说一句:读书真好!
书,可以提高你的修养。一般有文化的人都是读过书的,而且数量还不少。在公共场合,如果有人不讲文明,而其他的人也在以同样的方式回敬,这时你突然说句名言,人们就会意识到自己的错误,而且在心里认为你是一个有修养的人,从而尊敬你。但是,不一定读书就会提高修养,有些人选书不当,使书的益处变成了害处,就会得不偿失。想了解一个人,从他读的书就可以看出上进的人读好书。书是人类进步的阶梯,只要读好书,就能提高,就不会空手而归。
书,可以提高你的情感。优秀的书,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。阅读一本名着,你或许被它生动的情节所吸引,你又或许被它所要表达的情感所震撼。读完一本好书,你或许已经有了主人公的正直、勇敢、智慧,已经对生活抱有无限期望,对未来憧憬。你已经能够通过文字来描绘你的感情,将你的喜怒哀乐传达给他人,与他人分享你的酸甜苦辣。
朋友,书,可以增长知识、提高修养、丰富情感。你还在为打发时间而发愁吗?那就请你同我们一起,畅游书的海洋。
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