我的初一生活作文

时间:2021-08-31

关于我的初一生活作文

关于我的初一生活作文1

  如果说每个人都有天赋,那么他上辈子一定是个喜剧演员。他那看似好笑的言语,蕴含着爱与睿智。

  上课铃响起,他的第一位“保镖”走了进来,弯着腰,抱着垒了很高的作业本。胳膊上挎着教案紧随“保镖”后的他,拎着根从来不教训学生的“教棍”,一本正经地走进教室。第二位“保镖”在他身后跟着,当他准备用投影仪时,却发现屏幕有些模糊不清,还未说话,信息课代表连忙溜过去,按下“自动聚焦”,还拿来黑板擦用上面的字对焦,只见投影在大屏幕上写着“宝格牌全棕羊毛无静电黑板擦”。他抱着胳膊,瞪着眼睛说:“这年头,就连板擦也会打“饱嗝”哪,真是社会在发展,时代在进步呀!”他不顾台下哄堂大笑,用教棍敲着,看着屏幕说“认真听……”,我们立即就知道下一句还未出口的话了,有人接道:“不记录!”,竟与他同时说出了三个字。只见他下巴微收,将教棍晃了几下,“刷!刷!”地在屏幕上写了起来,“训练有素”的我们也顿时安静了下来。

  “这是一道绝对值化简的题,比较难,需要我们分情况讨论……”他一边说着,一条数轴不知何时出现在屏幕上,“标出原点、正方向……接着去绝对值,需要先讨论,再化简……”这时,我们发现了一个正号,被他错写成了负号。他却点点头,笑着说:“我是故意写错的,想看你们是否专注呢!”底下一片若有所思:唔,老师真是英明神武哪!我们在脑袋里想着夸赞他的话来。他又“刷刷”地写起来,还嫌屏幕不够大,接着“蹭蹭”在旁边黑板上写起来,似乎陶醉其中。写完之后他痛快得将粉笔一扔,准确地抛在了盒中。我们都默契地鼓起掌来。“别只鼓掌呀!听懂了吗?”见没人答话,又说:“你们若是还没懂,我可就要跳讲台自杀了啊!”他的眼睛瞪得更圆了,还做起了“跳讲台”的准备动作,我们赶紧说“明白了!懂啦!”他一听,乐得手舞足蹈,眼神里充满了笑意与激动。“擦黑板!”随着他一声令下,一个同学“飞”上去开始擦起来,还故意扭起了腰。他说:“好!现在前排同学,吸气,呼气——来当我们的吸尘器吧!”大家更是笑得喘不过气来。

  我的初一故事充满幽默,当然离不开“他”——我们尊敬的陈老师,感谢您!您的幽默,让我感受到了学习地快乐与趣味。您又是严格的,让我在不知不觉中养成守规矩、严谨、乐于思考、不拖拉的好习惯。成长的道路上有您一路陪伴,我很幸运!

关于我的初一生活作文2

  美好的初一生活刚刚过去,我从对它的恐惧,转变为了喜爱。它像调味罐,包含了酸甜苦辣这四种味道,给我留下了美好的回忆。

  酸

  临近考试的一节英语课上,老师毫无征兆地开始检查作业,看完一部分作业后,她回到讲台,紧锁眉头,用书大拍讲台,听到一阵巨响,读书声戛然而止。“为什么上次布置的作文完成地这么差?没有完成的自觉起立,站着复习一节课!"我心想:这下可糟了,为什么我对这个任务全然不知?但是这么多人都站了起来,我还是站着吧。

  站了许久,我面红耳赤,感到无比难受。正当老师出去,前桌同学回了头,满脸疑惑:“你不是达到了标准吗?不用完成那篇作文的,为什么还要站起来?"天呐,我竟然被罚了个冤枉站!于是,我怀着懊悔的心情,站了一节课。

  之后,我感到心里酸酸的,既因为自己糊涂地站了一节课,又因为没在布置的任务时认真倾听。

  甜

  初一生活有酸也有甜。在校园中获取知识,是一种甜。

  从最基本的汉语拼音,到形态各异的汉字,在一篇篇有趣的课文里,我仿佛身临其境,看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师们有魔法,一篇篇饶有趣味的文章,经过讲解,又会变成一部乐曲。当我们读透文章时,对知识有了的满足,这就是甜。或者,当一道道困难重重的数学难题拦路时,我们闯过了关卡,想出了新的解题思路,那种兴奋、自豪、赢取新知识的快乐,像一篇乐谱,流畅地流入大脑,让人愉悦。

  苦

  初来乍到,第一个迎接我们的就是军训。正当我信心满满地迎战时,仅仅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海,不适应的我只一碗粥下肚就去集合了。本以为只是站站就行,没什么辛苦,可只坚持军姿五分钟左右,大家都吃不消了,到午餐前,我就开始头晕目眩,挺到午休,我才松了口气。几天后,我无意看到窗户,自己的脖子、手臂都黑了一大片!军训啊!你让我的身体受到了苦,内心更是对家无比想念,苦不堪言呐!

  辣

  “嘿!今天是我们寝室的第一次得优!"“哇,太不容易了,让我们尽情狂欢一个中午吧!"等大家陆续回寝,一个同学拿起枕头,发动了一场大战,大家正玩得高兴时,殊不知已经闯了一场大祸……

  晚自习时,八位成员被班主任叫到了门外。大家连连遭到了老师的“炮轰",当时的.我脑袋涨得通红,脸上火辣辣地疼。老师更是火冒三丈,让人感到了辣味儿。这一次,让大家体验到了校规的辣、老师的辣。

  初一生活丰富多彩,有滋有味,它让人尝到许多滋味,增加了不少的知识、经验,令人回味无穷。

关于我的初一生活作文3

  快一年了,我的初一生活快一年了。

  初一对于我来说,是一个成长的过程。从一个文文静静的小学生到一个活泼大方的中学生,这里面的一切,我都变了好多,也经历好多。我还依稀地记得,刚开学,我面对陌生的环境,陌生的教室,陌生的同学,陌生的老师都十分好奇。我很想去了解,很想去知道。可是,我不敢,因为我害怕:害怕被同学看不起,害怕老师对我失望,害怕这一切让我不适应。可直到那节语文课,我举起了手,上台自我介绍当课代表时,我心里充满了自信。下了课,我鼓励着自己,去和他们交朋友,和他们一起玩,一起学习,一起共度这初中三年的时光。

  初一对于我来说,也是一场竞技赛。刚开学,老师就说过,我们要以学习为主,考试都会有排名,别到时候考不好。我不信,因为初中的总分都比小学高了十分,考个九十分很容易。可第一次月考成绩让我大吃一惊,心里也有些紧张。我开始认真起来,有什么不会的下课立马去问同学和老师,希望自己的成绩能有所上升。

  初一对于我来说,也是一场恶梦。在那节语文课(自我介绍)下课后,大家对我的外号十分好奇,所以都来叫我。一开始还好,但我们班某某又给我起了一个十分刺耳的外号,我去找他评理,可他还嬉皮笑脸,我没办法,只得回到座位上。没过几天,我的父母也开始说我,说我应该以学习为主,不要以为自己很了不起。我的眼泪下意识的流了出来,但我又很快的将它擦掉。可悲剧又发生了,在秦老师的课上,我又一次得到合格。我的第一反应就是哭,可我又想到哭也没什么用,又不能帮我得到优秀,所以,我又止住了泪水。可当父母的叹息,老师的责骂,同学们的嘲笑一块向我来时,我就像一个十分饥饿的人,食物刚到嘴边就被抢走,瞬间崩溃。夜里,我躲在被子里哭,将一切初一不愉快的事情全都哭了出来。第二天,我像个没事的人似的,又重新进入这恶梦般的生活。但是,我坚信,恶梦终究是恶梦,但它也会转变为美梦。

  其实,出一对于每个人来说,都是一场华丽的演出,只不过是它情节需要罢了。但更重要的是你的参与。

  唉……快一年了,我的初一生活快过去了。

关于我的初一生活作文4

  进入初中,我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与快乐。因此,我心中很甜,精神也很好,所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,因此,我的学习也就不觉得苦了。

  在初一生活中里,我常常为繁重功课而压得喘不过气来,但进入初一来,还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛,所以心里感到很紧张,两条腿不由自主地发抖。也就是在那次,我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”,老师们一个个鼓励的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……于是,我丢掉胆怯的心理,鼓起勇气,流利地演讲起来。最终,我也为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖,但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已,我还要为集体做更大的回报!

  这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无穷的欢乐,使我的生活变得更加充实,动人,愉快……

  我的初一生活可以说是有苦有甜:繁重的功课、演讲的成功…都在我

  的记忆中留下深刻的印象,令我永生难忘。

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