举办各种元旦活动的作文

时间：2021-08-31

举办各种元旦活动的作文

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举办各种元旦活动的作文1

　　这次元旦，是我小学生涯中过的最后一次元旦，相比较往年的，显得更有新意，更令人难忘。

　　活动前的焦虑

　　元旦前一周，我就在猜测这次的活动：才艺展示?看场电影?玩游戏……总之，对这次元旦充满了憧憬。然而……“回家练习包馄饨。”老师对我们下达了命令。这对于我是个打击，因为我是出了名的“一心只读圣贤书”，除了学习，几乎没什么才能，至于厨艺就更别说了，当同龄人做出香喷喷的蛋炒饭时，我连鸡蛋都不会打。最重要的是，妈妈只教给我包馄饨的方法，而没有让我参加“实战”，没有实战经验的我对包馄饨没有一点信心。眼看元旦的脚步越来越近，我就越来越焦躁了。

　　活动时的努力

　　当一切准备就绪时，我终于怀着忐忑不安的心情开始包馄饨：先按照老师事先关照的把馄饨皮面粉较多的一面朝上，接着，用筷子夹了些馅放到馄饨皮的中间偏上处，可放少了，又添了些上去，再卷了两道，最后抓住馄饨皮的两端向前一弯，再一捏，但是我却怎么也捏不紧，我急了，用力一捏，却把馄饨皮捏得变形了，这个馄饨只好作废。

　　于是，我去观察戎遇包馄饨的步骤。原来，不能靠蛮劲捏，也不能捏得太慢，要用巧劲快速地捏。我铭记了这一点，第二个馄饨终于成功包好了，接着，我又包好了三个、四个、五个……终于全部包好了，突然，黄林辉指着我包的馄饨大笑起来，我看了眼我的馄饨，又看了眼他的，才发现正宗的馄饨的周围有薄薄的边，中间突出，像一个元宝一般，而我包的馄饨虽然也有边，却显得粗糙，中间的那一部分也并没有很好的突出，显然，在制作的手法上我还有所欠缺。不过，这已成了无法改变的事实，我也只能尴尬地笑了笑。

　　最后，我们排着队去食堂享用自己的劳动成果。吃着自己包的馄饨，感到十分幸福，因为，那是我们每个人用努力换来的劳动结晶。

　　活动后的'收获

　　这次庆元旦活动使我受益匪浅，不仅锻炼了我的动手能力，也让我明白了坚持、观察、团结的重要性，同时也要尽自己所能将每件事做到最好。只有付出耕耘，才会获得丰收。

举办各种元旦活动的作文2

　　一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

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