幼儿园万圣节活动策划方案「」
时间：2021-08-312016幼儿园万圣节活动策划方案「推荐」
每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜欢的节日。下面穷苦语文迷网整理的万圣节活动策划方案，希望对你有帮助。
幼儿园万圣节活动策划方案【1】
活动目标: 透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
准备工作:
1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。
2.万圣节的应景音乐。
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。
4.奇装异服的装扮比赛。
活动流程:
1. 先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法, 并借此可以排除对新事物尝试的`勇气。
2.透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品, 最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。
6. 最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
幼儿园万圣节活动策划方案【2】
每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐，特设计此活动方案：
活动目的：
1、了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创造良好的人文环境。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、通过一系列的活动，让孩子在游戏中感受万圣节氛围的同时促进亲子关系。
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：
1、活动主题：快乐万圣节游园活动
2、活动策划：尹琪、李琴、游雅
3、活动时间：2013年10月31日晚上(7：00—8：30分)
4、活动地点：本园及各班级活动室
5、活动准备：
a、园方准备：活动方案、通知书、印章、霓虹灯、南瓜灯、气球、糖果、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲、音响、环境布置(走廊、楼梯、大厅、教室)、楼道进出指示牌、手工制作包230份、印泥若干、一次性桌布、紫色或黑色卡纸若干;
b、家长准备：家长为幼儿准备面具及服装(喜洋洋等动画人物服装、护士装、机器人、蜘蛛侠、白雪公主、小魔仙、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;
c、教师准备：向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来;向家长反馈本次节日的意义及方式。各主题馆负责人撰写各主题馆玩法、准备道具及场地布置等。
6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿。
7、活动安全小组成员：王炼、尹琪、许娟娟、游雅、詹小霞、舒浩、汪先满及各班级老师
二、活动具体安排及流程：
1、晚上7：00幼儿穿戴好节日的服饰、面具或头饰之类来园，外教老师及英语主管戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：Happy Halloween!各班老师在门口迎接(家长凭幼儿接送卡入园)。
2、教师带领家长幼儿到操场集合进行全园万圣节亲子舞开场。
3、介绍本次活动的意义及各活动简单玩法，引导家长仔细观看各主题馆门口的海报玩法。
4、宣布活动开始，有秩序的退场活动开始。
5、晚间8点神秘糖果屋开始兑换神秘礼物。
6、活动结束，收拾整理园所。
三、各主题馆的使用方法：
家长可以带着孩子自由选择主题馆，每参加一个项目都会得到一个印章，收集到一定的数量可去糖果屋兑换神秘礼物。中大班幼儿需收集7个印章、托小班需收集5个印章。
(1)三楼艺体馆：《想唱就唱》提前布置好舞台、若干幼儿歌曲、幼儿可以个人或组合形式上台表演即可获得印章。
(2)三楼大一班：《舞动奇迹》家长与幼儿在衣服上粘满万圣节的各类图片跟随欢快音乐将各类图片抖落下来可获得印章。
(3)三楼大二班：《心灵手巧》在教师与家长的指导完成一个手工作品即可获得印章。
(4)三楼小一班：《头脑风暴》若干谜语，猜对谜语即可获得印章。
(5)二楼小二班：《创意天地》在教师的引导下完成一幅美术作品即可获得印章。
(6)二楼小三班：《Happy Halloween》在教师与家长的引导下说出单词或句型即可获得印章。
(7)一楼中二班：《欢乐家庭》家长与幼儿参加亲子游戏即可获得印章。
(8)一楼中一班：《神秘糖果屋》印章收集完成即可来糖果屋兑换神秘礼物。
四、人员具体安排：
总负责人：王炼
负责人：尹琪
小组负责长：李琴
拍照负责人：詹小霞
《想唱就唱》负责人及组员：陈思慧、杨绮雯、付亚兰、董慧、
《舞动奇迹》负责人及组员：张萍、胡淑英、付姝忆、刘咏红
《心灵手巧》负责人及组员：吴艳丽、池小青、唐亚玲、伍会兰
《头脑风暴》负责人及组员：丁红艳、李嫣然、代婷、
《Happy Halloween》负责人及组员：游雅、Tony、廖晗霞
《神秘糖果屋》负责人及组员：许娟娟
《欢乐家庭》负责人及组员：程杰、郭欠、张克英
《创意天地》负责人及组员：艾娟、王中翔、李慧琴
活动安全小组成员：王炼、尹琪、许娟娟、游雅、詹小霞、舒浩、汪先满、马启兵
五、活动注意事项：
1、将活动的流程清楚地告知家长及幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。
2、同伴之间相互谦让包容，大哥哥姐姐让让小弟弟妹妹，能做到尊老爱幼。
3、家长之间相互理解和包容，给孩子做榜样!
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