迎国庆歌咏比赛活动方案

时间:2021-08-31

  通过迎国庆歌咏比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系。下面来看看小编整理的活动方案吧,希望对你有帮助。

  篇一:2016年迎国庆歌咏比赛活动方案

  为庆祝中华人民共和国成立60周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱” 歌咏比赛。

  一、活动主题

  此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、演唱形式及内容

  本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

  五、参赛报名

  比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

  六、参赛要求及评分标准

  1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

  2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

  3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

  4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

  5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的.精神风格;(3分)

  6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

  七、评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

  统分老师:肖晓宁、肖芙英

  八、奖励办法

  本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  九、有关要求

  1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。

  2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

  3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

  篇二:2016年迎国庆歌咏比赛活动方案

  一、活动目的

  在热烈庆祝祖国六十华诞之际,为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,根据工作安排,中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。

  二、参赛对象

  初一、初二年级

  三、活动时间

  2009年10月26—30日

  具体比赛时间、地点由初一二级部自定,10月24日前报训导部统筹安排。

  四、具体安排

  1、各班自选一首爱国歌曲。

  2、比赛按级部内抽签顺序进行。

  3、比赛地点由各级部自定。

  4、参赛班级是必须按级部规定进退场。

  五、活动要求

  ①初一、二级部需召开班主任专题会议,布置落实此项工作。

  ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。

  ③全体师生要在思想上高度重视,认真准备。

  ④各班自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。

  ⑤各班应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱,指挥和领唱必须为本班的学生。

  ⑥歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱。

  六、奖项设置

  圣特班初一年级:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:2名

  圣特班初二年级:一等奖:3名 二等奖:4名 三等奖:3名

  特招班初一年级:一等奖:3名 二等奖:3名 三等奖:3名

  特招班初二年级:一等奖:3名 二等奖:3名 三等奖:2名

  七、评分标准

  1、参赛人数10分。全班学生参加 (生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。

  2、精神面貌10分 (具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。

  3、演唱整体效果50分 (声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。

  4、歌曲内容符合要求10分。

  5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。

  6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。

  7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。

  8、附加分10分 (班主任参加演唱或指挥)。
 

【2016年迎国庆歌咏比赛活动方案】相关文章:

1.迎国庆歌咏比赛作文

2.中学歌咏比赛活动方案

3.小学歌咏比赛活动方案

4.乡镇歌咏比赛活动方案

5.歌咏比赛作文

6.歌咏比赛的作文

7.关于比赛的作文《歌咏比赛》

8.校园歌咏比赛作文