今天下午,我去学作文,老师看我们都不太投入,就想出了一个办法——猜字谜,并让我们观察后记录下来。
游戏开始了,老师讲出了谜面:“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”大家立刻认真思考,忽然,有位同学举起手来,老师叫了他,他说:“这个字是日。”“为什么呢?”大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名,画太阳的时候是圆的。写的时候是方的。有太阳的时候很暖,没有太阳的时候恰好相反。”他说。听了他的解释,大家立刻恍然大悟。
猜字谜过动非常有趣,非常热闹,它即开发了同学们的智力,还提高了分析能力。
今天下午的第三节是班队活动,老师组织我们猜谜游戏。
开始时,老师请一位同学到讲台计分。老师把字谜贴在黑板上,谜面是“首都一日”,谜面一出来,大家便马上动脑筋拼命地想,有的同学急不可待地站起说答案,不过当老师告诉他错了,就象一只泄了气的球一样坐了下,课堂气氛异常活跃,最后还是知菲同学猜对了,答案是“景”字,老师还表扬了知菲。
我们就喜欢这样的活动!