实用的小学生的日记三篇

　　一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的小学生的日记3篇，欢迎大家分享。

小学生的日记 篇1

　　原来我们有很多项评比，例如：一些小标兵流动红旗……，而这个学期又有了一项新评比---微笑圈。

　　让我来给你介绍一下吧！微笑圈呢有五种颜色分别是红色、黑色、绿色、黄色、蓝色。他们呢又分别由五种含义，红色代表乐于助人，黑色代表诚实守信，绿色代表保护环境，黄色代表文明礼仪，蓝色代表学习进取。看完你一定会发现一个很有趣的现象着不就是奥运五环吗！没错这就是奥运五环的五种颜色！

　　听完后我就想我一定要带上一个光荣的微笑圈。我要争带什么颜色的呢？这里面我最喜欢蓝色的我再回头一想蓝色不是代表学习进取吗？想完我一咬牙一跺脚就是它了，我一回家马上进了我的小屋开始学习上了可是刚学了一会儿就要酸背疼但是为了争取到微笑圈我又继续看了读了好长时间该歇会儿了！吃晚饭后我又回到小屋开始把刚刚的题再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢？妈妈走了进来对我说：“记得有一句话么罗马不是一天建成的!”听完后我想看来想把学习成绩提高上去是要积累的啊！

　　我觉得微笑圈这个活动很好可以激起同学们的各方面地的素养，提高同学么的能力！

小学生的日记 篇2

　　别人家的星期天是开心快乐的，我家的星期天也不缺乏色彩！

　　一大早，爸爸妈妈就把我和姐姐叫起来，说：“小懒虫，去跑步了！再不起床，我们就走了！”说着，便假装开一下门，又关上。我和姐姐知道他们没有走，故意赖在床上不起来。

　　赖了半个小时，不得不起来了，因为，我要是再不起来，姐姐就把饭吃完了。吃完饭，我们准备好东西，出门了。现在是5：20，我们要走着去公园，因为我们要锻炼锻炼身体。

　　到了公园，我们去了儿童乐园。我们玩的是迷宫。我们一家四口，在这里玩起了捉迷藏。我输了，只好闭上眼睛，数到一百，然后再找他们。

　　我在迷宫里转呀转，头都晕了，都没捉着一个人。我想了一计，说了一声：“放羊！”果然，爸爸和妈妈出来了，趁这个机会，我猛的跑了上去，抓住了爸爸妈妈，我心里正高兴呢！没想到，姐姐趁这个机会，已经取“电报”了。我再想捉住她，可就犯规了。所以，没办法，只好不闹了。

　　我们玩到了下午五点，虽有点恋恋不舍，但是我必须得回家了。不过，今天我还是瞒高兴的！

小学生的日记 篇3

　　每当我看见一本厚厚的书，我就会想起我的外公。想起外公那埋头读书的'身影。

　　外公已经是一位年过七旬的老人，高高的个儿，银丝一般的头发稀疏地趴落在头顶。戴着一副学究眼睛，仅仅地盯着书中的每一个字，好像在书中寻宝似的。

　　一天，外公又从书店买来几本起码有一千页的小说回来看。外婆又唠叨他：“唉，你都已经一把年纪了，怎么还学着中学生一样地看小说呢！，我瞧瞧看的是什么书！”外婆一把拿过外公手里的小说，合上书，看了看，说：“呀！你还看《红楼梦》啊！你个老头子，把书中的人物分得清么！”外公，瞥了外婆一眼，“你懂什么，我这可是中国的四大名著之一呢，怎么会分不清人物呢，你看，我说给你听，”说着，外公就开始给外婆仔仔细细地说起了书中的人物，“怎么样，和你在戏院看的戏是不是一样的？”外婆，一脸惊讶的看着外公说，“还真看不出来，你这个老头子还真行！行，你继续吧！”说着，外公就又捧起那本《红楼梦》，乐滋滋地看着，还时不时地拿起一支钢笔在书上圈圈点点，又继续踏上他那寻找宝藏的旅程。

　　这时，外婆对他说：“我现在要到市场去买菜，厨房里正在烧水。等一会儿水开了，你帮我灌进保温瓶里去。”外公很不耐烦地说：“知道了，知道了。”接着又埋头看起书来。过了一会儿，我听见“吱吱”的声音。啊！水开了。我急忙关掉煤产。此事，我本想告诉外公的，但见他看书看得津津有味，我才不忍心打扰他呢！

　　“活到老，学到老”用这句话来形容外公真是恰当不过了。

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