篇一、百合花开初中作文

　　一袭灵巧无风流，月色朦胧怡馨留，雾虽如纱月色华，谁与百合竞相斗。

　　——自题

　　柔和的微风中，扑面而来的是淡雅清新的幽香，忽地又迷离了，黯淡了，但那份沁人的怡馨依旧如烟，如雾，如尘，挥之不去，久而不散。倾听那遥远山谷百合花开的声音。

　　正值百合盛开之际，步履轻扬。少顷，眼前便是一片轻轻摇曳着的百合原野，那抹灵透别致、质朴忧伤的墨痕，那帘微微舒卷，雅致幽静的裙袂，那份楚楚动人，清纯伶俐的灵性，芬芳四溢，冰清玉洁，朵朵清幽，灵透可人，浅笑尚带羞涩，痴语中沉醉了残香，伴随花开，倾听她伶俐多情的小雨随风飘扬。

　　逐渐又近了，六片花瓣婷婷玉立，灵巧地将百合那种端庄不失率真，矜持更具俊俏的美丽勾勒得淋漓尽致。柔和的微风轻拂着，又渲染了一层清淡柔润的颜色，恰是水墨清泼，只留下一身素缟，偶或是玉瓣上漾着一抹浅浅的粉红，宁静的，轻柔的，交织着清醇的芳香，絮语连绵，脉脉低垂，柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纤尘，皎月下晶莹的容颜黯淡了夜深。伴随花开，倾听她端庄轻柔的音韵如影如幻。

　　恰似是仙人轻舞衣袖，点滴似墨的斑如泪悄落，宛然间，静静地充盈着那颗孤独的心，如雪淡雅或如烟浅红的裙裾上，斑斑驳驳，任墨色的泪珠沾湿衣襟，点滴心头，细裁的枝叶依旧是一色墨绿，玲珑纤巧，迎风轻摇，婉约之中也似隐隐流露忧伤，浅浅一笑，却泛出了凄凉，怅然失意，欲语无言，落下滴滴的泪也化作愁苦的怨诉。伴随花开，倾听她缠绵悲戚的余音久久回荡。

　　她孤芳一世，曾自信芳香纯洁终会被人欣赏，也曾嫣然笑语，在清爽的晨风中纤纤素手弄娇颜，恬淡的幽香荡漾心田，慕怀甚久，却无奈似乎永远被人遗忘。偏僻的原野上，她依旧盎然地绽放，只是淡淡的泪痕仍留在，心已碎，梦亦散，然而又怎奈何，这夜长梦多的难眠，孤芳自赏的疲惫？幽幽轻叹，清高秀雅的面容终究还是掩不住凄冷寂寞，只是默默地揩拭，直到凋零后香魂飘散，萦绕心间。

　　倾听那遥远山谷百合花开，也曾娇娇怯怯，笑颜迎人，愉悦的音符奏响黎明，也曾高贵清丽香气袭人，朴素的曲调飘荡天地，也曾也曾凄凄切切，顾影自怜，哀婉的旋律萦绕长夜，她瓣瓣默然的心语，谛听甚久，便可琢磨得到，随风吟唱，灵异永存。

　　悄然，她绽放着，依旧清秀得傲然，坚贞得素雅。倾听花开的声音，仿佛在憧憬着下一个明天。

　　篇二、百合花开初中作文

　　今天，我盼望已久的百合花终于开了，它不但美丽好看，而且还散发着一股淡淡的清香，我非常喜欢。

　　说起我的百合花，那还得从暑假说起。一天，五星乡邀请爸爸去采访百合花种植大户，我也就跟爸爸去五星乡看百合。在那里，我看到大片大片的地里种满了各种中草药和不同品种的百合花。那些百合花都快要和我齐肩高了，每一棵百合的茎顶上都冒出手指大小的花苞了，多的有六七个，少的也有三四个。看着那些可爱的小花苞，我就禁不住伸手去摸。那时我就在心里想，要是我能带几棵回去种在家里该有多好啊！大家都准备离开百合花地了，可我却有些依依不舍，还不停地用手去抚摸含苞待放的花骨朵。这时，五星乡的一位叔叔好像看出了我的心思，就问我喜不喜欢养花。我连忙回答说：“非常喜欢，我家里养了许多花呢！”于是，那位叔叔立刻找来两个大花盆，到百合花地里选了五株长势特别好、花骨朵又多的百合花栽到花盆里，然后热情地把两盆百合送给了我。我高兴得不知说什么才好。

　　从那以后，我经常给百合花浇水、施肥，每天都盼着它们快点儿长大，快点开花。在我的精心照料下，百合花一天天大了，花苞也由绿色慢慢地变成了淡红色，再变到粉红色。我盼呀！盼呀！花骨朵却像在逗我玩似的，总是不愿绽放出它美丽的笑容。

　　今天早晨起床后，我正准备给百合花浇水。突然，我闻到客厅里飘着一股淡淡的清香，一阵紧过一阵。我连忙跑到阳台上一看，啊，原来是百合花开了！

　　篇三、百合花开初中作文

　　百合花默默努力地开放，是为了某一天，能用芳香四溢来证明它的存在与价值。

　　——题记

　　小学时在班里有一位女同学，刚入学时成绩不太好，不被老师和同学关注。一二年级时，她因性格内向在班里也没什么朋友。她与那些十分聪明考试双百的同学几乎没说过几句话。

　　有一天晚上，她哭着对爸爸说：“爸爸，我在学校没什么朋友，很不开心。”她的爸爸听到后心头掠过一丝担心与焦急，皱了皱眉头，低头思索着。晚上爸爸来哄她睡觉，对她说：“明天你主动找班里的女生，问她们能不能一起玩，或者你主持一场游戏邀请她们来参加，你就有玩伴了。”于是第二天她按爸爸说的去做，却被一一回绝，她难受极了。爸爸让她坚持，于是她有了第一个朋友。

　　在课上她不敢发言，偶尔被点名，声音也像蚊子似的小的可怜，让老师无奈。她开始不停的逼迫自己大声说话，大声与人交流。在家里，她每天都把从学校学来的东西大声地讲给爸爸妈妈听，并绘声绘色大声朗读课文一遍又一遍。一段时间后，她甚至能把书上不管长的还是短的课文都背的滚瓜烂熟。无意中的一次检查，老师发现了她的阅读水平大大提高，便让她做领读班长。她倍受鼓舞，更加努力。

　　她的数学也不是很好，算数总粗心，应用题也没思路。于是暗下决心，问老师，问家长，问同学。渐渐地，她的数学在班里名列前茅。可谁曾记得她二年级时数学只考了75分。

　　她的努力终于发芽了！她的朋友越来越多，爸爸问起她有几个朋友时，她的回答随时间的推移由一、二个逐渐变成十几个。她的成绩越来越好，由全班第一变为年级第一！她从不被人看好的小种子长成了一朵洁白的百合花。她没有艳丽的衣装，没有靓丽的颜色，只是淡淡的，默默地，努力的汲取着营养，孕育着花蕾，但当花开之际，百合浓郁的香气与巨大的花硕会证明它的存在与价值！

　　那个“她”便是我，“她”的成长便是我的成长。

　　百合花开了，那样雪白无暇，芳香四溢，它也有素雅的美丽。——后记