我伫立在凛冽的寒风中，思绪随枯叶飘落，蓦然，仿佛拥抱住冬日里，那久违的温暖。

　　——题记

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是诗人爱春的情趣；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是诗人对夏的赞美；“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是诗人对秋的眷恋。然而，冬的萧条寂寞在我看来也是一种美，我曾体会过严冬时节一股暖流扑面而来，融化了内心的冰雪世界，最终散发出沁人心脾的一缕幽香的感觉。因为那是用爱来灌溉，花朵才会在冬天盛开。

　　那年，雪来的很晚，马上要开春了，谁料却赶上了百年不遇的大雪。大朵大朵的绒花散落人间，厚厚地堆积在一起。若只是下雪也就罢了，还不时刮过一阵刺骨的寒风。正是那彻骨的风，刺痛了我的心，使那个画面时常在我眼前浮现。那是去年寒假考试前的最后一节自习课，刚刚上课就天色大变，黄沙漫卷，天阴沉下来，到处灰蒙蒙一片，随即窗外就飘起了鹅毛大雪，转眼间雪便以飞速倾泻之势扑向大地。狂风敲击着窗户，发出“哐当哐当”的声响。风呼啸着，声如狮吼一般，让人不寒而栗。起初，教室里有些同学感到惶恐不安，我却没太在意；后来窗外的雪越下越大，我的思绪也开起了小差，担心起来回家的路了。正在这时，班主任老师进来了，她的脸冻得惨白，眼神略带焦虑，但仍笑着示意大家安静，提前给我们放了学，叮咛同学们注意安全。随后。通知坐班车的同学自行回家，大抵车出了故障。听到这，我的心一下暗了下来，自己清楚父母很忙顾不上我，家离学校又太远，自己是无法独自回家的。天色越来越暗，随着同学们三五成群的陆续离去，偌大的教室变得空荡荡的，只剩我一人，顷刻间，失落、难过、孤独、害怕一起涌向了脑际，不经意间，泪水已在眼眶里打转了。忽然，走廊间又传来了她那熟悉的脚步声，可能是班主任老师发现了教室里灯还亮着。在老师追问下我告诉她没回家的缘故，听后，班主任安慰我，并要送我回家。

　　走出校门时，风已经小了很多，可回家的路已经在风的驱使和雪的夹击下结上了一层薄薄的冰，破旧的车子行在上面，时时发出“咯吱咯吱”的声音，和着我们砰砰的心跳声，我的心一直悬在嗓子眼。忽然，一阵寒风刮过，大片大片的雪花挡住了老师的视线，我们一起翻倒在地上，起来后我们已成了雪人，雪的寒意透过厚厚的外套直往骨缝里“钻”，让我瑟瑟发抖，见状老师却自责起来。忽然，空旷的马路上缓缓驶来一辆出租车，老师怕我受冻决意让我打车回家，便蹒跚来到马路中央，忍着刺骨的寒风伸出手挥了挥，车缓慢的靠了边，她让我上车，付了钱，忽不知从哪刮来一阵大风，也许是身上还没干，我不禁打了个寒战，她迅速脱下外衣披在我身上，嘱咐我回家冲个热水澡，当心别感冒了，我感动的点了点头，老师却咳嗽了几声，我心里很不是滋味。车缓缓地开动了，透过后窗玻璃，看着老师远去的背影和单薄的身板，我已潸然泪下，目光里的老师突然焕发出金光，如天使一般，光芒普照着大地，把天空映得亮堂堂，蝴蝶蹁跹起舞，到处春光明媚，我若有所思，哦，春天来了……

　　“春暖花开，这是我的生命……如果你需要有人同行，我陪你走到未来……”每当哼唱起这首歌，我都会想起那个冬天，恰如又感受到，那一刻，我的世界春暖花开。