【精华】合作作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的合作作文5篇,欢迎阅读与收藏。
谢谢你,百合。这就是我一直都想对百合花朵说的话。
当我来到写第一篇作文时,我觉得一定能发表。可当我写完,看到我才写了那么点儿时,我就不那么自信了。后来,我来到了投稿区,我一看,更加自惭形秽了。里面的不少文章都比我写的多,都比我写的好,可分数都少的可怜。我一看认为我的文章一定不可能发表了,我刚想把它删除,可就在这是,我的作文竟然发表了。我十分激动,心想这是怎么回事?我一看才知道,原来把一束阳光照在我内心世界的人就是在小荷中家喻户晓的人物:百合花朵。受到这次成功的鼓舞,我又在第二天一连发表了三篇作文,结果,百合花朵又帮我推荐了我写的第二篇:天堂何在。
没错!就是百合花朵!这个连续帮我推荐了两篇作文的人!她让我在逆境中重拾信心,难道,我不应该向她表示感谢吗?
或许,最近在小荷中发生的一些事让大家对百合花朵产生了一些误解,但我还是要在这儿对百合花朵说一声:谢谢!
这几天,妈妈老犯头痛病,三天两头一回,这还不是因为天热惹的祸。我看见妈妈这样,心里也不好受。于是,我便向妈妈提议说:“妈妈,去买点百合吧!百合清凉去火能治头疼。”妈妈听了,又惊又喜问:“你怎么知道?”我答:“老师教的呗!”
于是,我先到菜场去买百合,可是,我除了在绿豆汤中吃过百合之外,就没见过生百合,这可怎么办呀?忽然,我眼前一晃,晃到一个小摊子上,摊子上有一块布,布上放着好几个像盛开的莲花一样的东西,我想起老师曾说过,百合的的形状像一朵盛开的莲花,会不会就是指这个?于是我上前去问摊主:“这是不是百合呀?”“是啊,这就是百合!”摊主说。“真的啊!那真是太好了,阿姨,给我称一斤,好吗?”我兴奋地问道,“行,没问题。”只见阿姨熟练地抓起一把百合,放进塑料袋里,拿到秤上称了一称,不多不少,正好一斤。于是,我付了钱拿着一塑料袋的百合,满载而归了。
回到家,我就开始准备煮百合汤了。我先请教了一下我家的“大厨”——外公烧百合之前有什么预备工作,外公说:“有,百合上有一层薄膜,一定要把它撕掉,不然会很苦的!”哦!原来是这样,我明白了。但是,怎么剥呀?无奈,只好劳烦大厨“移驾”去“御膳房”做示范。外公拿起一个百合,从它的顶部轻轻一撕,百合衣就被撕下来了。我想那么简单,我也会。于是我也拿起一个百合,学着外公的样子,剥了起来。随着“嘶”一声响,薄膜撕下来啦!哈哈!但是,我高兴得太早了,因为我仔细一看,撕下来的只是一层边。哎!看来还是没有我想象的那么简单啊!于是,我总结了上一次失败的原因——心急,便开始第二次“战斗”。我又拿起一个百合,慢慢地细心地从顶部轻轻地撕了起来,“嘶”地一声,我一看这次真的撕下来啦!耶!于是,我照着我的成功示例又剥了好几个。
接着,我拿起百合,放进已备好的锅里煮,大约15分钟后,百合汤就这么烧好了。
我把百合汤盛在一个碗里,给妈妈喝。妈妈喝着我煮的汤,高兴地笑了。
分工合作能使人与人之间产生友谊;分工合作能让我们了解到团结力量大的真谛。共同把海报完成是合作;共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美,能使事物获得圆满的解决。
六年级上学期,我和班上七位同学参加桃园县英语韵文比赛。在练习的过程中,有些人总是出尔反尔,也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时,大家都目标一致、彼此互相加油打气,互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的成绩,欣喜的那一刻,深深烙印我的脑海中。曾经,艺文课有项作业是拍摄短片,我们这组一起编剧、剪接,利用各种程序效果,使这项短片犹如名导演亲自指导般,展现出来的成果,另老师啧啧称奇。
分工合作带来美好的成果,不分工合作,则可能带来挫败或懊悔。曾经,我和哥哥吵着玩计算机,却因为一时贪玩,不互相约定好时间而大吵一架,最后不仅失去了使用计算机的机会,也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中,是个不可或缺的.社交细节。俗话说:「三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。」在这个世界上,一个人的力量在强大,也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。
藉由分工的历程,让我看见别人的优势和长处;透过合作机会,让我感受到「二人一条心,其力可断金。」掌握分工合作的精神,人人都可以开创成功的坦途呢!
一天,妈妈领着我和哥哥到公园散步,我无意中发现树下有一只死掉的毛毛虫。我感到十分好奇,蹲下去仔细观察。
有一只小蚂蚁在毛毛虫周围来回的转圈,不一会儿小蚂蚁走了,我守在那里耐心的观察着。没过多久,就见一只、五只、十多只……小蚂蚁在毛毛虫周围越聚越多,不一会儿,毛毛虫就被小蚂蚁们给抬起来了。它们齐心合力,把比自己大好多倍的虫子,一步一步的搬回洞里。我真为它们感到惊奇。“人多力量大”这句话再一次得到了验证。
只要大家齐心合力、互帮互助就没有什么事情是办不到的!李笑雨
融合,是一种途径。是人与人和谐相处的途径,是人与自然相生相依的途径,更是人与时代共同进步,共同发展的途径。
人与人的融合,最讲究的就是“合作”二字。合作对于当今社会而言与其重要。前不久,我国自主研发的“天宫一号”成功发射升空,这是我国建造宇宙空间站的第一步,对我国的航天事业具有跨时代的意义。众所周知,航天事业是一项高尖端科技事业,并且十分消耗人力。光是发射一枚火箭所牵涉到的工作人员又何止十万。如果不是这十多万人精密、细致的配合,又怎么会有中国今天在航天领域的地位呢?要知道,即使是一颗螺丝没拧紧,一个小数点点错位的失误,就很有可能使十多万人的心血功亏一篑。由此可见,合作,对于今天的中国所起的作用是巨大而且不可替代的。
人与自然的融合所体现的则是“共存”二字。从古至今,人类就和大自然结下了不解之缘。人们每天的吃、穿、住、行都离不开大自然的恩泽。而人与自然和谐共存的思想体现得尤为淋漓尽致的,就莫过于那些文人骚客们了。“大漠孤烟直,长河落日圆。”一代山水田园诗拍的大家,王维。终日寄情于山水,用清新淡远的文笔描绘出一幅幅美丽动人的风景画作。而在一代诗圣杜甫的眼里,大自然是“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟、巍峨。世间万物在大自然面前都只能望洋兴叹。而在大自然的更深处,有一位隐士名叫陶渊明。大自然带给他的是一种恬静、悠然、与世无争的生活环境。无论是“采菊东篱下,悠然见南山。”还是“芳草鲜美,落英缤纷。”都体现了这位隐士超凡脱俗的隐逸之情。古人对于大自然的爱无疑是发自内心的,将大自然视为知己、视为伴侣、视为亲人。这种人与自然合二为一的境界,是当今人们所无法理解,更无法达到的。
人与人的融合、人与自然的融合,两者的前提必然是人与时代的融合。一个人也许不能选择自己所身处的时代,但他可以与之相融合。著名的科学家史蒂芬霍金就是这样一位伟大的人。霍金所罹患重病,但却通过各种途径为这个时代作出了无可替代的贡献。有人说,霍金之所以有今天的成就,是因为他生在了一个对的时代。可我认为不然。无论生活环境的好坏,也不论科技发达的程度,霍金他都一样能散发出最耀眼的光芒。因为他就是这样一位能与时代完美融合的人。
融合,也将成为一种趋势。一种人与人、人与自然、人与时代,合作、共存、互利的必然趋势。
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