十一黄金周，学校让我们去探望不开口的、默默为我们服务的朋友——公共设施。我把目标“锁定”在我们小区，竟然发现有许多“朋友”都遭到了损坏。在西边的小公园里，大理石长椅上的景象真是惨不忍睹，洁白的身子上有小刀划过的痕迹；长椅的靠背上，有被敲碎的地方；还有的地方用笔写着乱七八糟的骂人话，哎！

　　小区的各个角落都有戴个“小绿帽”的小垃圾筒，“小绿帽”的中间，有一个开口，这地方是接垃圾的，犹如它的嘴巴；而大垃圾筒则是“一幢房子”，有两扇“窗户”。“房子”由砖造成，外面镶着粉红瓷砖。这两种环保、简洁的垃圾筒应该是令人赏心悦目的，可偏偏有些人不领情，用彩笔乱画、把垃圾随手扔在一旁，搞得垃圾筒肮脏不堪。

　　来到我们的车库，各家车库中间的小道两旁的墙壁上，有漆剥掉的地方，有脚踩过的印子。我心里不高兴了。

　　还用的着看吗？我立刻开始行动。首先，我做了张牌子，用彩亮粗笔写上几个大字：我是你们人类的朋友，请爱护我们吧！——公共设施。接着找了小区里几个挺熟的、和我一般大的小朋友，一起去给小区里的朋友“美容”。我们的事儿给小区管理处的叔叔们知道了，他们十分赞同我们的想法，答应帮我们。

　　商量了以后，我们分头行动，有的给楼道墙壁上漆，有的撕广告纸，还有的擦垃圾筒……总之，大家忙得不亦乐乎。

　　通过这次实践活动，我明白了学校为什么要让我们去探望不开口的、不起眼的公共设施，就是因为要让我们懂得爱护身边的每一样事物，哪怕是公共设施也好。平时，谁又能想到公共设施的苦呢？我还发现，原来我们校外的世界真是很精彩，让我真正感受到了环保的重要性，虽然只有短短的几天社会实践，但它的的确确让我成长了不少，它不仅让我更多地了解了环保，而且让我体会到了工作的艰辛。但通过这次社会环保实践也发现了不少问题。许多人的环保意识不够强，总以为环保与自己无关。我觉得一个人的力量是有限的而集体的力量是无限的。 我很兴奋 ，因为我也能为社会做一点点事情了！我要一如既往地坚持下去，使我们的小区更干净，使我们的环境更优美！