学雷锋不是空洞的口号,从举手投足的小事做起,我们都可以是当代雷锋。yuwenmi小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。
为了激发了教师们参与课堂教学改革的热情,培养教师教学能力,提高课堂教学效率。上周,唐庄乡第一中心小学开展了“同备一节课,同上一节课”活动。
“同备一节课,同上一节课”活动要求同年级同学科教师讲授同一内容的课,不参与展示课的教师和领导干部一起参与听课。上课前,各教研组组织教师研讨教学思路,进行集体备课,反复钻研教材,确定教学重、难点,精心设计教学方案。上课后,所有上课教师和听课教师以上课案例为载体,从他们对教材的处理、教具的使用、教法的运用、学法的指导以及产生的不同教学效果等方面,进行分析比较。还就如何解决教师自身面临的实际教学问题进行交流与互动。在交流互动中,既欣赏又质疑,形成思维碰撞,加强相互间的研讨和动态合作,从而产生新的教学思想,形成更有效的教学策略,最终达到共同提高的目的。
唐庄乡第一中心小学开展的“同备一节课,同上一节课”的教研活动,唤醒了教师的教研主体意识。这种教师群体之间互相合作,切磋交流的对话式氛围,有利于教师们取长补短,去粗取精,彰显各人风采,让不同个体的知识与能力在探讨,冲撞,分享等行为之中得到全面升华
《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神,倡导雷锋精神,人人可学,处处可为,以实际行动,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。
(湖北网台讯)雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。在第53个学雷锋纪念日来临之际,湖北教育频道系列品牌活动《同上一堂课》踏着春天脚步再度出发,倾力推出《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂,引领全省552万中小学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。
活动由湖北省委宣传部、湖北省文明办、湖北省教育厅、湖北广播电视台主办,由湖北电视教育频道承办。省教育厅向全省各中小学校下发收看通知,全省552万中小学生通过湖北电视教育频道、湖北网络广播电视台、湖北教育微信公众号,同上一堂电视公开课。
《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神,倡导雷锋精神,人人可学,处处可为,以实际行动,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。
长江救援服务队,一群生活在长江边,再普通不过的武汉市民。他不计报酬,不顾危险,年复一年,日复一日地守护在长江两岸,随时准备拯救落水的`生命。 一次次的抢险救援中,他们历经生死考验,甚到为此付出宝贵生命,但他们却无怨无悔。源于长江救援服务队的真实事故《生命的守望》震憾全场,课堂师生为之动 容。在电视艺术的感染下,雷锋无私奉献、助人为乐的精神,在孩子们心中延续;一份社会责任的勇气和担当被同学们牢记。
为孩子打好真善美的精神底色,著名儿童文学作家董宏猷,三十年坚持创作长篇梦幻体小说《一百个孩子的中国梦》。他用自己造梦、追梦、实现梦的经历告 诉同学们:要坚守心中的梦想。坚守梦想的唯一方法,就是不断地为之努力、拼搏。这就是新时代的螺丝钉精神,这就是践行雷锋精神的有效途径。
作为同学们身边的同龄人,美德少年陈鹏自发筹集衣物关爱贵州山区孩子;毛晓宇五年如一日坚持照顾身患残疾的同学。活动现场,他们的故事告诉同学们: 人人都能学雷锋、人人都能做雷锋。只要我们从身边点滴做起,知行合一,人人都是“活雷锋”。以此弘扬雷锋精神,引领广大青少年崇德尚义、向上向善。
《同上一堂课:雷锋在身边》主题宣传活动通过生活中普通人对一份社会责任的担当,一份职业操守的坚持,一份文明互敬的尊重而成为公众学习榜样的故 事,增强雷锋精神的立体感和时代感,从而让全省青少年对雷锋精神从思想上认同、从心灵上契合,从感情上交融,激励青少年学习雷锋从自己做起,从身边做起, 从日常小事做起,使学雷锋活动更加多样化、具体化、常态化。不断提升社会主义核心价值体系的吸引力和感染力,达到成风化人,凝心聚力的目的。
同上一堂课,对我们听课机会不是很多的一线教师来说,是一次最实用的学习和锻炼的机会.在这样一个氛围里,我们互相切磋、学习,同进步,共提高。
当自己坐在下面的位置上,听着自己即将要上或已经上好的课程,心情也是不平静的,会产生很多的想法。在听课的过程中,我觉得自己更像一个学生了,边听边记,学习着其他教师教育的风格,如有的严谨,有的慈爱;感受着同轨班级的优点,如良好的阅读写字的习惯,倾听的习惯等,然后查找自己班级薄弱的地方,跟上群体的步伐;督促自己在教学上进一步成长,其他教师对自己是一种影响,这样的影响一定是积极的,在不同的教师身上,我们学习不同的教学方法,取长补短。
同课异构活动就像一面镜子,在这样的镜子中,我们会更清晰地看到自己的不足,感受到别人的长处。这样的镜子一定要常用
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