观察日记作文

时间:2021-08-31

【精品】观察日记作文集合七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的观察日记作文7篇,欢迎阅读与收藏。

观察日记作文 篇1

  今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!

  我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。

  第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。

  到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。

  不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。

  啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!

观察日记作文 篇2

  20xx月X日 星期X 晴

  我们家有多了一位“新成员”。你猜一猜他(她、它)到底是谁呢?呵呵,对了。那就是美丽的百合仙子。

  她那娇弱的身子,跳起舞来翩翩起舞,令人陶醉。仙子穿着一件黄色的裙子,在阳光下显得十分耀眼。她抬起头,不屑一顾地看任何物品,似乎她对它们毫不感兴趣。百合花的魅力,使许许多多的仰慕者羡慕,又使它们觉得自卑。叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了叶子后面,遮得严严实实,生怕被别人发现。

  经我一番调查,发现百合花是两性花,这点比起某些花儿就与众不同了。百合花仙子也长了“青春痘”(指小斑点)。我猜测仙子是靠风力、动物受精的。

  百合花的高贵一点儿也不比玫瑰花逊色呢!你瞧,随着玫瑰花的颜色丰富多彩,而百合花也在努力着呢!并且也是某国的国花。看来,白合也小有名气。

  啊,美丽的百合花,愿你越变越美,茁壮成长吧!

观察日记作文 篇3

  星期六,爸爸带我去公园,公园里的花草树木可真多呀!有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,更有数也数不清的花儿在绽放,那些争奇斗艳芬芳扑鼻的花儿好像在说:"小蝴蝶我请你们来坐客呀。"蝴蝶点点头像在说:"好啊!"无意中我发现有一棵不知名的小草在花丛中,我试着一摸它,它就合拢了叶子,我感到很奇怪就跑去问爸爸:"爸爸,那是什么草,我一摸它它就合拢了叶子?"

  爸爸仔细观察了它,告诉我说:"你看见的那种草是含羞草。"我问到:"那为什么它要合拢叶子呢?"爸爸逗我说:"它害羞呀!"我说:"它真的会害羞,真奇怪呀!"爸爸笑着说:"哈哈,说这你也信呀,我告诉你吧,那是因为你一摸它,叶子里的水份就会往茎干里流,再摸一下它的茎都要弯下腰了。回去好好看看你的百科全书吧!"我不好意思地说:"知道了,但你刚才骗了我,我要打你三下。""好,好,好。"爸爸说,我趁机打了爸爸三下。

  到中午了,爸爸说:"咱们回家吧,不然妈妈该着急了。"我和爸爸恋恋不舍朝家里走去。路上我想:含羞草真有趣呀,你们喜欢它吗?有机会去认识它一下,我希望有更多的小朋友去了解它,如果你看见它别忘也要摸一摸它哦!

观察日记作文 篇4

  第一天,我和妈妈一起选好豆子,浸泡到水里,用来发豆芽。晚上我去看,没动静。妈妈说:“豆子不可能这么快就发芽,等明天再观察吧。”

  第二天,我看到有些豆子裂开一条小缝,非常高兴:明天也许就发芽了吧?

  第三天,我跑去看。哇,豆子皮已经掉了,露出白嫩的豆瓣。这变化真神奇!

  第四天,芽尖露出来,我高兴得一蹦三尺高。我很好奇:豆子里是什么样呢?拿起一颗豆子,轻轻打开豆瓣:豆芽是从中间冒出来的。

  第五天,豆芽差不多一厘米高了,每颗豆芽都细细嫩嫩的,芽尖顶着两片小小叶子,可爱极了。

  告诉大家一个秘密:我另外还发了三盆豆芽——不浇水、放冰箱、浇水密封。结果都没有发芽。

  原来,豆子发芽需要水、空气和合适的温度。

观察日记作文 篇5

  10月15日

  今天我拿一个小碟子放上一点水,种下了三颗大蒜。它们象三个刚出生的三胞胎,白嫩嫩的,肩靠着肩,可爱极了。我希望它们快点长大,抽出嫩绿的芽,给我们家增添一点绿色,一点生机。

  10月16日

  一大早,我刚起床就跑去看大蒜,只见它比原来膨胀了不少,下面还有一排整齐的根。我看了连忙跑去爷爷说:“爷爷,大蒜长出根了。”爷爷看了摇摇头说:“这是已经干枯了的老根,明天可能会长出新根。”我恍然大悟。心想:只怪我昨天种大蒜时没仔细观察,出了一个洋相,不过这次我一定能学到很多新知识。

  10月17日

  当我看到大蒜时,手舞足蹈地欢呼道:“我的大蒜长新根了!”只见它的新根像一排整齐的软刺,只不过被染上了雪白的颜料,可爱极了。我相信它一定会在我的照料下茁壮成长!

  10月18日

  今天,我的大蒜的根又长长了,它像一根根短胡须。大蒜的顶部还抽出了芽,它短短的,淡黄色带一点点绿色,它给我带来了希望。

  10月20日

  大蒜已经长出了很多的根,有的刚伸出个小脑袋,有的已经长出弯弯的根了。大蒜的'顶端已经抽出了一点嫩绿的芽。

  10月22日

  大蒜的芽已经长出两片细长的叶子了,颜色也由嫩绿变成翠绿的了,看着我的大蒜一天天长大,我的心里很高兴。

  10月24日

  大蒜又长高了,它长出了将近3厘米长的叶片了,看来今天我不能把它带到学校去了,我嘱咐妈妈替我照顾它。

  10月29日

  今天一回到家,就跑去看我的大蒜,哇!五天没看到长这么长了,它已经长出四、五片像玉带面似的叶片了,我拿出尺量了一下它的高度:20厘米。不过,因为就用清水养的,没什么养分,所以长得很瘦。

观察日记作文 篇6

  我是一个爱仔细观察的孩子。

  有一天,我看见花坛里的蚂蚁在搬家,有一只蚂蚁看到了许多的米粒,不一会儿蚂蚁都向米粒那里走,这是为什么呢?它们是用什么来传递信息的呢?带着好奇心,我于是在花坛的这边又放了些米粒。不一会儿,有一只蚂蚁过来先发现了。它把触角动了动,“蚂蚁王国”们就都来了。通过观察,我终于知道了蚂蚁传递信息的方法。

  通过仔细观察,我还发现了生活中许多的小秘密和许多有趣的事情。

观察日记作文 篇7

  今天,黄老师告诉我们要做一个实验,话音刚落,教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷,坐在前面的同学小声问:“黄老师,到底做什么实验?”黄老师故做神秘地说:“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。

  黄老师叫大家安静下来,然后,自己一手拿着鸡蛋,一手拿着一杯淡水,问:“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮?”这时,何可人自告奋勇的说:“会沉!”她的话引来一阵哄笑,陈硕懿说:“会浮!”王唯说:“你们都说错了,应该是半沉半浮!”黄老师笑了笑,什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问:“往水里加了盐的话,会怎么样?”有的说:“会半浮半沉。”有的说:“会浮。”还有的说:“还是会沉。”黄老师加了一点盐,可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说:“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说:“为了让你们心服口服,我带着鸡蛋走一圈,同学们可要看好罗!”黄老师在教师来回走动,同学们惊讶地叫道:“是浮的!”

  还有人不解的问:“为什么会浮呢?”黄老师告诉大家:“因为淡水的密度小于鸡蛋,鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。

  这节“科学”课真有意思。

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