关于观察日记集合五篇

观察日记

时间：2021-08-31

关于观察日记集合五篇

　　不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的观察日记5篇，希望能够帮助到大家。

观察日记篇1

　　3月4日星期五晴

　　前几天，我去奶奶的菜园里选菜，奶奶家的菜可多了，有生菜、有黄瓜，有向日葵、无花果。我想种无花果但是奶奶说：“无花果不好养，你还是种生菜吧！生菜不仅好养，还可以吃”。于是我听了奶奶话拿上了种子就走了。我精心挑选一个泡沫箱子来种生菜。先在泡沫箱子内放入选好的土壤，土壤来自松树下面的优质土源。再给泡沫箱子内加上水，在等一天就可以撒下种子了。

　　3月11日星期五晴

　　小生菜种了7天了，第4天就发芽。刚发芽的小生菜绿绿的、嫩嫩的，小生菜慢慢的生长，天天长大我的心里可高兴了。我的小生菜已经长得很大了，已经不再向以前刚发芽的时候的嫩绿了。我还发现了一个现象，小生菜都朝着阳光生长。我天天都期待小生菜再长高点……再长高点……小生菜越长越高，眼看着它们长得比小瓶子长得高多了，我可高兴极了！小生菜在我和奶奶精心照料下长得更茁壮了。

　　3月26日星期六晴

　　我的小生菜，又长高了许多，估计再过一个星期我就能吃上我的小生菜了！生菜长大了很像菠菜，就像我说的，生菜很神奇。它们有一种自生工能。比如，你洒下一粒生菜种子，过不了多久就有很多生菜长出来，这种功能叫份！

观察日记篇2

　　20xx年 xx月 xx日晴

　　在孤零的灯下，我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字，而这次有所不同的是，这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道，记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人，我一直在思考——可得不到答案。

　　当我看着这个题目的时候，我发呆了，“献给母亲的歌”该怎么去写，是歌颂她把我带到了这个世界，还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲，但却是一片空白。我已度过了十七个春秋，可这十七个春节里，却没有母亲的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的记忆中，母亲那是一个陌生的词语，一场病患，让我与妈妈再没有一句对话，她不会再叫我一声“儿子”，也不会再去吵我去骂我，我的妈妈不会说话，没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实，每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时，心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时，我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉，有人说很温暖，很安全，而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流，流过孩子的心田，我的心田却是干涸的……

　　也许现实就是如此，现实永远改变不了，虽然我不晓得什么是母爱，但我却明白什么是感恩，我没有母爱，是上天的不公，我有生命，却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么，我的母亲给了我一个身躯，这一点也许是我永远应该铭记的。

　　如果非要歌颂母亲什么，我想大声告诉全世界：感谢母亲给了我生命，感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样，但她永远是我的妈妈，我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零，但我的`一切记忆都是母亲所给我的，我的生命没有母爱，却有母亲。

　　献给我母亲最感动的歌，我想那是发自心的呼唤!

观察日记篇3

　　冬姑娘已经悄悄地来了，在她踏上大地的那

　　寒假的一天早上，我早早的起了床，因为我今天要去姑父的地里看雪景。吃完早饭，我和哥哥、姑父、姑姑、爸爸、妈妈一起上路了，两个多小时过去了，终于到了地里。

　　哇噻！只看见一望无际的雪白，在这边看不见那边，跟本看不见地头。我兴奋地往雪地上一躺，让爸爸把我躺在雪上的印迹照下来。然后听到姑父说：“我们去地头看看吧！”大家一起前行，我和哥哥在雪地里狂奔，跑累了就顺势坐下休息一会儿，休息好了继续前行，也可以说是爬行，翻滚，或是匍匐，真是太开心了！

　　在路上我还看见了羊的脚印，兔子的脚印和罕见的狐狸的脚印。不过，还有白茫茫一片一个脚印也没有的雪地，我让爸爸帮我拍下来。又往前走了三十多分钟才到，我和哥哥在那里滚来滚去，高兴极了。我还在雪下面发现了薄薄的冰层，是透明的。我们还堆雪人，滚雪球，打雪仗。

　　过了一会儿，我们的雪人堆好了，妈妈帮我拍下来，结果还没给我照，哥哥就喊着要照，哥哥的造型还真搞怪。拍完后，爸爸又教我们滚雪球，用手先握一个小雪球，然后放在雪地上一直滚动，最后变成一个大雪球，我们比赛谁的大，结果还是爸爸的最大。我和哥哥开始打雪仗，你扔一下，我扔一下，我又把雪捧在手里向哥哥脸上扔，也对着爸爸扔，高兴的忘乎所以，又玩了一阵，姑父说天不早了，该回去了，我心里又是高兴，又是难过，真不想回去，真想就在这里玩下去。多么迷人的白色世界，令我们流连忘返，让我们不忍离去！我们慢慢往回走，一路上我一点儿力气都没了，只是慢慢的挪动脚步。

　　到了车里我和哥哥把带来的所有吃的东西，吃的一点儿也不剩，返回的路上，我一遍又一遍的回想着我们在雪地里的情景，把照片和录像找出来看，妈妈把我在雪地里所有的照片都挑出来，我看完了照片又看录像，一遍又一遍的反复欣赏，怎么也看不够。

　　今天，我过得非常愉快，如果每天都能像今天一样快乐该多好呀！这时听到姑父说：“没关系，以后还有机会，今年夏天，还可以来看看我们的菜地。”“真的吗？”我高兴的快要跳起来了。此时，我不禁沉浸在对夏日浓绿菜地的想往和期待中！

观察日记篇4

　　20xx年 xx月 xx日周x 晴

　　星期二下午第一节课，袁老师从家里带来一只小兔，放在讲台上，让我们观察小兔。

　　说是小兔，其实它并不小。它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。

　　袁老师摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶;也许它早已吃饱了，现在不想吃;也许它胆子太小了，被我们吓坏了......

　　下课的时候，袁老师把小兔抱走了。我真有点儿依依不舍的感觉。我喜欢它，我感谢它，感谢它帮助我们学会了怎样观察小动物。