小学生观察日记汇编5篇

小学生观察日记

时间：2021-08-31

小学生观察日记汇编5篇

　　转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的小学生观察日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生观察日记篇1

　　今天，我国出现了百年一遇的日全食奇观。

　　在观测之前，我了解了日全食发生的原因：当月球运动到太阳和地球之间，并且三者处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上投下影子，而地球上处于本影的地区的人们，就可以看见日全食了。我还准备了副太阳观测镜，以免观察日全食时灼伤眼睛，且能观察得更清楚。

　　早晨，天空上布满了云，太阳被云层遮住，我们得知，见到日全食的机会很小了，不由得有些遗憾。但是在八点多的时侯，我们终于“守得云开见日食”了。我和同学都挑了空旷的地方准备观看。8点多的时候，太阳便有初亏的迹象，每过5分钟，日食的范围便扩大一些，月亮移动的很慢。但由于是阴天的缘故，太阳若隐若现，连买来的护目镜也派不上用场，所以我们只能通过看倒影来观察。

　　然而在月亮遮住太阳几乎一半的时候，乌云却奇迹般的散去了，被遮掩的太阳慢慢显露了出来。我们连忙拿起护目镜来看。几分钟后，太阳已经几乎完全被月球遮住了，只剩下弯弯的一道，好似镰刀。一分一秒过去了，太阳越来越小，而月球的本影却越来越大。天越来越暗了。

　　食既以后，月轮继续东移，当月轮中心和日面中心相距最近时，就达到食甚。9：34时，忽然，天一下子陷入黑暗，当月亮差不多把太阳完全遮住的极短时间内，太阳斜下方出现了一个亮点，好似一颗钻石镶嵌在指环上，这就是有名的“钻石环”现象。此时，人群中发出一阵尖叫声，大家都拿出手机或是相机，记录这激动人心的日全食现象，这时的太阳，像一个黑色的圆盘，周围散发着光辉，可以用肉眼直接观察到，这光辉仿佛有多种色彩，将太阳周边的云层都染成了彩色。

　　这种状态大约持续了5分钟左右。

　　我们感觉到月亮在向东边移动，太阳的西边出现了一个亮亮的点。那个点越来越大，很快，阳光就变得很刺眼了。在那一刹那，贝利珠处现了，真是美呀！贝利珠其实就是在天空恢复光明，月球本影离开的时候，露出的一块看起来“肥肥”的光，让人看得很舒服——日全食结束了。

　　虽然日全食已经结束了，已经“消失”了，但作为杭州市民的我们，也应该满足了，不仅因为我们看见了500年一遇的日全食，身在杭州，住在杭州真是一件幸福和幸运的事，难道这些不够吗？

小学生观察日记篇2

　　我家厕所里出现了几个蚂蚁洞，我为了了解蚂蚁，就观察起它们的行踪来。

　　蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢？原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味，回来的时候只要顺着气味走就可以了，不同的蚂蚁就有不同的气味，所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。

　　起初，我只知道蚂蚁会识别洞，但是却不知道它怎么识别，今天，我注意到了，原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的.蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角，就可以识别自己的同类了。

　　据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后，蚂蚁就把它抬回去养它，等养大变成蝴蝶后，蝴蝶就会给它们食物以报恩。

　　蚂蚁时刻处在死亡的边缘，因为它们经不起轻轻的一脚，但从来没有被摔死过，因为蚂蚁重量轻，所以掉下来之后，它会利用空气的阻力抵挡住自己，然后用脚慢慢落地（很象降落伞吧），所以不会被摔死。

　　蚂蚁身上还有许多未知的东西，我们只要仔细观察，就能够发现这些未知的世界。

小学生观察日记篇3

　　听说把豆子浸泡在水里，它们会生根发芽。为了证实这件事，我亲自动手做了一下。我把几颗绿豆放进水里，过了一天，绿豆的皮裂开了一个口子。长出了一点白色的根。又过了一天，绿豆的根又长了一点，看上去像几个戴绿帽子的精灵。又过了几天，绿豆发芽了，豆子裂成两半，中间长出了两片小小的嫩绿色叶子。原来这件事是真的。

　　从这件事让我知道；不论什么事情，耳听为虚，眼见为实。

小学生观察日记篇4

　　第一天

　　吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。

　　选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”

　　第三天

　　刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

　　妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”

　　我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”

　　妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

　　听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。

　　她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

　　噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

　　第五天

　　转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。

　　今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

　　第十天

　　蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。

　　第十四天

　　蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”

　　妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。

　　吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。

　　老师点评：结构不完整，语言平淡。

小学生观察日记篇5

　　昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不经意间抬头一看，呀，桂花树己经长出花苞了，那绿色的花苞带一点儿微白，像玛瑙像珊瑚，我也说不清，反正是一串串，一丛丛，煞是好看，我连忙爬上树，仔细观察。原来花苞是长在树叶与树枝之间的叉上，每一片树叶与树枝间从树根到树梢之间都长满了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜爱。

【小学生观察日记汇编5篇】相关文章：