【推荐】观察日记合集五篇

观察日记

时间：2021-08-31

【推荐】观察日记合集五篇

　　一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的观察日记5篇，希望能够帮助到大家。

观察日记篇1

　　淡绿色花苞静静地立在枝头，花瓣与花瓣的接缝处呈现出乳白色向四周蔓延。每一片花瓣上的凸起，绿色甚浓。其顶微开小口，如王母之玉瓶，内香气四溢，味似梅，却又不及梅之芳郁，味甜，却不腻，令尔等心旷神怡。从顶窥视，内仿若橙红，却比其淡雅，似赤红，却不及其妖艳，定睛一看，原是粉白。

　　花儿完全开放了，那雪白如婴孩皮肤的花瓣，中间透着健康的色泽，粉白由外向里，由淡至浓。最下面长着六至七根粉刺，花蕊有雄蕊和雌蕊，雄蕊大约有六至七根，每根顶头都顶着一个花药，花药中满是橙红色的花粉。最中间是雌蕊，雌蕊的柄比雄蕊的要粗好几倍，顶端是柱头，柱头被分成了四份儿。一闻，似乎香气是从这儿发出来的。

　　花瓣边缘开始枯萎、曲卷、泛黄，叶片边缘也是如此，再闻一闻，似乎味不浓了，但芳香依旧淡淡余存。我忙添了些水，花瓣似乎舒展了许多，神色似乎精神了许多，颜色也似乎鲜艳了许多。但我知道，这应该是它凋零前的回光返照。我摸了摸花瓣，手感依旧。

观察日记篇2

　　我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。我在干什么？对了，是种大蒜！

　　6月1日星期一晴

　　我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

　　6月1日星期一晴

　　今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

　　6月1日星期一晴

　　今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

　　6月1日星期一晴

　　今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

　　6月1日星期一晴

　　今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

　　6月1日星期一晴

　　今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

　　6月1日星期一晴

　　我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的.原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好!

观察日记篇3

　　一天清晨，我又来到阳台上，发现花盆里那一颗仙人球深绿色的椭圆的身躯上，伸出一根喇叭形的“管子”。“管子”的上面长有白色长毛，顶端盛开着一朵洁白无暇的花儿。花儿分三层花瓣，前两层花瓣神奇地向上翘起，唯有最下一层花瓣却别出心裁地向下低垂着。花蕊是淡黄色的，犹如瓜里的籽儿一样，使人一看就生爱慕之心。“仙人球开花了！”我不禁惊喜地叫起来。

　　这是一朵不平凡的花儿，它凝聚着我不少心血啊！

　　爸爸刚把它买回来的时候，它还是一个不到拳头大的“幼儿”，几根短短的小刺，显得无精打采的。我小心地把它载到一只最大最漂亮的花盆里。

　　从此，不管寒冬酷暑，我每隔几天就给它浇一次水，或施一次肥。我多么盼望它长大啊！终于，仙人球在我的精心培育下，长大了！而且还长出了一个小仙人球。我高兴极了，干劲更足了。记得有一次，我由于一时疏忽，不小心给仙人球浇了浓浓的隔夜茶。不过几天，仙人球明显变黄了，似乎在埋怨我：“为什么给我喝这些东西，把我美丽的身躯弄成这样子！”我立马帮仙人球换了些泥土。过了些天，仙人球又变成了绿色。

　　就这样，一晃几年过去了。仙人球没有辜负我的希望，它，开花了！我那高兴劲就别提了。在我沉浸在欢乐中的时候，我突然悟出了一个道理：只有辛勤的劳动才能换来幸福与欢乐。

观察日记篇4

　　今天晚上，妈妈带了5条海鲫鱼回来，它们还会活呢！鱼在袋子里活蹦乱跳还发出“沙沙”的响声，姑爹把鱼倒在了洗碗池里，我和表妹赶紧跑到厨房去观察，这时我发现鱼的嘴巴一张一合，其中有一条突然跳了起来，我和表妹吓得连忙冲出厨房，过了一会儿，等我们再进厨房时，发现有两条鱼一动都不动了，原来它已经死了，鱼离开了海水就活不成了。我想起上学期老师教我们“10以内的加减法”，5-2=3，5条鱼死了2条还剩3条。