小学状物作文：观察蜗牛300字
时间：2021-08-31小学状物作文：观察蜗牛300字
篇一：蜗牛
蜗牛是一种意志坚强的小动物。它的身体肉乎乎的，通体透明。它的触角细细长长的，蜗牛那柔软的身体上还长着一个小小的、像螺丝形状的外壳，显得格外精致。
蜗牛喜欢在草地上爬来爬去，十分自如。如果有人去打扰它，它就会缩进壳离去，慢慢地滚到草里，或者其它安静的地方。
蜗牛进食很有趣。它吃东西的时候非常小心，总是先用触角轻轻碰一下食物，然后立刻把食物用壳轻轻碰到旁边，又用触角碰一下食物，接着再碰一下食物，直到确定没有危险的时候才去吞食食物。
有一次我去花园旁边的草地上去玩，抓了几只蜗牛，我就把它们放到阳台上的小空盒子里面，我发现蜗牛不吃不喝，天天望着外面，好像说：“放我们出去!快放我出去吧!。”我想着这是多么坚强的意志呀!于是我就把它们又放回了大自然。
小小的蜗牛有很坚强的意志，多么令人佩服啊!
篇二：小蜗牛
它有一个美丽又舒适的大房子，如果它没有了这个大房子就不能生活下去了。它走起路来总是慢吞吞的，头上有一对长长的触角，它们上面都有一个圆溜溜的小黑点，像两个小小的黑宝石!那就是它的小眼睛。如果它遇见了它的天敌就会缩进自己的大房子里。你猜猜它是谁?原来是一只可爱的——小蜗牛……凡是小蜗牛经过的地方都会有一条条长长的黏液。我说：“哇——真恶心!不看了!”妈妈说：“做一件事要有耐心和恒心!”我又开始观察了!我发现它喜欢潮湿，松软的`土壤，又喜欢吃娇嫰的绿叶子……听老师说：“蜗牛还会冬眠呢!”我还发现刚刚生下来的小蜗牛大约才只有一只小蚂蚁呢!我又想知道蜗牛最大有多么大?我就去问妈妈。妈妈说：“不知道呢?”我就把一只蜗牛放在笔上，“哇——哇——”我大叫起来!妈妈问：“怎么了?”我大声说到：“蜗牛会”过桥!“”妈妈说：“冷静!”
今天我感到无比的开心!今天是令人高兴的一天，更是令人难忘的一天……
篇三：调皮的蜗牛
我在草丛里玩时，意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子”，“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体非常柔软，颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角，一对长触角，触角顶端有2只小小的眼睛，一对短触角，它的嘴巴太小了，看不到。
我把小蜗放在小盒子里，仔细观察。它爬得还挺快，一没注意，就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条，轻轻地碰了一下它的触角，小蜗马上把触角缩了回去，过了几秒钟后才伸了出来。
有一次，小蜗把头缩回了小房子里，又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了，大惊失色，以为它死了，感觉它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它会不会活过来。果然，奇迹发生了!小蜗把头升到了水面上，睁开了眼睛。看了网上的资料，我才明白过来，原来小蜗刚才是在睡觉呢!而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法!
篇四：三只蜗牛
有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞，第一只蜗牛从小洞里往外钻，不幸被卡住了;这就是一时避开了困难，以为这样做的好。
后两只蜗牛吸取了教训，打算爬过墙，结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛决定绕行，虽然只是一时避开难以克服的障碍，但绕行的目的还是前进;虽然有些迂回曲折，但目标追求依然存在。而另一只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来，它相信坚持不懈，跌下来之后迅速调整自己，再往上爬，但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神，但在有些困难中要换一种思路思考。而那只绕行的蜗牛，虽然不是勇往直前，但它绕行为了避开一些克服不了的困难，换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛，要求最简单，最方便，这样最后还是害了自己。
希望大家能真正从这则寓言中懂得道理，学会灵活，学会多种方法解决困难。
篇五：蜗牛大观
蜗牛，不过是阔鱼背上舵个壳嘛!可却有着太多太多的有趣之处——之一：那该死又脆弱的壳。它呈深褐色或淡褐色，上面有着凹陷着的螺旋花纹。说它脆弱，没错!那薄之又薄的壳里裹着的大肉团子，好似烧饼脆皮里包着肉陷，一踩就烂。
之二：吃得多，拉得爽。天哪!菜叶又被“喳吧喳吧”啃得一干二净，那速度，相当于秋风扫落叶!没牙呢，它光磨!要是有了牙……吃得多，拉得也就多：一条条黝黑黝黑的屎从颈部的肛门拉出来……之三：恐怖粘液。这是帮助蜗牛前进的工具，可却有着恐怖而又惊人的“杀伤力”!蚂蚁一粘上它，啊!“沙林毒气”马上到上帝那儿去报到了，超级生化武器!
之四：子孙满堂。秋天，蜗牛生子。虽雌雄同体，可还得“闹洞房”。之后，产下200—300颗卵。看着它们长大，很有意思哟!
之五：神经质的生活安排。这可是睡觉冠军，它得冬眠，不去说它，它还要夏眠，一年中睡了三分之二。
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