【实用】高一作文汇总5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的高一作文5篇，欢迎大家分享。

高一作文 篇1

　　夫人之观于山川、虫鱼、鸟兽者，均观乎其外，不入乎其内，故所画所写均以形似而无神。然其于人事，不亦乎如此？

　　观乎其外，方能摹其形。古有“四瞎摸象”，四人均未见象也，得其脚者，则曰象似柱也；得其耳者，则曰象似扇也；得其尾者，则曰象如绳也，从而怡笑大方，何也？未观乎其外也？

　　观乎其外，方能知其事。古有人名赵括，自幼熟读兵书，问者无所不答，上命其争线，然其自出征，一不闻战事，二不究地形，徒以兵法次序而行，遂而大败，纸上谈兵而败，何也？未观乎其外也！

　　观乎其内，方能有神灵。世人皆知王羲之，其字形式如龙蛇，神韵银钩，世人未有能及者，然其何能如此也？其观字形，究其构成，一笔一划，千遍万遍，而池水因之墨，墨水因之干，方成其天人之作。何哉？因其观乎其内也！

　　观乎其也，方能明事理。万古留名包青天，其破案无数，拯斯民于水火之中，救百姓于冤屈之内。因其智慧乎？其聪慧远超人乎？非也！其断案判断，不放星点线索；审问推断，不纵半点疑惑，穷究其内也？

　　故观乎外，方能摹其形，知其事；观乎内方能有神灵，明整理，然则仅观乎一方，舍外观内，舍内观外，均不能成也。何哉？有其形方能有神灵，形之不存，神将安附？有神灵其形方用也，无神之形，与一石何异也！同也，知其事方能明整理，无事而空谈理，虚而不实也。明其理其事方解也，事理之不知，如乱绳而无头，何以解矣？故观乎内外，不能舍其一也！

　　推就万物，外表其形，内究其理，故能成其纹理，成其自然。

高一作文 篇2

　　今天周日来学校补课，班里没有人，原来又来早了，望着空荡荡的教室看着满是作业本的书桌以及上周五放学还没来得及擦干净的黑板，我想起来初中的时候...

　　记得那是一个夏天，上体育课老师让我们解散后我就与小伙伴互相“使了个眼色”走向学校一个角落里，那里有一个小花丛，也不知道为什么，那些花在学校角落里也开的格外鲜艳，我和朋友闭着眼闻着花香，风吹着很舒服，身边只有蝉鸣和鸟叫，这是最安静最舒服的时刻了...

　　还记得那天中午放学我和伙伴一起冲出教室奔跑着去食堂，路上全是树上掉下来的“吊死鬼”我们听奔跑着耳边传来女生们看见虫子的叫声和男生们的笑声，那时候感觉这样也是很有趣的...

　　还记得那次我和伙伴觉得学校食堂的饭菜难吃，于是自己从家里带了饭过来，上午的第四节课，书包里传出阵阵饭香，这时我们会期待快下课，因为实在是禁不住诱惑了，同学们奔跑着走了，我和伙伴打开了自己的饭盒，又互相品尝对方饭盒里的饭菜，吃的有滋有味...

　　回到现在，这一切仿佛像是电影一样，除了脑海里的记忆，其余的什么也没有保留，那时候的美好留在心里才是对它最好的回忆!

高一作文 篇3

　　午后阳光刺眼了，窗帘落了下来，思想的帷幕拉开了……

　　踱步几徘徊，安然躺下，枕着几了睡意，伏着一卷夏席的清凉，缓缓歌声甜美的回荡在耳畔，不知不觉一曲未终却戛然而止。无数轻盈的蝶花纷然而至，翩簇在耳畔，在心湖升起一朵朵烟云。

　　未曾见过如此牵魂的纹绣，几经散发着幽深的芳香，似乎不小心坠入花团锦簇，青枝盘绕的仙境。一束紫叶卷着莹露来了，带着娇气的花蕾，远离了尘世的熏香，却从骨子里透出丝丝沁人心脾的淡雅，直深入思想边缘，正开枝散叶向意志深处扎根。谁又能抵挡得住呢？那，来自天上的琼浆玉露，时可将神经浸漫，写我们去另一个世界陶醉。这里，花团锦簇，青枝盘绕的仙境。

　　如果有来生，在天愿花蝴蝶影，在地愿落花瓣雨。而来生离得太远太远，几了追寻，却惘然无从，虚无缥缈。扪心自念，不求来生，只求今世。

　　明镜如纱，薄如蝉翼，帘幕收起刺眼的阳光，将绣针隐匿在绸缎的洁白中，透明莹洁，时而漂浮在空气的怀抱中，时而淡默无声，将一肚子的心事托付于薄纱。于是，点点缀缀的荧光在风于帘之间闪烁，忽而又跳到眼前来了，恍若帘的微微絮语。

　　而我，这个沉醉者，正扑闪着站满莹露的睫毛，游赏于纷纷絮语遍天飞的美景之中。未几，凝视帘纱，透过一层层躁动的空气，追觅不可触及的遥远，思绪翩翩起舞，开始了动人的旅程。

　　不求来生，只求今世。当——生活长出了想象的翅膀。

高一作文 篇4

　　哦，厦门哟，厦门！天边的彩云是我的祝福，海峡的明月是我的惦记，多情的厦门儿女，用心灵和智慧，谱写着一曲曲春天的故事。啊！厦门，当我爱上你。我就找到了梦寐以求的未来；啊！厦门，当我爱上你，我就把根留在这里，留在这里！

　　好看的厦门，你的美丽令我痴迷，盛开的三角梅，满地的凤凰树树叶。三角梅，枝繁叶茂，色彩鲜艳，藤牵蔓引，高低有致，蕊簇叶快，摇曳多姿。在我家阳台就有一簇三角梅，它不畏凄风苦雨，不拘地势高低，它都泼辣地开着；将自己的枝蔓，向天空、向大地、向四周伸展，显出一派生机蓬勃的场景；它们争空间，争自由，争生存，像熊熊烈火，光彩夺人。三角梅身为市花，我们广泛地栽种和爱护市花，既可以绿化和美化厦门，又能较好地体现厦门的风貌、厦门人民的性格和厦门经济特区的腾飞景象。这难道不是三角梅的功劳吗？凤凰树则是厦门市的市树呢！它也不亚于三角梅，有自己的独特风采。歌曲《毕业生》里，也留下了它的美名：蝉声中那南风吹来，校园里凤凰花又开………

　　厦门的美食，也让我沉浸于中。这原来的小渔村，可是留下来了不少佳肴。蚵仔煎、锅边糊、土笋冻……数不胜数，使我垂涎三尺。

　　厦门的音乐更让我无法自拔。拥有各国建筑的著名的钢琴岛——鼓浪屿。每当黄昏，夕阳西下之时，被落日余晖笼罩着的小岛，从一栋栋建筑的窗口传来悠扬的钢琴声，伴着海风，轻轻飘扬回荡在小巷的深处……

高一作文 篇5

　　我的校园生活，可以说快乐也可以说充满了忧伤。

　　我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

　　我对我这个年龄段的人，是抱着嘲笑与开心去交往。

　　嘲笑是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

　　每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

　　这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样？他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧？

　　总是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自己愚弄自己。

　　最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人是多怪的，你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的.。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

　　我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在这里并没有很了不起的说他们，自己同样也在反思。

　　我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

　　我是什么人，我自己清楚。也用不着你们对我指指点点，我就是我自己仅此而已。

　　当然，我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己，否则我的生存有何意义？

　　这就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府？

　　其实，一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

　　最后我也奉承那些人一句话：一个人是怎么样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自己的车位。

　　那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

　　你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型，就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中！

　　相信我，世界因你精彩。

　　你我都是奇迹。朋友！

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