人性的高中作文

时间:2021-08-31

  善良、诚实、勤恳、细心、美丽、忠诚……一切的高尚都将凝成无数朵鲜花,绽放在每一层楼的每一个角落,芳香四溢……下面是小编为你带来的有关人性的高中作文,欢迎阅读。

  篇一:人性的光辉

  《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的里程碑,是雨果把善恶美丑作了鲜明的对照,体现了雨果作品的浪漫主义特点,小说情节惊险,富有传奇色彩,语言色彩斑斓,富有感情,就伽西莫多受刑,爱斯梅拉达送水这部分来说,作者用对比的手法塑造了一组组个性鲜明的人物形象。

  小说结构安排严谨而舒展,多角度对比表现主题,塑造了善恶分明的形象,首先是他本身外在形象和内在德行的对比,二是他和爱斯梅拉达

  的对比,他们内心都善良,但伽西莫多外貌丑陋,爱斯梅拉达外貌美丽,三是伽西莫多和他的养父,圣母院副主教克洛德的对比,四是爱斯梅拉达和围观群众的对比,五是群众前后表现的对比。这些对比,突出了爱斯梅拉达的美丽善良,富有同情性,歌颂了人性的美好,有力的深化了主题。

  另外小说中多处运用了议论的手法,有的是直接表明态度,有的是含蓄的讽刺,有的是对人物的评价,有的是对社会的抨击,如“群众有等候公开行刑的习惯,所以并没有表现出十分不耐烦的样子。”“可是对于中世纪的那些傻瓜们,什么建筑都是有趣的,他们并不怎么关心一个邢台是否美观。”这些议论揭示了围观观众的庸俗和无聊,又如“何况这种事在这个世界上并不算稀罕,它不是由不幸耳聋,又由于被一个聋法官审问,才受到了惩处的吗?”揭示了伽西莫多的悲剧有着深刻的社会原因,作者的议论流露出了自己的感情褒贬倾向,丰富了作品的内涵,赞扬了美与善,彰显了人道主义精神。

  “场内爆发出一阵笑声和喊声”“便爆发出一阵哄笑”“群众大笑出来,小孩子和姑娘们笑得格外厉害”,这“笑”是无情的嘲笑,笑他愚蠢,笑他丑陋,表现了看客们的无知,缺乏同情心,暗示悲剧发生的社会根源。作者采用点面结合的手法,又采用了语言描写的方法,表现出作者对他们的厌恶之情。

  “那漂亮,鲜艳,纯洁,迷人,而又那么娇弱的姑娘……”观众也被感动了,大家拍着手喊道,“好极了,好极了!”爱斯梅拉达把装着水的葫芦举到伽西莫多的唇边,群众先是嘲笑,侮辱伽西莫多,可是爱斯梅拉达给伽西莫多水喝的时候,又为这一动人的情景而欢呼。爱斯梅拉达的举动,唤醒了他们人性中的良知,是对人性之美的呼唤。

  敲钟人伽西莫多丑的出奇,而且显得非常凶恶,但他的心灵却是美好的,弗比斯是花花公子的代表,正人君子否定他,纯真少女却对他一见钟情,克洛德表面上道貌岸

  然,内心却自私阴险,是他指使伽西莫多劫持了爱斯梅拉达,可是看到伽西莫多受刑却不闻不问,表现了他的虚伪,冷漠与无耻。

  爱斯梅拉达是小说正面描写的主人公,也是最突出的人物形象,她是一个以卖艺为生流浪街头,与流民为伍的埃及姑娘,她诚挚,善良,美丽,她最可贵的品质是善良,在她身上时时处处闪耀着人性的光辉。

  爱斯梅拉达体现了雨果对完美人性的全面理想,她“漂亮,鲜艳,纯洁,迷人,而又那么娇弱”,走到哪里都散发着光芒,使人不知道她究竟是“凡人,仙女还是天使”,她善良温柔,对周围一切人的苦难都充满了同情与怜悯,对邪恶欺骗却全然不知,使人甘果瓦深夜误入乞丐聚集的地区,它却毫不犹豫地和他完成了摔罐成婚的仪式,解救了他,即使她根本不认识他。劫持过自己,外貌丑陋的伽西莫多,被绑在邢台上口渴难耐,她挺身送水,使伽西莫多第一次流下了眼泪,人性开始复苏。爱斯梅拉达在对待爱情方面也同样真诚,他误把弗比斯的逢场作戏当成真正的爱情,至死不变;对待克洛克的陷害利诱等行为,她毫不屈服,反抗到底。爱斯梅拉达是雨果心目中人性美的象征,在众目睽睽之下给伽西莫多送水,似乎全然不记得这个丑陋的人曾经伤害过自己,她的行为几乎纯然出于纯真,善良的本能,既未加思索,更不曾考虑后果。雨果塑造了爱斯梅拉达这一形象,歌颂了美好人性的力量。

  篇二:人性美好的基石

  我高声询问着宙斯——这世界的主宰者:是什么造就了人性的区别?宙斯无语。在我苦思了一千年后,今世的我终于听到了一个精要的答案:你的信仰你的梦想便是一切。

  迷茫的无助闪烁在我黯然的眼神中,于是愚钝了一千年的思维开始启动,加速,飞转。是的,我要丰富这几个的内涵。

  “当你的左脸被别人打痛时,不要愤怒更不要还手,你只需把你的右脸也转过来,让他打个痛快。”这是怎样的思想,在我看来是多么“不可理喻”的高尚啊!但这却是你的真谛与信仰。是吗?我伟大的基督教的灵魂——耶酥?或许正是这样善对一切的信仰,注定了你要承受尘世所有的苦难,证明这世界最伤痛、最遥远的距离。而这是你的准则,即便是被钉上了十字架的那一刻,你也矢志不渝,因为信念!

  于是,我明白了人生要坚定信仰。

  “情如心青”——人的梦想犹如夏夜的流萤,尽管微弱,但绿色的萤光却顽强地驱赶着黑暗的狰狞。梦想永远伴随着希望的火花,让人超越时间的界限,沉浸在绿意无限的生机中。而当梦想被无情的现实吞噬,你还会悉心聚敛那点点萤光,勇敢地展示你一如既往的追求,迎候黎明的如诗心情?我想我会的。

  于是,我学会了把握梦想。……

  信仰与梦想,宙斯,我的全能的主啊,渺小的我是否已参透了你告诉的那句话?

  不置可否的微笑肯定了我心中的答案:人的一生原本就是一幢房屋,信仰与梦想是它坚硬的基石,而所有的美好都构筑在它们的肩膊之上。学会将基石处理得近乎完美,那么高楼大厦也风雨不倒,只因为它的脚下有着坚不可摧的力量——深沉而又顽强。善良、诚实、勤恳、细心、美丽、忠诚……一切的高尚都将凝成无数朵鲜花,绽放在每一层楼的每一个角落,芳香四溢……

  睡梦中的我笑了……

  篇三:人性之美

  所谓人性之美,有人认为,不过是做做好事罢了。然而这种观点我并不赞同,并不仅仅是这么简单的。人性并没有写在每个人的脸上,它是潜藏在你我内心之中的。它并不靠谁去说去表述出来,只有在有些需要的时候,才真正闪现出来。 雷锋的事迹几乎所有人都知道,他之所以为人们所纪念,不仅仅是因为他做过好事,更是因为他在自己的一生中每时每刻都在为他人的方便、快乐而着想。做一件好事不难,为他人着想也不难。可又有谁能像这样关心他人胜过了自己,为了素不相识的人甘愿无私奉献,并以此为自己的人生信条?怕是没有谁可以毫不犹豫地说“能”吧。所以怎么做并不难,难的是把舍己为人作为自己生命生活的一部分,贯彻始终。此时再看这位平凡的英雄,便是无时无刻不流露着一种人性的光辉了。 有过这样的'故事,大家也都听过。深夜,被歹徒尾随进小巷中的女孩,面对尚未行动的对方轻声恳求:大哥,我害怕有坏人,你带我走出巷子,行吗?我相信你。于是男子默默送女孩回家,一路平安。犯人将捡到的钱上交却被看守疑为贿赂,他愤而越狱。逃亡的火车上,洗手间的门锁坏了,女孩子怯怯地问他:先生,您能帮我守着门吗?他迟疑了一下,接受了女孩的请求。如大家所料,下车后,他找到派出所,自首了。这两个小故事,道理应该是很明白的。人们一贯印象中冷冰冰没有人性的被称作“囚犯”的他们,也是有良知的。因着他人无私的信任,在那一瞬间所闪现的,便是潜在的那连他们自己也未曾察觉到的人性的光辉了。 那么,假如既不能够做到像雷锋那样的无私奉献,又不是什么十恶不赦之徒需要机遇来激发良知,难道,就体现不出人性之美了吗? 英雄和伟人的伟大之处,不是在于他们做的你做不做得到,而在于天赋,机遇,以及他们做的你愿不愿意去做,是不是真的有这个决心去做到。就如前面雷锋的例子,一件好事你也能做,并不是做不到,然而一百件、一千件、一万件呢?就是这个道理。但做不到也没关系,因为并不是也要你去做什么伟人什么英雄,只是要你尝试去发掘自己的人性美,去看看,自己是不是也可以这样闪光。那天和同学坐公交车,聊得开心时,上来一位老人。她先看见,就顺势站了起来,给老人空出座位。我轻轻地接过她手中的包,不多说什么,只看着她轻轻地笑。相信我,在那时,我真就觉得,她是最为耀眼的。或许你会不以为意,的确,这只是件小事,也是道老生常谈的早被人嚼烂了的不高明的作文题材,可就像所说的,事虽然小,可就看你是不是愿意做了。或许你像我一样,并非第一时间看见,又或许也在某个雨天淋湿了全身,独自在公交车的角落,拎着衣角怕沾湿了别人的衣物,这时候,也许没有谁会领情,但是难过是没有必要的,因为这样的帮助,哪怕只是不起眼的一点点,并不是为了给自己心理上的慰籍,而是为了真正的帮到别人,减少他人的麻烦,所以这时,只要微笑就好,只要按自己想的去做就好。人并非生来就有善恶之分的,所以人性的美与丑也并没有什么明显的界限。只是我相信,无论什么样的人,人性的美丽是一直存在于每个人的身上,并且时而闪光的。

【有关人性的高中作文】相关文章:

1.人性的光辉高中作文

2.关于人性的高中作文

3.高中作文:人性的光辉

4.高中生人性的光辉作文

5.高中作文人性的光芒

6.人性的光辉高中抒情作文

7.人性的美丽的高中作文

8.人性的光辉高中作文600字