青春,一种自由的诠释,一个写意的名字,一曲眩目的乐章,一段辉煌的存在。小编收集了最新五四青年节征文:青春的乐章,欢迎阅读。
年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长, 我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜
地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:“城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦……”母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查……
是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策……
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!”
年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。
我翻开陈旧的本子,里面夹着一张阴黄的照片,照片上是四个笑的很开心的孩子,她们手拉着手,嘻嘻哈哈的。我把照片换了一个边,使它更从容的夹在书里。
照片的背面是歪歪扭扭的小字:叶盈、安怏然、杨雯。我不时望着“天空”,愣愣的发着呆。如果时间可以倒转,如果命运可以从来,如果……
岁月的山峦不能给我们留下所有的风景,时间的年轮不能记录我们每个人所有的梦想。模模糊糊记得曾经叶盈信誓旦旦的说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”曾经安怏然一个劲的按照既然目标是地平线、留给世界的只能是阴影行事!杨雯被老师揪住逃课,总会拍马屁的大声说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
每次迎对他们几个深邃的眼神,总有一股暖意。如安怏然所说:“我们正处于风华正茂的时候,可以说是国家栋梁……”而叶盈总是洗耳恭听,杨雯虽然是女生,但却桀骜不驯。如果时间可以倒转,我还会唠叨,叫杨雯不要太吹牛;还会对安怏然大叫,告诉他以后别学习成了一书呆子;还会很淑女的给叶盈讲讲一些童话故事。只可惜,时间的旋转不应许我这么做。
叶盈会因为太睿智而招受到怏然和杨雯的嫉妒,照片里,我们漫无目地地笑着,忽然想到了周杰伦的“蜗牛”:
我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳过着轻轻的仰望……
翻着本子,里面是一些笔迹,龙飞凤舞的笔迹。叶盈是在三年前消失人间,还记得安怏然和我哭的一塌糊涂,而杨雯却倔强地紧抿嘴唇,一滴泪也没有流。天空依旧是蓝色,只不过有些阴霪。
在前年冬季,我们依旧笑着,没有烦恼的笑着,那个时候,我们单纯……
杨雯依旧桀骜不驯,而怏然依然坚持着自己的观点――既然目标是地平线,留给世界的只能是阴影。至于我嘛,还是一个人愣愣的发呆,眼睛空灵。我们依旧会一起在草地上靠树沉睡、都喜欢樱花、都爱吃甜食。
回到现实,身边已经没有了爱吹牛的杨雯和“书呆子”安怏然,只是自己一个人趴在写字台上,身边是陈旧的本子,从里面轻轻的滑出一张照片,用简易的薄薄的框架保护起来。
一个人,多了一些烦恼,终于明白为什么那么多人不想长大;一个人,乖了很多,会安静地学习钢琴,会宁静地学习,会不出一丝声响的翻书……
快要毕业了,不知道他们是如何奋斗和拼搏的,也许他们跟我一样,会慢慢从桀骜不驯变的很听话,像个没有灵魂的空壳。本子里龙飞凤舞的笔迹记录了我们的友谊和漫无边际的快乐,只是现在,我们的青春渐渐的进入流失和拼搏状态……
青春,一种自由的诠释,一个写意的名字,一曲眩目的乐章,一段辉煌的存在。青春的每一个章节都在交响着生命最灿烂的辉煌……
一个个音符,舞动在长长的稿纸上。连成的是,人生的乐章。偶尔,是静静的;偶尔,是欢跃的;偶尔,是激情澎湃的。演奏在,我们的心中。
“九零后”,一个多么苛刻的名词,无形中却渐渐演变成为一个生动的形容词,生动到深深束缚我们的词语。
上一代的人,他们曾立下无数丰功伟绩,他们曾战胜无数苦难,他们创造了一个又一个的神话。历史告诉我们:上一代的人的确了不起,他们是我们的榜样!翻阅历史资料,看到从前的那些感人的画面。我的眼泪,情不自禁地流了出来。历史是多么伟大呀!也正是因为这样,我们被上一代赋予了一种特殊的色彩。
都说我们是幸福的,而我却说,我们太多幸福了,以至于多了感伤。
我们的世界,就像笼罩在温室中一般,可以毫无顾忌,安全地成长。但是,我们却少了自由的世界,我们感受不到大自然的呵护。我们的星星只是幻想,与星的交流大概只存在于梦中。下雨的时候,我们会躲在屋子中,我们也会在窗前,静静地听雨,看雨,可是呀,那雨不是真实的雨,那不是最美丽的雨,那是被抑制在心前边的雨。你可知道,有时,在雨中沐浴是多么美好的一件事,那是大自然给予的洗礼,是洗去心灵尘垢的精灵,这是多么可贵的呀!可是,我们又曾几何时可以真正敞开心去接受你呀?尘世中太多的不得已让你我永远隔着遥远的距离,无法跨越。当云想鱼时,便可以把自己的眼泪送给鱼。而我们,不能够这样,我们要靠努力去做。
我们不是没用,只是没机会用。
上代人许多都认为我们不能成大器,于是把我们锁在家里,锁在学校里。我们被迫接受着不愿接受的'东西,脑子里灌注的是一堆的所谓的最有价值知识。可是呀!你们该知道,我们并不希望这样活着,我们要的不仅是如此。我们也想去创造奇迹,我们不愿做历史的匆匆过客,我们要在这长卷上,留下属于我们的一篇章。所以,我们不该这样埋葬智慧,我们要我们努力去创造,一定可以成功的。
在这些条件下,我们自己应该走出一条路来。就在一切逆光中,去创造,我们更应该勇敢向前迈进。
伴着斜阳,我独自行走在江边。黄昏是一片单调的美,然而春风已经吹来。我思考着我们“九零后”的人生,究竟该怎样?
我们正处于青春,这无疑是一生中最美好的时光,我们该用来享受呢?还是作为成功的本钱?这两个问题的结果是截然不同的。
首先,如果用来享受,这几年会过得很快乐。可是一年一年,时光悄悄过去了,我们不会再年轻,我们没有重来一次的机会。到时候,还剩下什么?没有知识,没有经历,也就没了创造。一辈子也就在感叹中度过了。也许,还有的是那美好的回忆,不过也仅仅是回忆而已。这不是很可惜吗?世界给了我们的机会,白白地放走了。一时的欢乐却要花费一辈的光阴去弥补。不,这太愚笨了,我们是坚决不能这样做的。
应该选择的是奋斗,因为这是正确的道路。伟大的高尔基,童年时,便走向“人间”了,他用坚强,勇敢,永不放弃的精神,在青春面前,接受巨大的考验,在“人间”缔造出不朽的伟大的灵魂,最终成为闻名世界的伟大作家。这告诉我们只有靠努力,才有创造,才有理想。
因此,我们可以坚定地选择用青春作本钱。奋斗的路上也许会有一个个困难,但这就像那高昂的音符,会越挫越勇,只要我们能勇敢面对。对于路上的诱惑,我们千万不要去理会,更不要上前去,以免被蒙蔽双眼,我们要始终如一,坚定不移。
社会的压力已经一步步逼近了,我们得立即行动,投入奋斗中。对于那些还执迷于享受的同胞孩子们,我要奉劝你们:快点觉醒吧,我们不可以报怨社会的不公,要想自由,只有努力创造,而这唯一最好的途径就是学习知识,用知识改变一切。
让我们共同奋斗吧!我们的人生就是一篇乐章,不同的音符谱写出不同的乐曲。对于这,我们是用青春来谱写,我们甘愿用青春谱写。我们要用最为强悍的音符,谱写出伟大的乐章。让我们共同谱写吧!让我们共同奋斗吧!
【最新五四青年节征文:青春的乐章】相关文章:
1.青春的乐章作文