实用的小学感谢作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学感谢作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每次听到这首《感恩的心》,我的脑海里就仿佛出现了许多我熟悉的面容。其中,有我的爷爷奶奶,他们一直百般呵护着我;有我的同学朋友们,他们和我一起学习、玩耍,陪伴我度过了很多愉快的时光;还有我的许多老师,他们总是不厌其烦地把我带入了知识的海洋;但是我最想感谢的人,还是我的妈妈。
我的妈妈是个幼儿园老师,平时工作繁忙,但是她几乎把所有业余的时间都给了我,每天一大早就给我准备早餐和中午的便当;每次拖着疲惫不堪的身体回家后,还要陪我练习黑管;双休日的时候,人家妈妈都在购物、休闲,而我的妈妈却总是奔波于我上兴趣班的路上。
有一次,我妈妈生病了。晚上,爸爸带妈妈去医院看病,让我自己睡觉。我躺在床上,心想:妈妈明天肯定不会再给我准备早饭了,我还是早点起床,去买两个包吃吧。谁知,第二天早上,我照例听到了一个熟悉的声音:“康康,快起床,上学都要迟到了。”我睁开睡眼惺忪的眼睛,看到了一个慈爱的面容——我的妈妈。我忙好奇地对妈妈说:“妈妈,妈妈,你的病好得真快啊!”妈妈说:“嗯,昨天挂了盐水,今天感觉好多了。我准备了许多你爱吃的早餐,快起来吃吧。”我赶忙从床上爬起来,匆匆地穿好衣服,跑了出去。“哇!”我不禁感叹了一声,“多么丰盛的早餐啊!”我开始狼吞虎咽地吃了起来。这时,爸爸走了过来,说:“你的妈妈昨天晚上发烧发到了40度,我们看好病回来时已经半夜三更了,你妈妈只睡了三个小时就起来给你烧早饭了,你还不快点感谢她?”“啊”我的心好像被人揪了一下,那种感觉很难形容,鼻子一酸,眼泪“唰”地一下夺眶而出。这时,妈妈过来帮我擦去了眼泪,说:“宝贝,快吃吧,妈妈为了你累一点,辛苦一点也是心甘情愿的……”
“谁言寸草心,报得三春晖?”每次想起这首诗,我就唏嘘不已。愿时间时间快点吧!让我可以快快长大,报答妈妈的养育之恩!也愿时间时间慢点吧!让我的妈妈可以永远年轻,永远美丽!
世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲,那就是母爱。是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您——母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心,照顾。
俗话说得好:百善孝为先。看着妈妈整日为我辛苦操劳着,我这个做女儿的心里有一种说不出的滋味。是不是应该为她分担一些家务呢?我突然有了这个想法。
放寒假了,正好表姐、表哥来我家补课,正是我“大显身手”的时候了。同时我也在想:我决不能在哥哥、姐姐面前丢人现眼。这天早晨我早早地起了床,洗漱完毕,我和妈妈一起做好了早饭。当我看见他们津津有味地吃着早餐,心里有一种自豪感。吃过早饭后,我让妈妈休息片刻,而我却把厨房和餐厅收拾得干干净净,井井有条。之后,我们三个开始坐下来学习。在学习的过程中,表哥又顽皮又贪玩,很不用心我就耐心地告诉他要抓紧时间学习,不要总叫做家长的.替我们操心。临近中午,我征同妈妈的意见,让她陪我去菜市场。因为毕竟我是第一次买菜,有很多东西还不是很了解。大厅里的蔬菜琳琅满目,各个季节的蔬菜在这里都能买到。我边走边打听,最后挑了几种既经济又营养的蔬菜为家人做了一顿丰盛的午餐。
下午,学完习后,我带着哥哥和姐姐去逛乐购。走在大街我时时刻刻提醒着他们不要乱跑乱蹦,要注意交通安全。到了超市后,我又告诉他俩不能随便乱摸商品,要文明礼貌。
就这样,一天很快地过去了。我的身体虽然很累,但心里却特别的高兴,妈妈每天不也是这样忙绿着,却没有一句怨言。从现在开始,我要用我的孝心和我的实际行动来回报父母的养育之恩,让我们一家过着其乐融融、幸福无比的生活。
高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包,还给我倒了开水,让我赶快吃。拿着面包,一股暖流涌遍全身,我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话,给我讲道理,让我明白了自己晚回家的错误,还懂得了妈妈教育我的一片苦心。
廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!
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