【实用】感恩节的作文300字9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的感恩节的作文300字9篇,欢迎大家分享。
母爱,是最最珍贵的,但又常被忽略。
母爱,是那麽平常,却又是那么珍贵。
有人说,母爱的重要是一杯暖茶,需要双手捧着献给父母!所以,在获母亲沉重的爱时,我们也应该给予她感恩,因为,“给予”永远比“接受”更加快乐!
上初中了,原本是件愉快的事:自己终于长大了,能有新的目标了,可渐渐得发现,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗?”我一次次的冒出这个念头,有一次次的将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,不过现在。
广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段,可在现实生活中,有是否每个孩子都能够做到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘,却对母亲的爱熟视无睹,只嫌她烦,嫌她唠叨。然而,我们不知道的是,世上只有母亲才会永远在一旁支持我们,教导我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如天使一般纯洁,我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳,就像英语老师说的,我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,从中发现自己的缺点并认真改正,诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子,从现在开始,让我们一起来感恩母亲,感恩母亲阳光班的心灵世界!
今天是感恩节,前一天老师布置了一项作业“给妈妈洗脚”。
我还以为老师在开玩笑,老师还说,如果谁不完成也项作业,就把今天学的课文抄三遍。
我就纳闷了,我从来都没有给妈妈洗过脚,该怎么办呢。我如果不完成作业,就要受罚。
这时,爸爸走过来了,问我“怎么了”。“今天老师布置了一项作业,我左思右想不知道该怎么完成。”“是什么作业。”“给妈妈洗脚”。“你必须完成它,小时候,你妈妈每天晚上都给你洗脚,难道你忘了吗。”“我记得,但是不知道该怎么表达。”“这就要看你的诚意够不够了。”说着,妈妈让我们去吃饭。吃完饭了之后,已经八点多了。妈妈给我和爸爸端来洗脚水之后,准备去给自己端。我飞快的穿上拖鞋,去抢了妈妈手中的洗脚水,这一瞬间,我的脑海中只有两个字—作业。我说“今天让我来为您洗脚吧。”“傻孩子,我又不是六七十岁的老太婆,我自己会洗。”“不,我一定要为您洗脚。”妈妈无奈的只好答应。妈妈坐在椅子上,我轻轻的把妈妈的袜子脱掉,我大惊失色,妈妈的脚粗糙了许多,没有了往日的平润。我的泪水含在了眼中。妈妈对我说“我们家的小公主长大了,能为妈妈洗脚了。”顿时我笑了,妈妈也笑了,开心的笑了,高兴的笑了,幸福的笑了。妈妈的泪水流了出来。
这一刻我感觉很幸福,希望永远停留在这一刻。
感恩母亲节,感恩母亲。母亲节到了,每位母亲都不会去关注这样一个节日,在她们眼里,她们永远幸福着子女的幸福,痛苦着子女的痛苦。感恩,是懂得回报,是懂得珍惜。
母亲把我们带到这个世界上,让我们感受社会的幸福与美好。母亲节,正是我们要去感恩父母,去回报父母。我们长大了,懂事了。一直以来为我们日夜操心的父母也放心了。当我们呆在父母身边的时候,才发现父母的白头发越来越多了,越来越不可计数了。才发现父母的身体渐渐消廋了,皱纹也渐渐爬到了脸上。才发现父母为这个家付出了太多了。
母亲怀胎十月才把我们生下来。我们要懂得感恩,懂得回报,懂得珍惜。再过几天就是母亲节了。我要献上一束最美的康乃馨,放在妈妈面前,望着她笑。对她真诚地说一声:妈妈,您辛苦了,我爱您!
每当我看到妈妈为了这个家日夜操劳,早出晚归。我看在眼里,疼在心里。妈妈的身体一天不如一天了,但她也从没休息过。无论身体再疲惫不堪也坚持上班。父母老了,身体不再像以前那样硬朗;父母老了,可工作却更卖力;父母老了。
我们要去感恩,感恩母亲节。感恩母爱的伟大,感恩母爱的无私,感恩母爱的无价。
并不是每一个国家都有感恩节,中国的感恩节就是每年11月的最后一个星期四是的感恩节,而xx年的感恩节是11月24日。感恩节到底是怎么样子来的?
其实中国本来是没有感恩节的,中国的感恩节是从美国引用而来的,国人建议中国也设立一个感恩节,于是,慢慢的中国的感恩节也开始盛行了。其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。
因此不少人建议在中国也设立感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
昨天是11月28日,是11月的第四个星期四,也是感恩节。上一周MissApple就说我们可以报名参加感恩节的表演活动,我和徐驰恒约好一起表演,向老师报名后抽签决定了表演的内容。因为原来的表演内容不适合我们,所以父亲帮我们修改并增加了一些对话,我们先各自背熟了对话内容,约好星期三晚上去徐驰恒家练习一下,父亲指导我们表演,给我们设计了动作和道具,母亲们当观众看我们表演,说我们表演的不错,让我们信心十足!
午饭后我们就开始表演,我和徐驰恒扮演姐弟俩在感恩节送礼物的对话,同学们做观众,Apple老师给我们拍录像,徐偲涵给我们评分。我们的表演很成功,拿到了满分200分,我们很开心!表演结束后Apple老师发给我们每人一个桔子,因为昨天是感恩节,所以我没有马上吃掉,而是带回家和父亲母亲分享,表达我对父亲母亲的感谢。
这是我过的第一个感恩节,我太开心了!
今天早上由于咳嗽的厉害妈妈没让我去上学。我在家里准时按8点钟开始上课,还用定时器设定了45分钟。我做了三页数学,又复习了语文和英语。妈妈很心疼我,一个劲地让我多休息。
还听妈妈说今天是感恩节,是北美洲的节日,那里到了这一天人们都放假,而且还要准备感恩节大餐,有火鸡还有南瓜饼。爸爸妈妈为了买火鸡腿跑了两三个超市都没找到,最后买了只烤鸭回来。妈妈还让我给姥姥和姥爷打了电话,因为从小就是他们最疼我了,他们也是这个日子我最应该感谢的人。
晚上我的好朋友菲娅来看我了,我可开心了。她陪我玩,还陪我一起练钢琴了呢。
妈妈同意我明天上学可以背新书包了,我真是太高兴了。不过妈妈要求我背上新书包要好好学习,尤其是不要浪费时间,写作业要抓紧时间,还有练琴要主动,我一定争取做到。
曾看到这样一则小故事:感恩节前夕,美国芝加哥的一家报社向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上画起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西很少,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。
这是谁的手?这个抽象的发现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测,这个说:“这准是上帝的手。”那个说:“是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡。”
女教师走近小道格拉斯——这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发卷曲的孩子面前,低声问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”
“这是你的手,老师。”孩子小声答道。
她这才想起,在放学后,她常常拉着孩子们黏乎乎的小手,送他们走一段路。小道格拉斯的家很穷,他破旧的衣服总是脏兮兮的。老师这只手对小道格拉斯有着非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人一生中都有要感谢的东西,其中不仅有物质上的给予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
感恩,是一种人之美德,是我们中华民族几千年来的文化传统。学会感恩,既能幸福他人,也会快乐自己;学会感恩,是为回报他人而付出的一些实际行动;学会感恩,是为用道德的甘露滋润我们的心灵。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”是啊!这首歌唱的多好!唱出多少人民的心语心愿,唱出多少人民的内心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轰轰烈烈、或者惊天动地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人泪下的事情。有时,只是感激地说声:“谢谢”;有时,只是一双援助之手;有时,只是一片真诚的心……
以往的事,桩桩件件,历历在目;以往的人,刻骨铭心,挥之不去。
不会忘记,我那如花似玉的老师。在您的怀抱下,我从懦弱变得勇敢,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。是您教会我做人要诚实,要言出必行;是您教会我做人要谦虚,万万不可骄傲;是您教会我做人要坚强,无论遇到什么困难都要迎难而上、不能屈服。我如此之大的改变,怎能少得您?
不会忘记,我早已年迈的奶奶。不知多少次,我从梦中惊醒,看见奶奶那双苍老的手在为我盖被;不知多少次,我在奶奶那双手的精心照料下由重病恢复健康;不知多少次;我在奶奶的鼓励下,刻服重重苦难……
我的老师,我的奶奶。你们对我所做的、所说的,我一定会铭记于心,就让我用最真诚的心、做简单的话语,最优异的成绩来回报你们对我的恩情吧!
感恩的心,感谢有你!11月23日,感恩节,我要感谢你,我那亲爱的王老师。
王老师,如果说您是辛勤的园丁,那我,就是在你精心照顾的祖国花朵,如果说您是辽阔的蓝天,而我,就你在你怀抱你自由飞翔的小鸟。王老师,你就像一缕温暖的阳光,温暖了我的心窝!
记得那次,卡拉ok比赛,那天烈日炎炎,好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了,来凑凑热闹,突然,我想起了我教室还有一把伞,我连忙跑回教室,拿来了伞。我正在与春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候,王老师您将伞拿起,为我们撑伞,那是,我们别提多高兴了,我们正兴致勃勃的看表演,突然,一声水滴的声音,我转头一看,原来是王老师您的汗珠滴地的声音,我与春兰这才知道,您一点也没遮到,我与春兰异口同声的说:“王老师,谢谢你,你自己能遮住啊!”王老师却笑眯眯的说:“没关系,老师不用,老师身体强壮呢!”
那次,我有一题不会做,老师您细心的为我讲解,让我顺题意,知道了答案。
王老师,感恩节,我要谢谢你!