关于愤怒的作文汇总5篇

愤怒的作文

时间：2021-08-31

关于愤怒的作文汇总5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的愤怒的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愤怒的作文篇1

　　愤怒，让我不得不挑剔地看待整个人生。

　　——题记

　　以前我总说人是动物，动物也有性，所以没有谁能成为完人。但是现在我却突然意识到，人性所显露出来的触目惊心，性往往不能达到。

　　所以，性是人性的一种升华。

　　在某些时刻，我总是无端地陷入一种愤怒之中。

　　圆明园的残垣已被遗弃百年，荧幕上的灰暗画面，会让人感到恐慌。这才是真正的人性？人放下一切束缚，丢弃一切由文明编织的外套，向我们展示所谓的人性。于心何忍？

　　真正的人性，在看到美好的事物时，应被其美所震撼，而不是念念不忘的毁灭。

　　或许那不过是一群被扭曲了的灵魂，面目全非丑态百出。总之我找不到一些没有被污染的人性。

　　于是想到了更近一点的事。

　　30万亡灵，杀戮杀戮，毁其端倪，断其痕迹，你我无怨无仇，你又是于心何忍？那简直是一种无法想象的境地，在那个年代，有两个极端，生还是死？或者生却如此苟且，或者死却如此落魄。累累白骨，堆砌了那个时代的城堡。里面乘满了人性，却永不见天日。

　　是的。触目惊心。

　　那么现在呢？

　　人类是地球上最强势的物种，我们拥有几乎像上帝一样随意处置别的动物的能力，于是我们便认为我们同样也拥有了这样的权利。

　　于是

　　在夕阳下，有羚羊被生生拨皮的痛苦哀号；在仓库中，有被利斧砍掉一只前掌时，便吱吱乱叫着把另一只紧藏在背后的浣熊；在动物园，有狼被紧锁而渐渐变的凄凉的眼神。也有在宴会的灯光下，披着羚羊披肩接受男士调情的女人；在商店中，有被悬挂而被高价出售的熊皮；在笼外，有想儿子介绍这就是可恶的大灰狼的母亲。

　　我们于心何忍？

　　我们走出茹毛饮血的年代，学到的就仅仅是这些？

　　曹植有诗云；“本自同根生，向煎何太急？”既然同样身为动物，又何必使残忍边的饿触目惊心？

　　或许，性本身就是人性的一种升华。

愤怒的作文篇2

　　培根在《谈愤怒》一文中提到，“怒气就好像倾塌的房屋，它在倒下的地方留下一片废墟”。这么说来，愤怒的结果是很不好的，它把自己弄得不开心，也把身边的人都弄得不开心。那么，是上帝弄错了而赋予人这么一种糟透了的情感吗?不，上帝没有错，人不能没有愤怒。

　　一个不会愤怒的人是懦夫。打开中华民族千年史册，一幅幅愤怒的画面映入眼帘。秦始皇一统中华，本应歌颂他，可是他用暴政残酷地对待他的子民，弄得天怨人怒，忍无可忍。终于有人怒不可遏，揭竿而起，一举推翻了暴秦。试问，所有的人都忍着，还要假装活得开心，满脸堆笑，那中国不就永远是暴秦统治下的人间地狱吗?不会愤怒的人们还会活得开心吗?

　　还是中国，当西太后把持朝政，做着丧权辱国的勾当，牺牲大片领土主权换来几日所谓的太平时，作为一个中国人，难道看着八国联军的炮火摧毁家园、抢走自己的财物还不义愤填膺?甚至于还要赔上笑脸吗?当然，有这样的人，可那些人哪一个不是被国人唾弃呢?愤怒的人们一批一批起来，汇成了排山倒海的愤怒海洋。他们将愤怒化为力量，奋起抗争，洗刷着中华民族的屈辱。如果说中国的近代史是一段屈辱史，那么它同时也是一部中华民族的抗争史。是愤怒的英雄们蘸着血泪编就的愤怒的史册，他们的愤怒抗争的事迹总是激励着我们，他们愤怒的脸容永远刻写在我们心头。

　　一个不会愤怒的人是麻木的。假如看到街上有人抢劫，我们能无动于衷在一旁看热闹吗?我们可以不因行抢者感到愤怒吗?如果有人说可以，那么他就是没有人性的。假如越来越多的人学会事不关己，只要不损害到自己的利益，别人干怎么都行;假如人们怕自己吃亏而收敛了愤怒，那么，这样的社会就是麻木的社会，就是死寂的社会，就是正义感被扫荡了的社会。

　　不要用微笑掩饰自己，让我们面对错误和邪恶也理性地愤怒一下吧。

愤怒的作文篇3

　　今天我们举行了篮球比赛——复赛，情况是如此的激烈，而我们也为这场比赛等待了好久好久……虽然，我因为某种比赛，未能去现场，但是，心总被牵引着，到了最后，故不上老师的叫喊，我偷偷地跑出去，我看见我们班的主力被两男同学扛着，此时的我，心情低落到了极点，好想好想对他们说对不起，我不应该因为自己的比赛而放弃了为你们的加油!我很惭愧，而且特别有种心酸的感觉，看到他们咬着牙，我慰问了一下，就跑向了操场，我得去看看，到底怎么了。拉着Ｆ的手，我们奔跑着，看到了我们的死党，Ｌ，我们忙问她，怎么了，到底怎么了？

　　她胀红了脸，说：“对手太过分了!竟然不让我们班靠近分数，自己班的了和我们班一个比较腼腆的男孩在那记分数．他们还骂我们班，也打了我们班的人!连主力的腿都给弄折了，还用球撞我们班队员的鼻子!那个老师竟然维护他们班，他们办算分数，每球２分，我们班算球数!!"

　　此时的我愤怒到了极点，我好想问他们，怎么不辩护我们班，但是我没说出，我知道，一定有人会辩护的．我们三匆匆的又向操场奔去，我看见了我们班的人，我奔跑过去，我心感无力，我们的班主任没来，人家班主任在，怎么都有理!

　　看着那个老师，我好想好想问她：为人师表，请问她怎么可以如此庇护自己的班？公理那么多人看到，就算这次你们赢了，也胜之不武!请问，你怎么让我们尊敬您呢？！而我们的母鸡呢？怎么让我们小鸡独自面对老鹰。

　　看着圆啊哭红的双眼，看着其他几位同学流着汗，沙哑的声音，此时的我很后悔很后悔，对不起对不起，真的很对不起，不能患难与和共，但是我一定会为你们追求真理的．

　　因为为次让费了许多的时间，我只好再会去画室继续．．直到８：３０才离开，哪个时候，我依然怒火中烧．老师啊老师？既然能称之为老师了，怎么还会如此做呢？

　　但是我们这次我看见了我们之间的感情，同是一个班，两肋插刀！

愤怒的作文篇4

　　一个星期五的晚上，我在宁静的图书馆里看书。正当大家在知识的海洋里畅游时，一阵刺耳的手机铃声，打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去，原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子，漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音，打破了原有的宁静。我心想：唉，快点结束电话吧！想到这，我便不去理会她了，继续看自己的书。

　　十分钟过去了，那位阿姨还在煲她的“电话粥”，而且有愈演愈烈之势。这时，大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了，心想：这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗，特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静，这道理连幼儿园的.小朋友都知道。唉！这些大人啊。

　　时间又大约过了半小时，那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了，大步走到那阿姨面前，对她说：“阿姨，这是图书馆，请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍，她白了我一眼，转过身去，又继续她的“可恶行为”。此时，我真的发怒了，一股无名火从心底燃烧起来，但我强压着怒气，走向图书馆的工作人员，向他们说明了情况。在工作人员的帮助下，我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸，低着头，在大家的鄙夷和讥笑中，悄悄地离开了图书馆。

　　图书馆又恢复了往日的宁静，大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气，坐下来，继续我的书海之旅。

　　专家点评:

　　这篇叙事的文章“那一天我愤怒了”，立意新颖，以小见大，从小事中见真情。小作者用感情线连贯全文，情景交融，感情真挚。全文中心突出，让人深受感动，是篇不错的佳作。