【推荐】愤怒的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的愤怒的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
——读《圆明园的毁灭》有感
圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。
读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。
侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”
当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐 败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。
我真愤怒!愤怒!愤怒!她这人真不讲信用,说好前天把书还我的,可到今天都还没还,我真愤怒!
那一次,同桌看中了我的一本书,我知道这位“武林高手”是不好惹的,于是就把书借给了她,并说好第二天还。可是,让我意想不到的是同桌竟然说没带,我很愤怒,便说:“你昨天不是说好今天还的吗?怎么变卦了?”可同桌说明天还,我压住气,又等了漫长的一天时间。到了第二天,我又向同桌讨书,可她说放在别人家,明天还我,我又一次相信了她。
可随着时间的推移,我要拿回书的希望也越来越渺茫了。
直到期末考试的前一天,她对我说:“明天把另外一本拿来,不然不还你的书。”天啊!这不等于敲诈、绑架书吗?不过为了拿回那本书,我把最好看的那一本书借给了同桌。
可到了第二天,同桌又没有把书带来,这时我的愤怒度已进入了极限,可是面对的是一位“武林高手”,我的气只憋在心里。
可到了放暑假,同桌还不把书归还回来,这下我真的要“火山爆发”了,在家里生闷气,心里想:同桌咋这么没有诚信,口中说的倒好,可没一次是做到的,下一次一定要把书给夺回来。
我真愤怒!愤怒!愤怒!她这人真不讲信用,以后再也不相信她了,我真愤怒。
金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光——圆明园昔日的风采不复存在!
这都“归功于”1860年10月6日英法联军入侵北京,这帮强盗掠走圆明园中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝,为了毁灭罪证,一把火把集园林艺术的`瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬!
这帮可恶的强盗!
愤怒惋惜之余,不尽追问:为什么英法联军敢在我们的国土上大发xx、肆意掠夺呢?为什么中国人没能制止呢?答案只有一个:那就是当时的清朝政府太无能软弱,弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。
后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国,都是因为中国太弱、太弱!
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,……”我们要化愤怒惋惜为前进的力量,发奋读书,学好本领,长大后为祖国效劳,让我们中国屹立于世界强国之列!同学们,加油吧!
发试卷了,小明一眼看见了试卷上那鲜红的69分,顿时不禁大吃一惊,心想:“只差一分就及格了,这下可惨了,我的小屁屁又自身难保了。”
忽然,他灵机一动想出了一个办法:69?倒过来不是96吗?结果他那里知道悲剧还是发生了。
放学了,小明兴高采烈地走在家的路上。
小明一回到家就看见爸爸坐在沙发上看报纸呢! 还翘着二郎腿呢!爸爸一看儿子回来了就急切地问:“儿子上次考试
考了多少分?”
小明连忙从书包里掏出试卷对老爸说:“爸爸我这次考了96分。”于是,他故意把试卷倒过来给爸爸。
爸爸一看,咦?怎么反了忽然爸爸眼色一变!小明的心怦怦怦地往上跳。
突然,爸爸一把把小明按在沙发上抡起扇子大的手重重地拍打着。小明一边哭一边哀求,心里说:“奶奶快来啊!救命呀!”
晚上小明洗澡的时候发现屁股上留下了好多红红的“香肠”
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